Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Понятие и сущность культуры





 

Бытие человека многогранно, он реализует се­бя в различных измерениях: пространственных, временных, культурных. Культура - сложнейший социальный феномен. Она имеет отношение практически ко всем аспектам жизни и деятельно­сти людей, в том числе и криминальным. Культу­ра может выступать мощным барьером, препятст­вующим возникновению и распространению социального зла. В этом ракурсе культура являет­ся эффективным инструментом разрушения пре­ступности. К сожалению, культура может играть и деструктивную роль. Подчас культурная среда оказывается криминогенным фактором. Напри­мер, криминальный мир создает свою культуру. Когда масштабы ее распространенности и роль в социальной жизни незначительны, этот феномен обычно именуют криминальной субкультурой. В XX веке во многих странах отмечен феномен экспансии криминальной субкультуры, трансфор­мации ее в своеобразную («полукриминальную») культуру общества. Все это делает весьма актуаль­ным анализ как антикриминального, так и крими­ногенного потенциала культуры. В этом ракурсе культурологические аспекты криминологических исследований приобретают особую ценность.

В анализе данного явления криминолога прежде всего интересует то, что воздействуя на культуру, можно оказывать влияние на преступ­ность. Правомерно ли рассматривать культуру как


инструмент воздействия на преступность? Чтобы ответить на этот вопрос, не­обходимо проанализировать сущность и природу культуры.

На сегодняшний день у ученых нет единства в определении данного яв­ления (в различных монографиях можно найти более пятисот определений культуры).

Термин «культура» имеет латинское происхождение: cultura - возделыва­ние, обработка земли. Цицерон был первым, кто употребил это слово в значе­нии обработки и совершенствования души. С легкой руки древнеримского мыслителя культура и воспитание длительный период рассматривались как аналогичные явления. Сегодня ни у кого не остается сомнения, что хотя воспитание и является важнейшим аспектом культурного процесса, сам фено­мен культуры гораздо шире и объемнее. Отдельные авторы ставят знак равен­ства между такими глобальными феноменами, как цивилизация, мир (напри­мер, арабский мир), суперэтнос и культура.* К числу наиболее многогранных определений культуры можно отнести следующее: «культура - это чрезвычай­но сложное, многообразное явление, пронизывающее буквально все сферы жизни и деятельности общества и человека:

- это - материальные и духовные ценности человека;

- это - способ жизнедеятельности людей;

- это - их отношения между собой;

- это - своеобразие жизни наций и народов;

- это - уровень развития общества;

- это - накапливаемая в истории развития общества информация;

- это - совокупность социальных норм, законов, обычаев, традиций;

- это - религия, мифология, наука, искусство, политика;

- это - знаковая система».**

* См.: Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. М., 1997. С. 132.

** Введение в культурологию: В 3 т. Т. 1. М., 1995. С. 24.


 

Из приведенного определения видно, насколько велико многообразие форм проявления данного явления. Культуру можно рассматривать и как ин­формационную среду, возникающую между человеком и природой, обеспечи­вающую оптимальное бытие людей (а все перечисленное выше является носи­телем указанной информации, механизмом ее передачи от одних людей другим). Характер и содержание информации, составляющей культурную сре­ду, механизмы, обеспечивающие ее функционирование, и определяют сущ­ность культурных процессов, характер влияния культуры на преступность.

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 521. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия