Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Опасные действия руководителя и рабочих





Стадии деятельности руководителя Виды опасных действий руководителя Стадии деятельности рабочего Виды опасных действий рабочего
Восприятие производственных объектов 1.Неправильное восприятие опасности Восприятие объекта, ситуации 1.Неправильное восприятие сигнала, признаков опасности
Мышление: - анализ ситуации, состояния объекта и т.п.; - оценка ситуации и т.п.; - формулировка проблемы; - прогноз 2.Некачественный анализ 3.Неправильная оценка ситуации состояния объекта 4.Неправильная формулировка проблемы 5.Некачественный прогноз Мышление: а) анализ и оценка ситуации; б) принятие решения 2.Неправильная оценка ситуации 3.Неправильное или несвоевременное решение 4.Непринятие решения
Выработка и принятие решения (плана мероприятий, графика работ, порядка действий, регламента и др.) 6.Неправильное решение 7.Несвоевременное решение 8.Непринятие решения Действие (психомоторный акт) 5.Неправильное выполнение положенного действия, операции 6.Несвоевременное действие 7.Применение опасного приема 8.Импульсивные (аффективные, панические) действия 9.Прострация (ступор)
Реализация решений (плана мероприятий, графика работ, порядка действий, регламента и др.) 9.Несвоевременное распоряжение 10. Неправильные, ошибочные распоряжения 11.Некачественное исполнение распоряжений   –   –  
Контроль за выполнением решения (плана мероприятий, графика работ, порядка действий, регламента и др.) 12.Некачественный контроль 13.Ложная информация о результатах контроля 14.Несвоевременная реакция по результатам контроля   –   –  

Обобщение материалов расследований несчастных случаев и аварий на производстве позволяет все многообразие непосредственных причин опасных действий свести к четырем группам (классам):

· Не умеет – работник не владеет необходимыми для данной работы знаниями, навыками, методами, приемами, способами.

· Не хочет – работник умеет качественно и безопасно выполнять данную работу (операцию), однако у него нет желания соблюдать требования безопасности.

· Не может – работник находится в таком физическом или психологическом состоянии, что допускает опасное действие.

· Не обеспечен – работник не исполняет предписанное действие, так как не обеспечен инструментами, материалами, приборами, информацией.

Первые три группы причин обусловлены индивидуальными и личностными особенностями (качествами) работника. Четвертая группа причин является внешним фактором по отношению к работнику – производственная среда, в которой протекает деятельность работника.

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 562. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия