Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Опасные действия руководителя и рабочих





Стадии деятельности руководителя Виды опасных действий руководителя Стадии деятельности рабочего Виды опасных действий рабочего
Восприятие производственных объектов 1.Неправильное восприятие опасности Восприятие объекта, ситуации 1.Неправильное восприятие сигнала, признаков опасности
Мышление: - анализ ситуации, состояния объекта и т.п.; - оценка ситуации и т.п.; - формулировка проблемы; - прогноз 2.Некачественный анализ 3.Неправильная оценка ситуации состояния объекта 4.Неправильная формулировка проблемы 5.Некачественный прогноз Мышление: а) анализ и оценка ситуации; б) принятие решения 2.Неправильная оценка ситуации 3.Неправильное или несвоевременное решение 4.Непринятие решения
Выработка и принятие решения (плана мероприятий, графика работ, порядка действий, регламента и др.) 6.Неправильное решение 7.Несвоевременное решение 8.Непринятие решения Действие (психомоторный акт) 5.Неправильное выполнение положенного действия, операции 6.Несвоевременное действие 7.Применение опасного приема 8.Импульсивные (аффективные, панические) действия 9.Прострация (ступор)
Реализация решений (плана мероприятий, графика работ, порядка действий, регламента и др.) 9.Несвоевременное распоряжение 10. Неправильные, ошибочные распоряжения 11.Некачественное исполнение распоряжений   –   –  
Контроль за выполнением решения (плана мероприятий, графика работ, порядка действий, регламента и др.) 12.Некачественный контроль 13.Ложная информация о результатах контроля 14.Несвоевременная реакция по результатам контроля   –   –  

Обобщение материалов расследований несчастных случаев и аварий на производстве позволяет все многообразие непосредственных причин опасных действий свести к четырем группам (классам):

· Не умеет – работник не владеет необходимыми для данной работы знаниями, навыками, методами, приемами, способами.

· Не хочет – работник умеет качественно и безопасно выполнять данную работу (операцию), однако у него нет желания соблюдать требования безопасности.

· Не может – работник находится в таком физическом или психологическом состоянии, что допускает опасное действие.

· Не обеспечен – работник не исполняет предписанное действие, так как не обеспечен инструментами, материалами, приборами, информацией.

Первые три группы причин обусловлены индивидуальными и личностными особенностями (качествами) работника. Четвертая группа причин является внешним фактором по отношению к работнику – производственная среда, в которой протекает деятельность работника.

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 562. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия