Тема 3.4. Исследование личности проективным методом

Следует обратить внимание, что когда идет речь об изучения глубинных личностных особенностей используются проективный метод. С помощью проективного метода можно изучить психологический облик личности в его уникальности для конкретного человека, по сравнению с использованием большинства стандартизированных тестов – опросников, где часто результаты представлены выраженностью степени отклонения – соответствия от усредненных норм. К недостаткам проективного метода исследования личности относят большую вероятность проявления субъективных оценок исследователя в интерпретации результатов. Следует подчеркнуть, что одним из основных требованием к использованию проективных метода является требование высокого профессионализма психолога и опыта работы с данным вариантом изучения личности.

Необходимо выделить отличительные признаки проективных методик: неопределенность стимульного материала или инструкции к заданию; исследование проходит в атмосфере доброжелательности и при полном отсутствии оценочного отношения со стороны экспериментатора; проективные методики измеряют не ту или иную психическую функцию, а своего рода модус личности в ее взаимоотношениях с социальным окружением.

Стимульный материал, используемый в проективных методиках, как правило, не безразличен испытуемому, так как вследствие апелляции к прошлому опыту приобретает тот или иной личностный смысл. Неопределенность, составляющая одно из основных условий деятельности испытуемого, способствует тому, что поведение более чем когда-либо детерминируется не конвенциональными нормативами, а собственной системой мотивов, ценностей, диспозиций человека.

Батарея проективных методик (ТАТ, тест руки, рисуночные методики и др.) способна ответить на такие важные вопросы, как стиль взаимоотношения личности с другими людьми; ее ведущие мотивы и пути их реализации; степень гармоничности или конфликтности аффективной сферы; средства разрешения внутренних и внешних конфликтов; самооценка и т.д.