Студопедия — реферата и эссе
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

реферата и эссе






Процесс обучения в вузе все больше опирается на самостоятельную работу студентов, близкую к исследовательской деятельности. Активным методом обучения, соответствующим требованиям высшей школы, является подготовка рефератов, как наиболее сложный вид творческой работы.

Реферат – это самостоятельное краткое изложение основного содержания изученной литературы и других материалов по какой-либо проблеме с собственной оценкой. Подготовка реферата начинается с выбора темы, которая может быть предложена преподавателем или избрана самим студентом. Но при этом важно, чтобы такой выбор был сделан сознательно. Перечень тем дается в каждой теме курса.

После того, как тема реферата определена, подбирается соответствующая литература и другие материалы. Минимум литературы указывается преподавателем или публикуется в планах семинаров. Однако студент и сам должен находить нужную литературу. Без самостоятельного библиографического поиска серьезная работа над рефератом невозможна. В зависимости от темы реферата, могут быть использованы различные источники, такие как: фонды библиотек и читальных залов института, архивов, опубликованные документы, результаты социологических исследований, периодическая печать, статьи, монографии.

Когда материал подобран, его следует тщательно изучить, осмыслить, систематизировать. В тетради или на карточке заносятся нужные выписки, цитаты, цифры, факты и сразу же указывается источник, из которого они взяты (с титульного листа списывается автор, название работы, издательство, год и место издания, а затем страницы). Все записи делаются на одной странице листа (оборот страницы остается чистым). Заполняя карточки, важно помечать на них проблему и те или иные ее аспекты, что поможет более четко систематизировать изучаемый материал. В первоначальном варианте целесообразно составить развернутый план, который поможет затем отобрать для освещения на наиболее важные проблемы и включить их в план (примерно 2-3 вопроса).

Следующим этапом подготовки реферата является составление и написание его плана. В реферате должно быть краткое вступление, в котором поясняются причины выбора той или иной темы, ее актуальность, цель реферата, краткий анализ использованной литературы.

Цель реферата должна быть изложена кратко и четко. При анализе литературы отмечаются достоинства, недостатки, ошибки, противоречия, обнаруженные в ней.

После всего этого идет основная часть реферата, т.е. раскрытие 2-3 названных в плане вопросов. Изложение вопросов должно отличаться внутренней логикой и последовательностью, стремлением наиболее полно раскрыть поставленную проблему. При этом каждое выдвинутое автором положение всесторонне обосновывается, доказывается системой фактов и на основе всего этого делается соответствующее обобщение. После этого следует заключение, содержащее выводы по рассматриваемой теме, сделанные автором реферата.

Подготовленный реферат требует соответствующего оформления. Это значит, что в нем должны быть:

1. Титульный лист.

2. Формат бумаги – машинописный лист.

3. Все листы должны быть пронумерованы, слева оставлены поля 4-5 мм, внизу – место для сноски.

4. Приводимые цитаты заключаются в кавычки, ставится номер сноски, который выносится вниз листа или в конец реферата.

5. Оформление списка литературы.

 

Экзаменационные вопросы по курсу «Экономическая теория»

1. Предмет и метод экономической науки.

2. Этапы развития экономической науки.

3. Потребности и ресурсы.

4. Производство и его факторы. Кривая производственных возможностей.

5. Экономические системы и отношения. Виды и модели экономических систем.

6. Рыночный механизм. Виды рынков.

7. Рыночная экономика как денежное хозяйство. Функции денег.

8. Виды и формы собственности. Экономический и правовой аспект собственности.

9. Спрос: понятие, функция, кривая, закон. Факторы, влияющие на спрос.

10.Предложение: понятие, функция, кривая, закон. Факторы, влияющие на предложение.

11.Рыночное равновесие. Нарушение рыночного равновесия.

12.Эластичность. Виды эластичности.

13.Потребительское поведение. Функции полезности. Закон убывающей предельной полезности.

14.Эффект дохода и эффект замещения.

15.Кривые безразличия и их свойства.

16.Бюджетная линия. Факторы, влияющие на бюджетную линию.

17.Издержки производства: понятие и классификация.

18.Типы производств. Эффект масштаба. Закон убывающей производительности.

19.Выручка и прибыль. Виды прибыли.

20.Виды и методы конкуренции.

21.Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции.

22.Сущность и виды монополии. Антимонопольное регулирование.

23.Сущность монополистической конкуренции и ее особенности.

24.Поведение фирмы в условиях олигополии. Лидерство в ценах и тайный сговор.

25.Внешние эффекты. Отрицательный и положительный внешний эффект.

26.Производство общественных благ. Проблема фрирайдера.

27.Спрос на факторы производства. Эластичность спроса на ресурсы.

28.Рынок труда. Формы оплаты труда.

29.Рынок капитала. Текущая и дисконтированная стоимость.

30.Рынок земли. Понятия и виды ренты.

31.Основные формы предпринимательской деятельности. Виды фирм.

32.Распределение доходов. Причины неравенства доходов. Кривая Лоренца и коэффициент Джинни.

33.Национальная экономика. Основные цели и проблемы макроэкономического регулирования.

34.Общественное воспроизводство и его типы.

35.Основные макроэкономические показатели. Методы определения ВВП.

36.Система национальных счетов.

37.Сущность и виды макроэкономического равновесия.

38.Кейнсианская и классическая модель макроэкономического равновесия.

39.Совокупный спрос и факторы его определяющие.

40.Совокупное предложение: различия в интерпретации формы кривой.

41.Государственное регулирование экономики в условиях рынка. Экономические функции государства.

42.Анализ потребления, сбережения и инвестиций как составных частей совокупного спроса.

43.Сущность и виды инфляции.

44.Причины и показатели инфляции. Взаимодействие инфляции и безработицы.

45.Занятость и безработица, типы безработицы.

46.Причины безработицы. Социально-экономические последствия безработицы.

47.Понятие и содержание фискальной политики. Типы и инструменты фискальной политики.

48.Государственные расходы и их роль. Мультипликатор государственных расходов.

49.Налоги и механизм их действия. Виды и роль налогов. Коэффициент налогового бремени.

50.Государственный бюджет. Бюджетный дефицит и его виды. Государственный долг.

51.Сущность и функции денег. Виды денег. Денежная масса и ее агрегаты.

52.Сущность и структура кредитной системы.

53.Банковская система. Функции и операции коммерческих банков.

54.Банковский мультипликатор и его роль в денежной системе.

55.Центральный банк его функции, цели и инструменты денежно-кредитного регулирования.

56.Спрос и предложение денег. Равновесие на денежном рынке.

57.Сущность и показатели экономического роста.

58.Типы экономического роста. Факторы, влияющие на экономический pocт.

59.Содержание и общие черты экономического цикла.

60.Типы экономических циклов.

61.Международная торговля. Основные теории международной торговли.

62.Валютный курс и виды валютных курсов.

63.Цели и задачи переходной экономики.

64.Сущность и методы приватизации.

65.Основные функции государства в процессе перехода к смешанному типу экономики.

 

 

Тематический план курса

Раздел, тема Количество часов
Лекции   Практические занятия Всего часов
1.1   1.2   2.1     2.2 2.3 2.4 2.5   2.6   2.7   3.1 3.2 3.3   3.4   3.5   3.6 3.7 3.8 Раздел 1. Общая экономическая теория. Предмет экономической теории, ее философия и методологические основы. Становление и сущность товарно-рыночного производства. Раздел 2. Микроэкономика. Механизмы функционирования рынка: спрос, предложение, рыночное равновесие. Теория потребительского поведения. Теория издержек и прибыли. Рыночная конкуренция и ее виды. Рынок факторов производства: ценообразования и доходы от факторов производства. Предприятие - основной субъект рыночной экономики. Формирование и движение капитала фирмы. Внешние эффекты и общественные блага. Раздел 3. Макроэкономика. Введение в макроэкономику. Макроэкономическое равновесие. Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица. Фискальная политика государства в условиях рынка и ее эффективность. Денежно-кредитная система в условиях рыночной экономики и ее регулирование. Динамика экономического развития. Международные аспекты экономической деятельности. Особенности переходной экономики.               -                         -                       -        

 

Учебное издание

Кривонос Юлия Евгеньевна

Пашковская Татьяна Викторовна

 

 

Экономическая теория

Учебное пособие

по специальности 050501.65 «Профессиональное обучение (экономика и управление)

по курсу «Экономическая теория»

 

 

Под редакцией д-ра философ. наук, проф. Б.С.Щеглова

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1024. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия