Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Первая русская революция





Причинами революции были: а) нерешенный рабочий вопрос – тяжелое положение пролетариата и их неравноправное положение в обществе; б) сложный аграрный вопрос – противоречие между крестьянами и помещиками (прежде всего из-за малоземелья крестьян и огромного помещичьего землевладения); в) самодержавие, превратившееся в помеху развития общества – нельзя было в условиях развивающегося буржуазного строя сохранять сословное деление общества и не учитывать мнение населения в общественно-политической жизни. Эти противоречия обострялись национальными противоречиями («национальный вопрос» - неравноправное положение нерусских народов в составе империи) и неудачной русско-японской войной.

Основными задачами революции были:

- ликвидация самодержавия, установление конституционного строя и парламентаризма, уравнение всех слоев общества в политических правах;

- ликвидация помещичьего землевладения и передача земли крестьянам;

- введение 8-часового рабочего дня, создание профсоюзов и улучшение условий труда и жизни рабочих;

- предоставление наиболее развитым «малым народам» в составе России автономии, прекращение русификаторской политики в отношении нерусских народов.

Движущими силами (т.е. общественными слоями, заинтересованными в решении задач революции и активно в ней участвующими) были пролетариат и крестьянство. Буржуазия также выступала как оппозиционная правительству сила, но постоянно проявляла колебания и сикала возможности компромисса с правительством. Основным требованием буржуазии было установление в стране парламентского строя. К революционному движению примыкала и часть интеллигенции, но, как и буржуазия, проявляла при этом колебания.

Основными партиями, возглавившими антиправительственную деятельность, были большевики, эсеры, меньшевики. На первом этапе революции к ним активно примыкали кадеты. Анархисты также вели заметную деятельность. Отсутствие единства среди упомянутых партий облегчило правительству возможность раскола революционного лагеря.

Поводом к началу революции стали события 9 января 1905 г. в Петербурге («кровавое воскресенье»). Весь ход революции принято делить на три периода: до осени 1905 г. – нарастание революции, октябрь-декабрь 1905 г. – высший подъем и 1906-1907 гг. – спад революции.

Основными событиями были:

- стачка в Иваново-Вознесенске и создание первого рабочего Совета как альтернативного органа власти (май-июль 1905 г.)

- восстание на броненосце «Потемкин» (июнь 1905 г.) – первое восстание в вооруженных силах и первое восстание, которое не смогли подавить

- создание Всероссийского крестьянского союза (июнь 1905 г.)

- Всероссийская октябрьская политическая стачка (октябрь 1905 г.)

- восстание моряков в Севастополе под руководством П.Шмидта (ноябрь 1905 г.)

- восстание рабочих в Москве (декабрь 1905 г.).

Всероссийская политическая стачка, в которой участвовали не только рабочие, но также студенты и служащие, совпала по времени с активизацией крестьянских восстаний и волнениями в вооруженных силах. В это же время с требованием реформ активно выступала буржуазная оппозиция. В результате соединения всех революционных потоков воедино удалось добиться серьезной победы – 17 октября 1905 г. Николай II подписал манифест о создании Государственной думы и введении в стране политических свобод. После этого буржуазия, добившаяся политических уступок и опасавшаяся размаха народной борьбы, перешла на сторону правительства, сосредоточив свое внимание на деятельности Государственной думы.

Рабочие, не получившие решения своих проблем в результате Октябрьской стачки, должны были после опубликования Манифеста 17 октября перейти к более активным действиям – вооруженной борьбе. Высшей ее точкой стало восстание в Москве. Хотя после Московского восстания вспыхивали восстания рабочих в других городах, крестьянские бунты и восстания в армии и на флоте, но в целом размах борьбы после декабря 1905 г. стал спадать. Основной центр оппозиционного движения переместился в Государственную думу.

Окончанием революции принято считать события 3 июня 1907 г. – разгон Второй государственной думы и издание нового избирательного закона. Это означало, что царизм не боится больше идти на нарушение своих же собственных постановлений («ни один закон не может быть принят без одобрения Государственной думой»).

Итоги революции можно свести к следующему:

- в России начал формироваться парламентаризм

- появились легальные политические партии и общественные организации

- были сделаны уступки в национальном вопросе (автономия Финляндии в 1905 г., право народов на создание школ, театров, газет и т.п. на родном языке)

- началась аграрная реформа.

Но в целом ни одна из задач революции не была решена до конца. Это делало революцию незавершенной и предопределяло неизбежность нового революционного конфликта в стране.

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 514. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия