Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок розрахунку





 

 

__________________________________________________

 

Подписано в печать 26.05.2010.

Формат 60*84 1/16

Бумага тип №1

Объем 8 усл. печ. л.

Тираж 100 экз. Печать на ризографе

Отпечатано в НОУ ВПО МИР

443030, г. Самара, ул. Желябова, 21

 

Приклади розрахунку

Завдання 1

Для заданої ІР-адреси 175.12.187.92 та префікса /21 мережі визначити:

– клас ІР-адреси;

– ІР-адресу мережі;

– маску підмережі;

– інверсію маски підмережі;

– мінімальну і максимальну ІР-адреси діапазону, що можуть використовуватися для адресації вузлів;

– широкомовну адресу;

– кількість вузлів, які можуть входити до мережі;

– кількість підмереж, що можуть входити до мережі;

– перелік ІР-адрес підмереж, що можуть входити до мережі класу.

Порядок розрахунку

1. Клас ІР-адреси визначається за таблицею (див. конспект) – клас В.

2. Перевести ІР-адресу з десяткової форми запису у двійкову форму запису.

10101111.00001100.10111011.01011100

Записати маску підмережі як послідовність одиниць (їх кількість-префікс показує кількість бітів, які використовуються для номера мережі) та нулів (решта бітів, які показують номер вузла).

11111111.11111111.11111 000.00000000

Отримуємо номер мережі

10101111.00001100.10111 000.00000000

Результат у десятковій системі числення:

175.12.184.0

255.255.248.0

3. Інверсія маски

00000000.00000000.00000 111.11111111

Десяткова інверсія маски

0.0.7.255

4. Мінімальна адреса для нумерації вузлів

10101111.00001100.10111 000.00000001

175.12.184.1

5. Максимальна адреса для нумерації вузлів

10101111.00001100.10111 111.11111110

175.12.191.254

6. Широкомовна адреса

10101111.00001100.10111 111.11111111

175.12.191.255

7. Кількість вузлів розраховується за формулою:

.

.

8. Кількість підмереж розраховується за формулою:

.

Стандартний префікс для класу А становить /8 (або у десятковій формі запису 255.0.0.0), для класу В – /16 (255.255.0.0), для класу С – /24 (255.255.255.0).

Відповідно:

.

Отримане число 5 як різниця чисел 21 і 16 вказує кількість бітів, які використовуються для нумерації підмереж. Розташування вказаних бітів починається після останнього біта стандарт­ного префікса для даного класу.

9. Перша підмережа

10101111.00001100.00000 000.00000000

175.12.0.0

Друга підмережа

10101111.00001100.00001 000.00000000

175.12.8.0

Третя підмережа

10101111.00001100.00010 000.00000000

175.12.16.0

Четверта підмережа

10101111.00001100.00011 000.00000000

175.12.24.0

і т.д., всього 32 мережі, перша і остання з яких не використовуються.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 651. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия