Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задача 8. Рассчитать годовую субвенцию на образовательный процесс, если имеются следующие данные. Количество ставок на 1 учащегося Средняя





Рассчитать годовую субвенцию на образовательный процесс, если имеются следующие данные.

  Количество ставок на 1 учащегося Средняя заработная плата, руб.
Административно-управленческий персонал 0, 017  
Учебно-вспомогательный персонал 0, 09  
Младший обслуживающий персонал 0, 016  
Педагогический персонал 0, 1  

Соотношение фонда ФОТ и ФМО 45: 55.

На начало года в образовательном учреждении 17000 школьников, на конец года – 17300 школьников.

Решение:

1) Определим среднюю зарплату с начислениями по группам персонала:

АУП = 14000 * 1, 262 * 1, 1 = 19434, 80 руб.

УВП = 6000 * 1, 262 = 7572 руб.

ОП = 4000 * 1, 262 = 5048 руб.

ПП = 8000 * 1, 262 * 1, 1 = 11105, 60 руб.

Всего 43160, 04 руб.

2) Определим норматив финансирования по группам персонала:

АУП = 0, 017 * 19434, 80 = 330, 39 руб.

УВП = 0, 09 * 7572 = 681, 48 руб.

ОП = 0, 016 * 5048 = 80, 77 руб.

ПП = 0, 1 * 11105, 60 = 1110, 56 руб.

Всего 2203, 20 руб.

НБФ на 1 учащегося в год = 4896 * 12 мес. = 58752 руб.

Среднегодовое количество учеников человек

НБФ в год = 17100 * 58752 = 1 004 659 200 руб.

Задача 9.

Определить лучшую школу, которая обеспечивает наибольшую эффективность управления бюджетными средствами на основе следующих данных:

Производственные показатели  
Школа Количество учеников Количество учеников, закончивших школу Закончившие на «4» и «5» Победители олимпиад Учителя высшей категории  
             
             
             
             
Норматив            
Финансовые показатели
Школа Зарплата Начисления ОКУ Транспорт Связь Прочие услуги Прочие расходы Увеличение стоимости материальных запасов
                 
                 
                 
                 
Норматив                
                             

Решение:

1) Производственные показатели

Рассчитаем удельный вес каждого производственного показателя (отношение показателя к количеству учеников в школе), данные оформим в виде таблиц.

Школа Количество учеников Количество учеников, закончивших школу Закончившие на «4» и «5» Победители олимпиад Учителя высшей категории
    0, 995 0, 789 0, 080 0, 050
    0, 994 0, 479 0, 049 0, 045
    0, 982 0, 650 0, 050 0, 050
    0, 997 0, 773 0, 192 0, 061
Норматив -        

 

Стандартизированные производственные показатели находим по формуле:

где КI - производственный показатель, КН – нормативный показатель.

Школа Количество учеников, закончивших школу Закончившие на «4» и «5» Победители олимпиад Учителя высшей категории Интегрированный показатель (сумма)
  1, 003 1, 173 1, 173 0, 863 4, 211
  1, 002 0, 712 0, 712 0, 528 2, 954
  0, 990 0, 966 0, 966 0, 539 3, 461
  1, 005 1, 149 1, 149 2, 070 5, 373
Норматив          

 

Лучшей школой по производственным показателям является школа №4:

1 место – №4, 2 место – №1, 3 место – №3, 4 место – №2.

2) Финансовые показатели

Школа Зарплата (Мах) Начисления (Мах) ОКУ (Мin) Транспорт (Мin) Связь (Мin) Прочие услуги (Мin) Прочие расходы (Мin) Увеличение стоимости материальных запасов (Мах)
    11, 79         1, 5  
    7, 86   1, 5   1, 25 1, 7  
  26, 8 7, 0216   1, 4 1, 2 1, 2    
  26, 429 6, 924 23, 214 1, 429 1, 25 1, 071 1, 321 11, 071
Норматив 32, 057 8, 399 25, 554 1, 582 1, 113 1, 130 1, 380 11, 268

 

Стандартизированные финансовые показатели находим по следующим формулам:

; ,

где КI - финансовый показатель, КН – нормативный показатель.

Школа Зарплата Начисления ОКУ Транспорт Связь Прочие услуги Прочие расходы Увеличение стоимости материальных запасов Интегрированный показатель, сумма
  1, 404 1, 404 0, 852 0, 791 1, 113 1, 130 0, 920 1, 331 8, 945
  0, 936 0, 936 1, 022 1, 055 1, 113 0, 904 0, 812 0, 799 7, 576
  0, 836 0, 836 1, 065 1, 130 0, 927 0, 942 1, 380 0, 887 8, 004
  0, 824 0, 824 1, 101 1, 108 0, 890 1, 055 1, 045 0, 983 7, 829
Норматив                  
                     

 

Лучшей школой по финансовым показателям является школа №1:

1 место – №1, 2 место – №3, 3 место – №4, 4 место – №2.

3) Расчет суммарного интегрированного показателя.

Школа Интегрированный производственный показатель Интегрированный финансовый показатель Суммарный интегрированный показатель
  4, 211 8, 945 13, 156
  2, 954 7, 576 10, 53
  3, 461 8, 004 11, 465
  5, 373 7, 829 13, 202

Вывод: 1 место – школа №4, 2 место – школа №1, 3 место – школа №3, 4 место – школа №2.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 965. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия