Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Причины поражений Красной армии в первые месяцы войны





В своих мемуарах Г. К. Жуков, бывший начальником Генштаба в 1940-41, подробно анализировал эти причины с точки зрения военно-политического руководства. Именно этот анализ, с некоторыми уточнениями по поводу сталинских репрессий 1937-38 против командных кадров РККА, лежит в основе анализа этого вопроса отечественной историографией.

Г. К. Жуков указывал, что накануне войны рубежи стратегической обороны были перенесены на западные границы страны во вновь присоединенные районы Прибалтики, Украины и Белоруссии. При этом времени на их комплектование было недостаточно, в мирное время требуемые мобилизации не могли быть произведены. Поэтому их оснащение делалось за счет уже существовавших укреплений, которые в результате были ослаблены. Он так же отмечает, что старые укрепления частью демонтировались. А мобилизационные действия, на которых настаивало командование, проводились лишь частично.

 

 


Современные исследователи отмечают репрессии против советского командования 1937-38, спровоцированные немецкой разведкой, в результате которых было уничтожено около 40 тысяч офицеров высшего командного состава, имевших опыт Гражданской войны. В результате уровень подготовки и оснащения кадрами армии оказался значительно ниже требуемого, что обусловило поражения в начальный период финской войны.

Важным психологическим фактором, который отмечают западные исследователи, являлся ступор, неспособность многих руководителей принимать самостоятельные решения, что явилось прямым следствием политики сталинского террора. К тому же фашисты широко использовали идеологические и психологические средства ведения войны, создавая пятую колонну. Пятая колонна - отряды диверсантов и шпионов на территории противника, которые делали невозможным, особенно, в начальный период использование полевой разведки.

На наш взгляд, необходимо отметить ряд противоречий в оценках военно-политических вопросов. Прежде всего, внешнеполитическая доктрина СССР, так же как дореволюционной России, оставалась оборонительной. В Первую мировую войну, как следствие, оборонительные рубежи были перенесены в глубь страны, и в первые же месяцы отступления мирное население стало жертвой тотального террора, осуществляемого захватчиками. Это явилось одной из причин политического кризиса и краха правительства, потерявшего доверие населения. Причиной поражения России стало не столько военное, сколько именно политическое и экономическое поражение, вследствие оккупации значительной части территории страны противником.

Во Вторую мировую войну советское правительство учло эти уроки. Оборонительная доктрина основывалась на принципах обороны и самообороны мирного населения, на укрепление которых направлялись значительные усилия, особенно начиная с 1932 г., когда неизбежность войны с фашизмом стала очевидной. С точки зрения защиты мирного населения, подготовки к эвакуации значительной части его, как и промышленных объектов, уничтожения архивов и организации подпольного и партизанского движения на оккупированных территориях под руководством коммунистов, было совершенно оправдано перенесение оборонительных рубежей на границы, усиление пограничных войск, в чью задачу входило не остановить, а задержать противника. В глазах мирного населения такая политика подтверждала стремление и готовность правительства к его защите. Важным психологическим фактором стало назначение Сталина на пост председателя правительства в начале войны, что означало готовность руководства страной возглавить ее оборону.

Напротив, преждевременная мобилизация, неоправданная потребностями обороны, действительно могла бы стать поводом для интервенции, вызвать массовый протест мирного населения вновь присоединенных областей, лишить страну людских резервов в затяжной и полной лишений войне.

Необходимо иметь в виду, что тактика отступления, создания партизанских краев, героическое сопротивление блокированных врагом городов, является неизбежным планом стратегии обороны при войне блиц-крига. Подобные стратегические планы отрабатывались русским генштабом еще во времена Японской войны 1904-1905. Тогда уже стало ясно, что в современной войне отступление растягивается на несколько лет, важнейшей же опасностью является финансовый, экономический и политический кризис, за которым может последовать военный путч и поражение.

Если оценивать политические шаги Сталина, как направленные на предотвращение такой возможности, они оказываются последовательными и целенаправленными. Неслучайно гибкость его политического ума и выдержка в той сложной политической обстановке, оценивались и оцениваются, как правило, очень высоко и его современниками, и сегодняшними западными историками.

?? Каковы важнейшие причины поражений РККА в первые месяцы войны?

Выпишите в тетрадь важнейшие причины.

 

Основные этапы Великой Отечественной войны:

1- 1941-осень 1942, период отступления Советской армии;

2- 1942-1943, период переменного успеха на полях сражений, борьбы за «Второй фронт»;

3- 1943-1945, период военной победы над фашистским блоком;

Отдельно выделяется период зимы 1943 – коренной перелом в войне;

4- 1945-1955, период постепенного прекращения состояния войны в Европе и на Дальнем Востоке, позволивший отойти от политики сталинизма в нашей стране, осудив ее как преступную.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 696. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия