Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Устройство и принцип работы поляриметра





Принципиальная схема поляриметра:

 
 

Л - лампа накаливания

Ф - фильтр

О - объектив

П - поляризатор

КП - кварцевая пластинка

К - кювета с раствором

А - анализатор

Об - объектив

Ок - окуляр зрительной трубы

 
 

Ход лучей в поляриметре:

В поляриметре применён принцип уравнивания яркостей разделённого на две части поля зрения. Разделение поля зрения на две части осуществлено введением в оптическую систему прибора кварцевой пластинки, которая занимает половину поля зрения. Уравнивание яркостей частей поля зрения происходит вблизи полного затемнения поля, что соответствует почти полному скрещиванию поляризатора и анализатора.

Свет от источника с помощью зеркала прибора направляется в узел поляризатора. Пройдя оранжевый светофильтр и поляризатор, монохроматический поляризованный свет одной половиной пучка проходит через кварцевую пластинку и анализатор, а другой половиной пучка – только через анализатор. Уравнивание яркостей частей поля зрения производится путём вращения анализатора. Наблюдая в окуляр, поворачивают анализатор таким образом, чтобы свет не проходил через него, т.е. устанавливают анализатор на “темноту”. Отсчёт положения анализатора производят по кругу, имеющему угловые деления.

Если между поляризатором и анализатором ввести трубку с оптически активным веществом, то равенство яркостей частей поля зрения нарушается, т.к. раствор повернёт плоскость поляризации на угол a. Равенство яркостей может быть восстановлено поворотом анализатора на угол, равный углу поворота плоскости поляризации. Следовательно, разностью двух отсчётов, соответствующих равенству яркостей частей поля с оптически активным раствором и без него, определяется угол вращения плоскости поляризации. По углу вращения плоскости поляризации возможно определение концентрации вещества.

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 2762. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия