Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

По пассажирским перевозкам (ДГЛ)





ДГЛ имеет целью своевременное, полное и качественное обеспечение выполнения пассажирских перевозок на дороге. Задачи, решаемые им, следующие: прогноз наличия пассажиропотоков и необходимости назначения дополнительных пассажирских поездов на дороге; контроль за подготовкой составов в рейс и их обеспечением локомотивами; организация подвода порожних пассажирских составов в места скопления пассажиров для их вывоза; оперативный контроль за своевременной подготовкой и формированием пассажирских составов; контроль своевременной подготовки составов скоростных поездов в ремонтно-экипировочных депо (РЭД); контроль за выполнением графика движения пассажирских поездов всех категорий (табл. 2.4).

 

 

Таблица 2.4

Перечень функций, выполняемых дорожным ДГЛ

Наименование выполняемых функций Периодичность Заблаговременность
Прием и сдача дежурства 1 раз за смену 0, 5-1 ч.
Оценка и прогноз пассажирского движения на полигоне дороги По периодам прогнозирования За время, необходимое для принятия регулировочных мер
Заблаговременное выявление случаев отклонения пассажирских поездов от графика и организация ввода в график опаздывающих поездов В течение смены За время, необходимое для принятия регулировочных мер
Ведение сокращенного графика оборота пассажирских составов В течение смены  
Контроль за своевременной подготовкой пассажирских составов в рейс и подсылкой под пассажирские поезда В течение смены За 2-3 часа до отправления со станции
Контроль за обеспечением пассажирских поездов локомотивами и бригадами на полигоне дороги 3-4 раза за смену За время, необходимое для принятия регулировочных мер
Контроль за формированием и подготовкой пассажирских составов под дополнительные туристские, детские, воинские и другие массовые перевозки В течение смены За 2-3 часа до отправления
Контроль за прицепкой и отцепкой отдельных вагонов к пассажирским поездам различных назначений В течение смены За время, необходимое для принятия регулировочных мер
Организация ввода в график и подачи под поезда, следующие с конечных пунктов, резервных составов при возникновении значительных сбоев в графике движения пассажирских поездов. По мере возникновения затруднений За время, необходимое для принятия регулировочных мер
Организация замены пассажирских вагонов, отцепленных по техническим неисправностям в пути следования поездов То же То же
Передача приказов и указаний причастным подразделениям по вопросам обеспечения пассажирских перевозок В течение смены Немедленно при возникновении необходимости






Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 542. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия