CMИ в Беларуси

 

По состоянию на 1 мая 2004 г. в Республике Беларусь зарегистрировано 1514 печатных периодических изданий, 9 информационных агентств,
52 программы телевещания, 131 программа радиовещания.

В 2003 году впервые за последние время наметилась тенденция роста подписных тиражей государственных общественно-политических, молодежных и детских, литературно-художественных и культурологических изданий.

Особое внимание уделяется в Беларуси местной печати. В целом государственная местная пресса доминирует на информационном поле регионов. Целый ряд газет переведен на двухцветную и полноцветную печать субботних номеров, многие редакции получили новую компьютерную и оргтехнику. Наиболее популярными являются «Советская Беларусь», «Республика», «Народная газета» и др.

Телепрограммы Белтелерадиокомпании охватывают 100%, «Общенационального телевидения» – 98% населения страны. Радиовещательные программы Белтелерадиокомпании – «Первый национальный канал Белорусского радио», «Культура», «Столица», «- Радиус FM» – также охватывают практически всю территорию страны. Передачи областных радиостанций могут слушать 3, 8% населения.

Кроме того, программы республиканского телевидения и радиовещания принимаются на территориях соседних государств в радиусе около 40 км, а радиостанции «Беларусь», рассчитанной на зарубежного слушателя, могут приниматься в европейской части России, а также в ряде стран Европы.

Негосударственное радиовещание – это 22 радиопрограммы, вещающие в FM-диапазоне.

Сейчас в Беларуси разрабатывается концепция развития отечественного теле- и радиовещания. В ней намечено предусмотреть следующие основные направления:

- максимальный охват населения страны социально значимым пакетом телерадиопрограмм государственного и регионального уровней;

- переход на новый технический уровень вещания, доступный каждому потребителю;

- развитие спутникового вещания на страны СНГи дальнего зарубежья.

 

 

7. Erzä hlen Sie ü ber die Massenmedien Deutschlands und Weiß russlands nach folgender Gliederung.

 

- Bedeutung der Massenmedien fü r die Gesellschaft;

- Buch und Presse: die grö ß ten Verlage und populä rsten Ausgaben;

- Hö rfunk und Fernsehen: die bedeutendsten Sender und ihr Angebot;

- Computernetz Internet und seine Gefahren.

 

 

Ø Ä uß ern Sie sich

 

1. Welche negativen Wirkungen kann das Fernsehen haben? Gibt es auch positive Wirkung?

2. Wie kann der Missbrauch des Fernsehens verhindert werden?

3. Welche Verantwortung haben Presse, Radio und Fernsehen?

4. Bewerten Sie einen Fernsehwerbespot, den Sie alle kennen: Was finden Sie daran gut und was hä tte man besser machen kö nnen?

5. Welche Erfahrungen haben Sie mit der Werbung gemacht? Kennen Sie die Waren, gegen die Sie gern werben wü rden? Prä sentieren Sie Ihre Antiwerbung im Unterricht.

6. Was halten Sie vom Fernsehen fü r Kinder? Welchen Gewinn kö nnen Kinder aus guten Fernsehsendungen ziehen?

7. Was halten Sie vom modernen Radio? Was ist Ihr Lieblingssender?

8. Man sagt, die Computer ersetzen in vieler Hinsicht die menschliche Kommunikation? Sind Sie damit einverstanden? Sind Sie „internetsü chtig“?

 

Thema „Die deutschsprachigen Lä nder“