Студопедия — Методические указания и справочные сведения. Понятием «следы транспортных средств» в криминалистике обозначается весьма широкий круг материальных образований (следов)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методические указания и справочные сведения. Понятием «следы транспортных средств» в криминалистике обозначается весьма широкий круг материальных образований (следов)






Понятием «следы транспортных средств» в криминалистике обозначается весьма широкий круг материальных образований (следов), которые могут явиться следствием столкновения двух и более транспортных средств, наезда на пешехода, их исполь­зования по прямому назначению (как транспортного средства), но в преступных целях.

Во всех этих и иных случаях, помимо отображения на доро­жном покрытии или грунте следов колес, протекторов шин или траков (назовем их следы первого рода), как на месте происшес­твия, так и на самих транспортных средствах или на объектах, с которыми они соприкасались, могут быть обнаружены: следы отдельных частей транспортных средств (на преграде, теле или одежде человека), отделившиеся в момент происшествия части автомобиля (борта, фары и т. п.); отделившиеся кусочки покрас­ки; капли масла и другие материальные образования (назовем их условно следы второго рода).

К этой же группе следов можно отнести следы копыт и подков лошадей и других животных, которые нередко используются в преступлениях как самостоятельно, так и запряженными в телеги, сани и другие транспортные средства. Поскольку те и другие следы, как правило, несут весьма ценную для познания события преступления информацию, их необходимо выявить, зафиксировать и изъять.

Учитывая трудности получения в условиях лаборатории кафедры следов второго рода, отработку приемов их выявле­ния, фиксации и изъятия целесообразно проводить путем изу­чения конкретных материалов следственной практики и эк­спертных заключений.

Работа со следами первого рода должна проводиться на сле­дах-препаратах, которые должны быть приготовлены заранее, либо с использованием схем, таблиц и иных учебных материалов.

Контрольные вопросы

1. По каким основаниям могут быть классифицированы следы транспортных средств? Назовите и охарактеризуйте некото­рые из них.

2. Что такое колея и база транспортного средства и какие вопросы могут быть разрешены путем их изучения?


Тема 7. Трасология

3. Можно ли и по каким признакам при осмотре места про­исшествия определить направление движения транспортного

средства?

4. По каким признакам (отобразившимся в следах) можно уста­новить тип, модель и конкретный экземпляр транспорта, следы которого обнаружены при осмотре места происшествия? Кто мо­жет сделать такое заключение на уровне доказательства?

5. Какие параметры транспортного средства (автомобиля, автобуса) могут быть определены путем изучения и измерения следов от его колес?

6. Какие следы оставляют сани и лыжи и каков механизм их образования?

7. Какие следы могут остаться на одежде и теле человека при наезде на него автомобиля?







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1116. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия