Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЭЛЕКТРОДИНАМИКА





 

1. Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Микроэкономика. – СПб, 2000.

2. Долан Э. Дж., Линдсей Д. Микроэкономика / Пер. с англ. В. Лукашевича и др.; Под ред. Б. Лисовика и В. Лукашевича. СПб., 1994.

3. Добрынин А.И., Журавлева Г.П. Общая экономическая теория. – СПб., 2000.

4. Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкономика: Учебник. М., 1997.

5. Ивашковский С.Н. Экономика микро- и макроанализ. Учебно-практической пособие. – М., 1999.

6. Курс экономической теории: учебник – 4-е доп. и перераб. изд. / Под ред. проф. Чепурина М.Н., проф. Киселевой Е.А. – Киров, 2000.

7. Макаров М.В. Микроэкономика. – СПб: Издательский дом " Нева", 2003.

8. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика. М., 2000.

9. Микроэкономика/ Под ред. Е.Б. Яковлевой – М.: АКАЛИС, 1997.

10. Мэнкью Н.Г. Принципы экономикс. СПб, 1999.

11. Нуриев Р.М. Курс микроэкономики. Учебник для вузов. – М., 2001.

12. Самуэльсон П.А., Нордхаус В.Д. Экономика. 16-е изд. М., 2001.

13. Тарануха Ю.В. Микроэкономика (в структурно-логических схемах): Учебно-методическое пособие. – М.: " Дело и Сервис", 2002.

14. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. М., 1998.

15. Экономическая теория: Элементарный курс / Под ред. проф. С.А. Бартенева. – М.: Юристъ, 2002.

Сборники задач

 

1. Винокуров Е.Ф., Винокурова Н.А. Трудные задачи по экономике: Пособие для учащихся старших классов. – М.: Вита-Пресс, 2001.

2. Данкова Т.П. Учебно-методическое пособие по курсу «Экономическая теория» для студентов экономических специальностей. ИжГТУ, Ижевск, 1999.

3. Камаев В.Д. и колл. авт. Практическое пособие к семинарским занятием по экономической теории. – М., 1998.

4. Корнейчук Б.В., Симкина Л.Г. Микроэкономика. Тесты и задачи – СПб., 2002.

5. Лебедев О.Т. и др. Практикум по основам экономики: Учеб. пособие/ О.Т. Лебедев, А.Р. Каньковская, С.А. Язвенко; Под ред. д.э.н., проф. О.Т. Лебедева. – СПб., 1998.

6. Микро-, макроэкономика: Практикум. 2-е изд. / Общ. ред. Ю. А. Огибина. СПб., 1997.

7. Мицкевич А.А. Сборник заданий по экономике: Для учащихся 9-11 классов. – В 3-хкнигах. Кн. 1. Задачник по микроэкономике. – М., 2001.

8. Морган Дж. Майкл. Руководство по изучению учебника «Экономика» С.Фишера, Р. Дорнбуша, Р. Шмалензи. Пер. с англ. – М., 1997.

9. Практикум по экономической теории. / Под ред. Деньгова В.В. и Яковлевой Е.Б. – СПб: Поиск, 2000.

10. Сборник задач по экономике: Учеб. пособие / Отв. ред. Ю.Е. Власьевич. М.: Изд-во БЕК, 1996.

11. Тесты и задачи по микроэкономике и макроэкономике: Учеб пособие/Под ред. А.В. Сидоровича и Ю.В. Таранухи. – М., 1994.

12. Экономическая теория. Задачи, логические схемы, методические материалы/ Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича: Учебник для вузов. – СПб., 1999.

13. Экономическая теория: Практикум / Н.И. Базылев, М.Н. Базылева, А.В. Бондарь и др.; Под ред. Н.И. Базылева, Л.В. Воробьевой. 2-е изд., перераб. и доп. – Мн.: БГЭУ, 2000.

14. Экономическая теория / Г.М. Гукасьян, В.А. Амосова, Г.А. Маховикова. – СПб.: Питер, 2003.

15. Якименко Л.Д., Хоменко Е.Б. Основы экономической теории. Введение в экономику. Микроэкономика: структурно-логические схемы, тесты, задачи. Ижевск, 2001.

 

ЭЛЕКТРОДИНАМИКА

Лабораторный практикум

 

 

Санкт-Петербург

Издательство СПбГЭТУ «ЛЭТИ»

Григорьев А.Д., Янкевич В.Б.

Э61 Электродинамика: Лабораторный практикум. СПб.: Изд-во СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2007. 80 с.

 

ISBN 5-230-0784-8

 

Изложены теоретические основы электродинамики и методика измерений основных характеристик элементов микроволновых цепей: волноводов, замедляющих систем и резонаторов. Представлена методика измерений электрофизических характеристик диэлектриков и магнетиков в микроволновом диапазоне. Основное внимание уделяется изучению электромагнитного поля в рассматриваемых устройствах и изучению таких специфических для микроволнового диапазона эффектов, как гиротропия.

Предназначено для студентов дневной и вечерней форм обучения, обучающихся по специальности 200105 (200300) – Электронные приборы и устройства направления подготовки 200100 (654100) – Электроника и микроэлектроника.

 

УДК 621.372.8

ББК 3.21

 

Рецензенты: кафедра физической электроники Санкт-Петербургского государственного политехнического университета; канд. техн. наук Г. С. Петров (ЗАО «Светлана-Электронприбор»)

 

 

Утверждено

редакционно-издательским советом университета

в качестве учебного пособия

 

 

ISBN 5-230-0784-8 СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2007







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1073. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия