Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оказания медицинской помощи детям в чрезвычайных ситуациях





Опыт ликвидации медико-санитарных последствий ЧС свидетельствует, что среди всех потерь дети могут составлять 12-25%. При антропогенных катастрофах с динамическими факторами поражения в структуре травм детей преобладают повреж­дения головы (52, 8%), верхних (18, 6%) и нижних (13, 7%) конечностей. Повреждения груди, позвоночника, живота и таза регистрируются в 9, 8, 2, 2, 1, 1 и 1, 8% случаев со­ответственно. По характеру повреждений у детей чаще отмечаются ранения мягких тканей, ушибы и ссадины (53, 6%), черепно-мозговые травмы, ушибы и сотрясения спинного мозга (26, 0%). Имеют место также травматический отит (2, 4%), проникаю­щие ранения глаз (1, 4%), травматические асфиксии (1, 5%), закрытые травмы груди и живота (20%) и другие повреждения (0, 5%).

Потребность в стационарном лечении пораженных детей с механическими трав­мами достигает 44, 7%. У взрослых этот показатель в среднем составляет 32, 4% (Ря-бочкинВ.М., 1991).

Оказание медицинской помощи детям должно осуществляться с учетом анатомо-физио-логических особенностей детского организма, обусловливающих отличия в клинических проявлениях и течении посттравматического заболевания по сравнению со взрослыми.

При одинаковой степени тяжести поражения дети имеют преимущество перед взрос­лыми при получении медицинской помощи как в очаге поражения, так и за его пределами.

При организации первой медицинской помощи необходимо учитывать, что у де­тей исключается элемент само- и взаимопомощи, поэтому особое внимание должно быть обращено на своевременность высвобождения пораженных детей из-под облом­ков зданий, разрушенных укрытий, тушение горящей (тлеющей) одежды и устране­ние продолжающих воздействовать других поражающих факторов.

Учитывая слабое развитие мускулатуры, детям до трех лет для временной оста­новки наружного кровотечения из дистальных отделов конечностей в большинстве случаев достаточно наложить на поврежденную конечность давящую повязку (не прибегая к кровоостанавливающему жгуту или закрутке).


8.8- Медицинская экспертиза и реабилитация участников ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций
 

Глава 8. Организация лечебгбио-эвакуационного обеспечения населения в чрвзвыычайных ситуациях

При проведении детям закрытого массажа сердца необходимо р рассчитывать си­лу и частоту нажатий на нижний отдел грудины, чтобы не вызвать / дополнительную травму грудной клетки у пораженного.

В местах погрузки пораженных па транспорт используются в'все возможности для укрытия детей от неблагоприятных климатических и погодных у условий, органи­зуется уход и оказание необходимой медицинской помощи.

Вынос и вывоз детей из очага должен осуществляться в первуюю очередь и про­изводиться в сопровождении родственников, легкопоражениых взр^рослых, личного состава спасательных формирований и т.п. Детей в возрасте до пяти л лет выносят (вы­возят) из очага к месту оказания первой врачебной помощи по возможжности на руках, а не на носилках, чтобы избежать их падения с носилок.

Для эвакуации пораженных детей по возможности используютстся наиболее ща­дящие виды транспорта в сопровождении медицинского персонала. ЖЖелатслыю, что­бы дети сразу эвакуировались в лечебные учреждения, способные с обеспечить спе­циализированную медицинскую помощь и лечение.

При организации лечебно-эвакуационного обеспечения следует т предусмотреть усиление этапов медицинской эвакуации, на которых квалифицироваваниая и специа­лизированная медицинская помощь оказывается специализированнымми педиатриче­скими бригадами.

По возможности квалифицированную и специализированную ме/едицинскуго по­мощь детям, пострадавшим в ЧС, следует оказывать в детских лечебнно-профилакти-ческих учреждениях, детских отделениях (палатах) больниц; при отегсутствии такой возможности в лечебных учреждениях для взрослого населения необходимо профи­лировать для детей до 20% коечной емкости.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 595. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия