Тестовые задания

 

1. Кривая совокупного спроса выражает взаимосвязи между:

а) уровнем цен и фактическими совокупными расходами на покупку конечных товаров и услуг;

б) уровнем цен и запланированными фирмами, домохозяйствами, государством расходами на покупку конечных товаров и услуг;

в) уровнем цен и запланированными потребительскими расходами домохозяйств;

г) уровнем цен и запланированным фирмами реальным объемом производства конечных товаров и услуг.

2. Кейнсианская модель AS/AD основана на предпосылках о том, что:

а) номинальная ставка заработной платы не изменится;

б) эластичность совокупного спроса по уровню цен зависит от эластичности инвестиционного спроса по процентной ставке;

в) величина потребительских расходов домашних хозяйств зависит от процентной ставки;

г) все ответы верны.

3. Кривая совокупного спроса может сдвинуться вправо в результате:

а) снижения уровня цен;

б) повышение уровня цен;

в) девальвации национальной валюты;

г) увеличения подоходных налогов с населения.

4. Кейнсианская модель потребительского выбора предусматривает, что:

а) средняя склонность к потреблению постоянна;

б) эластичность потребления по доходу равна 1, 5;

в) изменение величины потребительских расходов определяется динамикой текущего располагаемого дохода;

г) изменение величины потребительских расходов определяется динамикой среднего дохода домохозяйств за весь период их жизни.

5. При построении кривой совокупного предложения в отличие от кривой предложения отдельного товара учитывается:

а) различия между темпами изменения уровня цен на товарном и ресурсном рынках;

б) эффект реальных кассовых остатков;

в) эффект процентных ставок;

г) эффект импортных закупок.

6. К неценовым факторам, влияющим на совокупный спрос, не относят:

а) процентные ставки;

б) условия на внешних рынках;

в) цены на ресурсы;

г) благосостояние потребителей.

7. Объем национального производства и уровень цен вырастут одновременно (на промежуточном участке совокупного предложения) под воздействием:

а) снижения производительности труда;

б) страха потребителей перед депрессией;

в) сокращения государственных расходов на военные нужды;

г) снижения НДС.

8. Если уровень цен в стране растёт, а объём реального ВВП сокращается, то это вызвано сдвигом:

а) кривой совокупного спроса влево;

б) кривой совокупного спроса вправо;

в) кривой совокупного предложения влево;

г) кривой совокупного предложения вправо.

9. Определите, какое из перечисленных ниже положений не соответствует принципам кейнсианской экономической школы:

а) кризисному состоянию экономики может соответствовать состояние её макроэкономического равновесия;

б) рынок не способен обеспечивать автоматическое саморегулирование национального хозяйства;

в) необходимо обязательное государственное вмешательство в функционирование экономики страны;

г) для преодоления кризиса необходимо обеспечить рост совокупного предложения.

10. Когда состояние экономики соответствует кейнсианскому отрезку кривой совокупного предложения, рост совокупного спроса приводит:

а) к повышению цен, не оказывая влияния на динамику ВВП в реальном выражении;

б) к увеличению объёма ВВП в реальном выражении без влияния на уровень цен;

в) к повышению уровня цен и объёма ВВП в реальном выражении;

г) к повышению цен и сокращению объёма ВВП в реальном выражении.

11. Увеличение объёма денежной массы не оказывает влияния на уровень цен:

а) на кейнсианском отрезке кривой совокупного предложения;

б) на промежуточном отрезке кривой совокупного предложения;

в) на классическом отрезке кривой совокупного предложения;

г) на всех участках кривой совокупного предложения.

12. Сокращение предложения денег в экономической системе графически может быть представлено сдвигом:

а) кривой совокупного предложения влево;

б) кривой совокупного спроса влево;

в) кривой совокупного предложения вправо;

г) кривой совокупного спроса вправо.

13. Классическая кривая совокупного предложения показывает, что:

а) с ростом цен совокупный выпуск продукции увеличивается;

б) совокупный выпуск в значительной степени обусловлен совокупным спросом;

в) экономика может находиться или не находиться в состоянии полной занятости в зависимости от уровня совокупного выпуска продукции при каждом уровне цен;

г) экономика всегда будет достигать потенциального объёма производства, который не зависит от уровня цен.

14. Если состояние экономической системы соответствует кейнсианскому отрезку кривой совокупного предложения и потребители увеличивают долю дохода, направляемого на текущее потребление, то:

а) прежде всего, возрастут объёмы выпуска и занятость;

б) прежде всего, сократится объёмы выпуска и занятость;

в) возрастёт уровень цен в стране при неизменном объёме выпуска;

г) снизится уровень цен в стране при неизменном объёме выпуска.

15. Кривая совокупного спроса сдвинется влево, если произойдёт уменьшение:

а) ставки процента;

б) уровня безработицы;

в) избыточных производственных мощностей;

г) предложения денег.

16. Совокупный спрос не увеличивается в результате роста такой статьи государственных расходов, как:

а) военные расходы;

б) пенсионные выплаты;

в) оплата труда советников президента;

г) трансферты;

д) закупка импортной техники для современной автострады.

17. Когда совокупный спрос растёт быстрее, чем способность промышленности его удовлетворять, тогда:

а) в стране увеличивается безработица;

б) растёт уровень цен;

в) возникает избыток товаров и услуг;

г) появляется инфляция, вызванная россом издержек на единицу продукции.

18. Повышение совокупного спроса может стать следствием сокращения правительством:

а) пособий по безработице;

б) уровня налогов;

в) объёма экспорта;

г) дефицита государственного бюджета.

19. Снижение ВВП при сокращении уровня цен в стране классическая школа объясняет:

а) одновременным уменьшением совокупного спроса и потенциального ВВП;

б) увеличением совокупного спроса при неизменном потенциальном ВВП;

в) увеличением потенциального ВВП при неизменном совокупном спросе;

г) увеличением совокупного спроса при снижении потенциального ВВП.

20. Одновременное снижение уровня цен и сокращение объёма ВВП классическая школа объясняет:

а) только сдвигом кривой совокупного спроса влево;

б) только сдвигом кривой совокупного спроса вправо;

в) только снижением потенциального уровня ВВП;

г) изменением совокупного спроса и потенциального уровня ВВП.

21. Увеличение объёма денежной массы в стране не оказывает никакого влияния на объём национального продукта и уровень занятости:

а) на кейнсианском отрезке кривой совокупного предложения;

б) на промежуточном отрезке кривой совокупного предложения;

в) на классическом отрезке кривой совокупного предложения;

г) на промежуточном и классическом отрезках кривой совокупного предложения.

22. Классический (монетаристский) вариант кривой совокупного предложения предполагает, что в долгосрочном периоде изменения совокупного спроса:

а) окажут влияние на объём выпуска, но не на уровень цен;

б) окажут влияние на уровень цен, но не на объём выпуска;

в) не окажут влияния ни на уровень цен, ни на объём выпуска;

г) окажут влияние как на уровень цен, так и на объём выпуска.

23. Кейнсианская модель предполагает:

а) вертикальную кривую AS на уровне потенциального ВВП;

б) горизонтальную кривую AS на некотором уровне цен, соответствующем уровню ВВП ниже потенциального;

в) кривую AS с небольшим положительным наклоном, отражающую воздействие процентных ставок;

г) все ответы неверны.

24. При национальном доходе, превышающем его равновесную величину:

а) совокупный спрос превышает совокупное предложение;

б) совокупное предложение превышает совокупный спрос;

в) совокупный спрос равен совокупному предложению;

г) между совокупным спросом и совокупным предложением устанавливается обратная зависимость.

25. Если объем совокупного спроса повышает уровень ВНП, достигнутый в условиях полной занятости, то это означает, что в экономике:

а) существует рецессионный разрыв;

б) существует инфляционный разрыв;

в) произойдет рост издержек производства;

г) произойдет снижение издержек производства;

д) достигнуто частичное равновесие.

26. При прочих равных условиях увеличение совокупного спроса при полной занятости ресурсов приводит:

а) к инфляции спроса;

б) к снижению реальной ставки процента;

в) к превышению экспорта над импортом;

г) к росту реальной ставки процента;

д) к росту частных инвестиций.

27. Смещение графика функции совокупного предложения происходит вследствие:

а) возникновения денежных иллюзий у предпринимателей;

б) изменения уровня цен при заданных функциях спросаи предложения труда;

в) сдвига точки пересечения кривых IS и LM;

г) изменения технологии производства;

д) изменения денежной массы.

28. К шокам предложения не относится:

а) резкое изменение цен на ресурсы;

б) изменение ставки налога и величины государственных расходов;

в) увеличение затрат на охрану окружающей среды, связанные с изменением законодательства;

г) увеличение скорости обращения денег в связи с внедрением новых технологий банковских расчетов;

д) стихийное бедствие, вследствие которого была утрачена значительная часть ресурсов экономики.

29. Утверждение «С увеличением предложения денег возрастет спрос на блага вследствие увеличения реальных кассовых остатков» выражает суть:

а) кэмбриджского эффекта;

б) эффекта Кейнса;

в) эффекта Пигу;

г) эффекта Фишера;

д) верны ответы а) и в).

30. Эффект импортных закупок (чистого экспорта) – это эффект:

а) Дорнбуша – Фишера;

б) Кейнса;

в) Макконнелла – Брю;

г) Манделла – Флеминга.

31. Если произведенный объем ВНП меньше равновесного, то производители:

а) сокращают производственные запасы и расширяют производство;

б) увеличивают производственные запасы и расширяют производство;

в) сокращают и производственные запасы, и объем производства;

г) увеличивают производственные запасы и сокращают производство.