Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Античная философия. .





Устойчивый философский интерес к историческим судьбам человечества сформировался довольно поздно. Так, античная философия демонстрирует полное равнодушие к исторической проблематике. Даже энциклопедист Аристотель, писавший, кажется, обо всем, и живший в пору великих исторических событий (вспомним о войнах его ученика Александра Македонского на Востоке), не посвятил истории ни одного сочинения.

Античная цивилизация, в отличие цивилизаций Древнего Востока, была чрезвычайно динамичной, насыщенной политическими катаклизмами и культурными новациями, древние эллины - мобильным, предприимчивым и любознательным народом. Переменчивость жизни способствовала становлению исторического сознания: не случайно в Греции в V в. до н.э. зародилась историческая наука, у истоков которой стояли Геродот и Фукидид.

Почему же философы оставляли историю историкам, не удостаивая ее своим вниманием? Причина - в характерном для античности понимании задач философского познания. Философская мысль призвана постигать вечное и неизменное сущее. Таковы математические объекты, законы логики, законы соразмерного и прекрасного Космоса. Истинное знание (а философу надлежит стремиться к истине) вечно и неизменно, оно сохраняет свою силу не только здесь и теперь, а всегда и везде. Но ведь исторические события разворачиваются в пространстве и времени, они принадлежат к меняющемуся миру, где все вещи - и люди, и государства, возникают и прекращают свое существование. Изменчивое непознаваемо - это общее убеждение античных мудрецов. О преходящем и мимолетном можно составить мнение - приблизительное и относительное полузнание. Этим и занимаются историки. Если для историка Геродота события важны сами по себе и познаваемы сами по себе на основании свидетельств очевидцев и преданий, то философы отказываются считать историю наукой, ибо не может быть науки о преходящих вещах. История обладает не теоретической ценностью, а ценностью практической, поскольку ее уроки могут быть полезны для людей. Каковы же эти уроки?

История свидетельствует о тщетности и недолговечности человеческих дел перед лицом Судьбы. Греческий историк Полибий, размышляя по поводу разгрома Карфагена римлянами, выражает уверенность: та же судьба постигнет когда-нибудь и Рим, так же, как некогда она постигла Трою, поскольку судьба " никогда не заключает договора с жизнью, но всегда нарушает наши расчеты новыми ударами и заставляет признать свою силу, разрушая наши надежды";. Вот почему мудрый государственный муж или полководец в минуты своего триумфа помнят возможных ударах судьбы. Великие государства умирают так же, как и люди, как и все живые существа, хотя и живут несколько дольше.

Слово " история" в греческом языке является отглагольной формой и означает просто известие, сообщение. Историки античности сообщают истории о случившемся, но не оценивают их в перспективе будущего, в свете какой-либо высшей цели. Понятие об осмысленно развивающейся всемирной истории, где настоящее обусловлено прошлым, а будущее - настоящим, в античном сознании отсутствует.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 565. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия