Студопедия — Канал ЧПК
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Канал ЧПК






Канал ЧПК предназначен для череспериодного вычитания эхо-сигналов и формирования сигналов, поступающих в систему изме­рения дальности.

Функционально в состав канала входят:

1) генератор модулирующих напряжений (У19-3), состоящий из кварцевого генератора частотой 16, 5 МГц и двух резонансных умно­жителей частотой 33 МГц;

2) два пятикаскадных видеоусилителя (У17-3, У17-4);

3) два потенциалоскопа (У19-1 и У19-4);

4) два резонансных усилителя (У19-2, У19-5), состоящих из четы­рехкаскадных резонансных усилителей на 33 МГц, фазового детектора и видеоусилителя;

5) формирующий видеоусилитель (У19-6).

Конструктивно элементы канала размещены в блоках видеоусили­телей и запуска Т-17М и череспериодной компенсации Т-19М.

Канал включается в работу при включении тумблеров «НАКАЛ» и «АНОДНОЕ», кнопки «ВЫСОКОЕ» и постановке тумблера «АМПЛ.-СДЦ» в положение «СДЦ» на пульте управления оператора дальности. При этом с блоков питания Т-20М, Т-24М, Т-54М, Т-59 на элементы кана­ла подаются питающие напряжения +120 В, +250 В, -150 В, -2000 В и 220 В, 400 Гц. Кроме того, в отклоняющих катушках потенциалоскопов формируются синусоидальные токи с линейно–нарастающей амплитудой, а на управляющие электроды потенциалоскопов подаются импульсы подсвета.

При подаче питающих напряжений электронные лучи потенциалос­копов перемещаются по мишеням по развертывающейся спирали. Гене­ратор модулирующего напряжения вырабатывает непрерывные синусои­дальные колебания с частотой 33 МГц, которые подаются:

амплитудой 50–60 В на управляющие электроды потенциалоскопов для модуляции тока луча;

амплитудой 2 В на вторые каскады высокочастотных усилителей для обеспечения работы фазового детектора.

Эхо-сигналы с выхода КД приемной системы, работающего в ре­жиме «СДЦ», через контакты тумблера В19-1 «РАБОТА-КОНТРОЛЬ» в по­ложении «РАБОТА» поступают на видеоусилитель У17-3, усиливаются и далее поступают на сигнальную пластину потенциалоскопа У19-1.

Запись величины потенциала входного сигнала осуществляется на мишени, представляющей собой слой диэлектрика. Электронный луч, отклоняемый магнитной отклоняющей системой, поочередно про­ходит по спирали различные участки мишени и заряжает их, создавая потенциальный рельеф.

Каждый участок поверхности мишени можно рассматривать, как отдельный элементарный конденсатор. Потенциал заряда этого кон­денсатора зависит от величины входного сигнала.

При наличии постоянных по амплитуде входных сигналов (эхо­сигналов помехи) элементарные конденсаторы заряжены до определен­ного потенциала, а в цепях коллектора и барьерной сетки протекает постоянный по амплитуде ток вторичной электронной эмиссии (1 В). На выходе потенциалоскопа сигналов не будет.

При наличии на входе потенциалоскопа изменяющихся по ампли­туде эхо-сигналов цели в каждом периоде происходит перезаряд эле­ментарных конденсаторов, так как потенциальный рельеф мишени из­меняется от периода к периоду. Вследствие этого на выходной наг­рузке потенциалоскопа выделяется сигнал, пропорциональный разности входных сигналов, поступивших в предыдущий и последующий пери­оды повторения.

Таким образом, потенциалоскоп производит запоминание ампли­туды сигналов и череспериодное вычитание их. При наличии эхо-сиг­налов помехи, когда амплитуды сигналов равны, сигнал на выходе первого потенциалоскопа отсутствует.

В случае эхо-сигналов цели на выходе потенциалоскопа в каж­дом периоде имеется остаток, равный разности амплитуд видеоим­пульсов предыдущего и последующего периодов от одной цели. Вследствие модуляции луча потенциалоскопа этот остаток преобразу­ется в радиоимпульс с частотой заполнения 33 МГц, амплитуда кото­рого определяется амплитудой остатка, а фаза – полярностью остат­ка.

Выходной радиоимпульс потенциалоскопа, снимаемый с барьерной сетки, поступает на первый каскад резонансного усилителя (У19-2), усиливается каскадом и суммируется на входе второго каскада с опорным напряжением. Если амплитудный остаток положительный, то радиоимпульс и опорное напряжение на входе второго каскада будут в фазе, а если амплитудный остаток отрицательный, то они будут в противофазе. Таким образом, на входе второго каскада будет дейс­твовать результирующее напряжение, которое в момент действия ра­диоимпульса изменяется по амплитуде. Это напряжение усиливается тремя каскадами высокочастотных усилителей и поступает на фазовый детектор (рис.24).

Фазовый детектор преобразует результирующее напряжение в ви­деоимпульсы положительной или отрицательной полярности. Эти ви­деоимпульсы после усиления видеоусилителем панели У19-2 через контакты 2, 1 переключателя В19-2 поступают на вход видеоусилите­ля У17-4, усиливаются и подаются на сигнальную пластину потенциа­лоскопа У19-4.

Дальнейшая работа канала до выхода видеоусилителя У19-5 ана­логична рассмотренной для первого потенциалоскопа. Положительные и отрицательные видеоимпульсы с выхода У19-5 через контакты 6–5 переключателя В19-2 поступают на формирующий видеоусилитель, ко­торый преобразует их в положительные видеоимпульсы и усиливает до необходимой величины.

С выхода формирующего видеоусилителя видеоимпульсы подаются в блок Т-21М.

Таким образом, исходя из сущности работы канала ЧПК, назна­чение его элементов можно определить следующим образом:

1. Генератор модулирующих напряжений предназначен для форми­рования модулирующего напряжения частотой 33 МГц, обеспечивающего работу потенциалоскопов и резонансных усилителей.

2. Видеоусилитель предназначен для усиления эхо-сигналов до величины, обеспечивающей нормальную работу потенциалоскопов.

3. Потенциалоскоп предназначен для череспериодного вычитания эхо-сигналов.

4. Резонансный усилитель предназначен для усиления и преоб­разования сигналов остатка, снимаемых с выхода потенциалоскопа, до величины, обеспечивающей нормальную работу видеоусилителя или формирующего видеоусилителя.

5. Формирующий видеоусилитель предназначен для преобразова­ния разнополярных видеоимпульсов в положительные однополярные ограничения и усиления их до величины, обеспечивающей нормальную работу СИД.

Органы управления, контроля и регулировки:

1. Тумблер В19-1 " РАБОТА-КОНТРОЛЬ" предназначен для включе­ния различных режимов работы канала ЧПК. При постановке тумблера В19-1 в положение " РАБОТА" на вход канала подаются эхо-сигналы с КД приемной системы, работающей в режиме " СДЦ". При постановке тумблера В19-1 в положение " КОНТРОЛЬ" на вход канала ЧПК подаются контрольные импульсы с блока Т-18М, по которым производится про­верка и регулировка канала ЧПК. Исходное положение тумблера В19-1 " РАБОТА".

2. Переключатель В19-2 " РАБОТА-ПОТЕНЦИАЛОСКОП I-ПОТЕНЦИАЛОС­КОП II" предназначен для включения в работу различных элементов канала ЧПК. При установке переключателя в положение " РАБОТА" от­раженные от цели или контрольные сигналы проходят через оба по­тенциалоскопа, то есть осуществляется двойное вычитание сигналов.

При установке переключателя в положение " ПОТЕНЦИАЛОСКОП I" или " ПОТЕНЦИАЛОСКОП II" сигналы проходят только через первый или второй потенциалоскоп соответственно. Коэффициент подавления пас­сивных помех в этом случае меньший. В это положение переключатель устанавливают, когда выходит из строя один из потенциалоскопов. Исходное положение тумблера В19-2 - " РАБОТА".

3. Потенциометры " УСИЛЕНИЕ I" и " УСИЛЕНИЕ II" предназначены для регулировки коэффициента усиления видеоусилителей блока Т-17М. Коэффициент усиления должен быть таким, чтобы при подаче на вход видеоусилителей сигнала амплитудой 1, 5 В на его выходе сигнал был амплитудой 40 В.

4. Потенциометры " ТОК ЛУЧА", " ФОКУС", " АНОДНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ", " СЕТОЧНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ" и реостат " ТОК МАГНИТА" обеспечивают уста­новку режима работы потенциалоскопов.

5. Потенциометр " АМПЛИТУДА ОПОРНОГО НАПРЯЖЕНИЯ" предназначен для установки амплитуды опорного напряжения, подаваемого на вто­рой каскад резонансного усилителя. Амплитуда опорного напряжения должна быть больше амплитуды выходного радиоимпульса потенциалос­копа и вместе с тем исключать ограничение результирующего напря­жения в каскадах резонансного усилителя.

6. Потенциометр " УСИЛЕНИЕ В.Ч." предназначен для регулировки коэффициента усиления резонансного усилителя, который должен быть не менее 200.

7. Потенциометр " АМПЛИТУДА МОДУЛИРУЮЩЕГО НАПРЯЖЕНИЯ I" пред­назначен для установки амплитуды модулирующего напряжения, посту­пающего на первый потенциалоскоп и первый резонансный усилитель.

8. Потенциометр " АМПЛИТУДА МОДУЛИРУЮЩЕГО НАПРЯЖЕНИЯ II" предназначен для установки амплитуды модулирующего напряжения, поступающего на второй потенциалоскоп и второй резонансный усили­тель.

9. Потенциометр " УСИЛЕНИЕ" предназначен для регулировки ко­эффициента усиления формирующего видеоусилителя, который должен быть не менее четырех.

10. Контрольные гнезда " ТОК КОЛЛЕКТОРА" предназначены для контроля работы потенциалоскопов по току коллектора. Величина то­ка должна быть порядка 2-10 мкА.

11. Контрольные гнезда предназначены для контроля напряжений на входах и выходах панелей канала.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 613. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия