Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вариативная часть





Задание 5. Проанализируйте не менее пяти различных источников информации (книги, периодические издания, сайты, теле-, радиопередачи и др.), посвященной проблемам профессионально-педагогической деятельности в условиях современной школе. Составьте список данных проблем. Вычлените предлагаемые способы решения указанной проблемы. Сформулируйте собственную точку зрения по наиболее актуальным проблемам профессионально-педагогической деятельности современного учителя. Результаты оформите в виде таблицы 13 «Проблемы педагогической деятельности».

Таблица 13 - Проблемы педагогической деятельности

Проблема Источник информации Предлагаемые способы решения проблемы
1. Использование ИКТ в обучении (ИКТ компетенция педагога)   Сайт omskedu.ru,   ………………………………..
       
Выводы…..

 

Цель: уметь определять и формулировать проблемы современной педагогической деятельности на основе работы с источниками педагогической информации.

Рекомендации по выполнению задания: выполняя данное задание, используйте только современные материалы, опубликованные за последние пять лет, формулируйте проблему и ее решения кратко и лаконично. В конце таблицы выразите вашу точку зрения по рассматриваемым проблемам.

Критерии оценки задания:

- грамотное использование категориального аппарата;

-умение работать с разными источниками информации;

-содержательность и актуальность представленных материалов;

-аргументированность суждений, наличие собственной точки зрения;

-культура оформления таблицы;

-оригинальность, творчество.

Формы и технологии учебной деятельности студентов: Задание выполняется в мини-группах (парах), после обсуждения материалы оформляются графически. Технология развития критического мышления.

Задание 6. Напишите рецензию на статью педагогической периодики, посвященную труду современного учителя.

Цель: знать особенности профессионального труда учителя и уметь анализировать опыт педагогической деятельности на материале педагогических периодических печатных изданий.

Рекомендации к выполнению задания: На основе информационного материла к данному заданию, напишите рецензию на статью, посвященную труду современного учителя. Используйте следующие источники: журналы «Воспитание школьников», «Народное образование», «Начальная школа», «Классный руководитель»; газеты «Первое сентября», «Учительская газета».

Критерии оценки:

-соблюдение правил оформления рецензии;

-умение работать с периодическими изданиями;

-умение анализировать, обобщать информацию;

-наличие собственной точки зрения.

Формы и технологии учебной деятельности студентов: задание выполняется индивидуально, обсуждается в группе. Материалы оформляются в виде рецензии. Технология развития критического мышления.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 869. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия