Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Переносим в карточки





Заполняем карточку № 1, копируем во все карточки до № 3

Заполняем карточку № 4, копируем во все карточки до № 7

Заполняем карточку № 8

Заполняем карточку № 9, копируем во все карточки до № 17

Заполняем карточку № 18, копируем во все карточки до № 30

 

ОБРАЗОВАНИЕ

Объем: 600 человек

20 карточек по 30 человек

 

Образование % в выборке Надо опросить людей (контрольные цифры) Базовая карточка Базовая х 20 карточек Остатки
Высшее   21, 2       + 7
н/ высшее 4, 0       + 4
среднее 74, 8       -- 11
всего     30 чел.   +7+4—11 =0

 

-- убрать

+ добавить

 

Образование Базовая Число корректировок Коррект № 1 Коррект № 2    
Высшее   + 7        
н/ высшее   + 4        
среднее   -- 11        
  30 чел.          
             
             
Число корректировок   4 раза 3 раза    
№ карточки № 8 -30   № 1-4 № 5-7    

 

Корректировка № 1. Ориентируется на н/высшее, поэтому выбираем данный вариант 4 раза

 

Корректировка № 2. Ориентируемся на высшее образование: 4 раза уже меняли, остается еще 3 раза.

 

За время корректировой №№ 1и 2 компенсировался и разрыв в среднем образовании: (2 х 4) + (1 х 3) = 11

 

Оставшиеся 13 карточек – базовые.

 

Проверяем: в каждой карточке 20 человек

 

Проверяем: карточек 30

 

Сверяем с искомыми цифрами:

 

Образование * 4 * 3 * 13      
Высшее       28 + 21 + 78 = 127    
н/ высшее       8 +3 +13 = 24    
среднее       84 + 66 + 299 = 449    
             
№ крточки № 1-4 № 5-7 № 8-20      

Шпаргалка для заполнения:

Образование      
Высшее      
н/ высшее      
среднее      
       
№ карточки № 1-4 № 5-7 № 8-20

Переносим в карточки

Заполняем карточку № 1, копируем во все карточки до № 4

Заполняем карточку № 5, копируем во все карточки до № 7

Заполняем карточку № 8, копируем во все карточки до № 20

 

 

Образец карточек по несвязанным признакам

Интервьюер… …………………………………………………………………

Административный округ г. Омска……………………………………………………………………

№ 49. Выборка по г. Омску (V=980)

Принцип отбора. ДОМ: шаг – 3 (1, 4,, 7 или 2, 5, 8). КВАРТИРА: шаг – 9 (1, 10, 19).

В малоэтажных домах шаг – 5. Если улица заканчивается, переходить на параллельную. Номера, имеющие буквы «а», «б» и т.д. входят в счет домов.

Признак отбора Структура выборки на 20 человек
Пол Муж.                          
Жен.                        
Возраст 18-24 года                        
25-29 лет                        
30-39 лет                        
40-49 лет                        
50-59 лет                        
60 лет и старше                        
Образование Высшее                        
Незакон. высшее                        
Среднее, ср.спец., незакон.среднее                        
                         

Контактные телефоны координаторов поля:

Пример заполнения

№ 49. Выборка по г. Омску (V=980)

Принцип отбора. ДОМ: шаг – 3 (1, 4,, 7 или 2, 5, 8). КВАРТИРА: шаг – 9 (1, 10, 19).

В малоэтажных домах шаг – 5. Если улица заканчивается, переходить на параллельную. Номера, имеющие буквы «а», «б» и т.д. входят в счет домов.

Признак отбора Структура выборки на 20 человек
Пол Муж.                          
Жен.                        
Возраст 18-24 года                        
25-29 лет                        
30-39 лет                        
40-49 лет                        
50-59 лет                        
60 лет и старше                        
Образование Высшее                        
Незакон. высшее                        
Среднее, ср.спец., незакон.среднее                        
                         

Контактные телефоны координаторов поля:

Приложение 6.6







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 477. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия