Кіріспе
Молекулалық биология нуклеин қ ышқ ылдары мен белоктардың қ ұ рылысы мен қ асиеттерін, матрицалық синтезді, генетикалық материалдардың қ ұ рылымы мен қ ызмет атқ аруын, сонымен қ атар жасушалардың қ ұ рылысы мен қ ызметін оның органеллаларын, жасушалардың ө су, даму, бө ліну жә не ө лу процесстерінің молекулалық негіздерін зерттейді. Медициналық генетика тұ қ ым қ уалайтын аурулардың пайда болу себептері мен дамуын, оларды диагностикалау, алдын алу жә не емдеудің ә дістерін зерттейді. Медициналық жоғ арғ ы оқ у орындарында молекулалық биологияны оқ ытудың интеграциялық бағ ыты жасушалардың қ ұ рлысы мен қ ызметінің, гендер экспрессиясының реттелуі мен матрицалдық синтездердің, сигнал берудің молекулалық негіздерін тү сінуге мү мкіндік береді. Мұ ның ө зі қ алыпты тіршілік ә рекеттерін жә не олардың бұ зылуына байлынысты қ алыптасатын ауруларды, соның ішінде гендік жә не хромосомалық мутациалардың себебінен туындайтын тұ қ ым қ уалайтын ауруларды тү сініп білудің негізгі базасы- медициналық генетиканы қ ұ райды. Мұ ндай фундаментальдық даярлық бірінші курстан бастап студенттердің классикалық ойлау қ абылетін қ алыптастыруғ а мү мкіндік береді. Молекулалық биология мен медициналық генетиканы оқ у барысында тіршілік процестерінің молекулалық жә не жасушалық қ ұ рылымы бұ зылуының механизмдерін, патологлық, ө згерістердің қ алыптасуы мен кө рінуіндегі рө лін, сонымен қ атар диагностикалау мен алдын алудың негіздерін тү сінеді. Сонымен молекулалық биология жә не медициналық генетика пә нін оқ у арқ ылы білім алушылар биологиялық химия, гистология, физиология, патологиялық физиология, жалпы иммунология, фармакология, педиатрия, неврология, акушерлік жә не гинекологияны оқ ып білу ү шін теориялық базаны қ алыптастырады. 2.2 Пә ннің мақ саты: Молекулалық биология жә не генетиканы зерттеу ү дерісінде қ ұ зыреттілікке бағ ытталғ ан медициналық білімнің жаң а моделін қ олдану, бұ л: - студенттерде ағ за қ ызметтерінің негізгі молекулалық -генетикалық жә не жасушалық механизмдері туралы заманауи білімді (когнитивтік қ ұ зырлылық ты) қ алыптастыру - молекулалық биология мен генетикадан алғ ан білімді клиникалық практикада (практикалық дағ дыларды) тиімді қ олдану - коммуникативтік қ ұ зыреттіліктің бастапқ ы дең гейдегі дағ дыларына ү йрету: басқ а адамдармен қ арым – қ атынас қ ұ ра білуді, топтастарымен қ атынас қ ұ руды, сабақ тың мақ сатына жетуге жағ ымды атмосфераны қ олдау - Қ Р-ының денсаулық сақ тау мен фармациядағ ы нормативтік-қ ұ қ ық тық қ ұ жаттарды (қ ұ қ ық тық қ ұ зырлылық ты) білу - ө зінің портфолиосын жасау арқ ылы ө зін-ө зі жетілдіру. 2.3 Пә ннің міндеттері: · кең інен таралғ ан ауруларды нақ ты диагностикалау, алдын алу жә не емдеу ү шін ағ заның қ алыпты жә не патологиялық жағ дайдағ ы қ ызметтеріндегі молекулалық - генетикалық жә не жасушалық механизмдердің ролін тү сіндіру; · теориялық жә не практикалық медицинада қ азіргі молекулалық генетикалық ә дістер мен технологиялардың негізгі принциптері жайлы пікір қ алыптастыру; · тұ қ ым қ уалайтын ауруларды дер кезінде диагностикалау жә не алдын алу ү шін олардың негізгі белгілерін тани білуге ү йрету. · молекулалық –генетикалық зерттеулердің жетістіктерін медицинада қ олданудың этикалық жә не қ ұ қ ық тық нормалары жайлы тү сінік беру. · ғ ылыми ә дебиеттер мен электрондық базалардың тұ қ ым қ уалайтын аурулар бойынша мә ліметтерімен жұ мыс істеу дағ дыландырын ү йрету. 2.4 Оқ ытудың тү пкі нә тижелері: Студент ө зінің нақ ты жетістіктерін кө рсетуі қ ажет– бұ л білімдер, ұ ғ ымдар, дағ дылар, шеберліктер жиынтық тары: - когнитивтік қ ұ зырлылық ты қ алыптастыру - білімдер мен ұ станымдар, басқ а да қ ұ зырлылық тар: · ағ за қ ызметтеріндегі негізгі молекулалық -генетикалық жә не жасушалық механизмдері, тұ қ ым қ уалайтын материалдың молекулалық дең гейдегі (ДНҚ) қ ұ рылымдық -функциялық ұ йымдасуы туралы; · тірі жү йелердегі тұ қ ым қ уалайтын ақ параттардың берілу бағ ыттары мен механизмдері, олардың тірі ағ залардың қ алыпты жә не патологиялық жағ дайлардағ ы қ ызметтеріндегі ролі мен маң ыздары туралы; · тұ қ ым қ уалайтын ақ параттың жү зеге асырылуының молекулалық механизмдері туралы; · тұ қ ым қ уалайтын материалдың гендік, хромосомдық жә не геномдық дең гейлердегі қ ұ рылымдық -функциялық ұ йымдасуы туралы; · тұ қ ым қ уалайтын ө згергіштіктің пайда болуының себептері мен механизмдері жә не адамның тұ қ ым қ уалайтын аурулары мен дамудағ ы туа біткен ақ аулық тардың қ алыптасуындағ ы олардың ролі туралы; · гендермен бақ ыланатын тұ қ ым қ уалаушылық ты, белгілердің (аурулардың) тұ қ ым қ уалау типтерінің, жә не практикалық дә рігерлер қ ызметінде аурулардың тұ қ ым қ уалау сипатын анық таудағ ы олардың қ олданылуы туралы; · организмнің дә рілік препараттарғ а реакцияларының тұ қ ым қ уалаушылық пен анық талатын полиморфизмінің жасушалық механизмдері туралы; · дә рілік препараттардың синтезделуі мен қ олданылуының молекулалық негіздері туралы; · халық аралық тілдегі молекулалық -биологиялық жә не генетикалық терминалогиялар туралы; · тұ қ ым қ уалайтын патологиялардың, дамудың туа біткен ақ ауларының алдын алудың қ ұ қ ық тық аспектеріндегі проблемалар туралы;
Шеберлік жә не дағ дыларды қ алыптастыру – практикалық дағ дыларды, коммуникативтік дағ дыларды, қ ұ қ ық тық қ ұ зырлылық ты жә не ө зін-ө зі жетілдіру дағ дылары: · аурулардың пайда болу механизмдерін тү сіндіруде молекулалық –генетикалық ү дерістер біліктілігін қ олдануды; · адамның кең таралғ ан тұ қ ым қ уалайтын негізгі ауруларын анық тауды; · хромосомалардың тү рлі типтері мен адамның қ алыпты жә не патологиялық кариотиптерін ажырата білуді; · аурудың тұ қ ым қ уалайтын сипатын анық тауда генеалогиялық ә дісті қ олдануды; · арнайы анық тамалық материалды, молекулалық биологиялық жә не генетикалық базалар мә ліметтерін жә не т.б. рефераттар, эсселер, тезистер, баяндамалардың презентацияларын даярлауда жә не аудитория алдында сө йлеу қ абілетін жетілдіруде қ олдануды; · когнитивтік (біліктілік), практикалық, коммуникативтік, қ ұ қ ық тық жә не ө зін-ө зі жетілдіруді, топтасып, жұ мыс істеу жә не лидерлік дағ дыларды, шешендік жә не ұ йымдастырушылық қ абілеттілікті игеруді.
|