Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задания к контрольной работе





Для студентов заочной формы обучения

 

Контрольная работа по микроэкономике выполняется студентом согласно учебному плану, является формой самостоятельной работы. Она поможет студентам лучше осмыслить категории экономической науки, глубже разобраться в отдельных экономических проблемах, научиться применять научные методы микроэкономического анализа, выработать практические навыки решения конкретных задач.

Контрольная работа включает 4 (четыре) теоретических вопроса (В) и 2 (две) задачи (З), относящиеся к основным темам изучаемого курса.

Ответы на теоретические вопросы следует излагать только при изучении соответствующих тем курса. Не следует пропускать темы, по которым в контрольной работе нет вопросов, так как все темы связаны друг с другом, и усвоение одной связано со знаниями по другим темам. При решении практических задач студент должен привести необходимые теоретические сведения и подробные пояснения по их применению.

Требования к оформлению контрольной работы представлены в СТП 20-03-2001 (Стандарт предприятия «Общие требования, порядок выполнения и правила оформления студенческих работ») [20, с.18-20].

Вариант контрольной работы выбирается по первой букве фамилии и последней цифре номера зачетной книжки согласно приведенной ниже таблице.

Например, ФИО студента – Петров И.И., № зачетной книжки – 990505, следовательно, вариант его контрольной работы К – Р – 5:

(теоретические вопросы) В: 1; 13; 17; 40.

(задачи) З: 3; 13.

 

  А – И К – Р С – Я
       
  В: 1; 6; 14; 25. З: 7; 9. В: 5; 24; 30; 35. З: 3; 8. В: 1; 7; 23; 49. З: 2; 13.
  В: 2; 7; 15; 26. З: 6; 10. В: 4; 14; 28; 43. З: 1; 15. В: 2; 6; 24; 36. З: 3; 9.
  В: 3; 8; 16; 27. З: 5; 11. В: 3; 15; 29; 42. З: 6; 14. В: 3; 17; 26; 37. З: 6; 11.
  В: 4; 9; 17; 28. З: 4; 15. В: 2; 16; 30; 41. З: 2; 12. В: 4; 18; 30; 38. З: 4; 12.
  В: 5; 10; 18; 29. З: 3; 14. В: 1; 13; 17; 40. З: 3; 13. В: 5; 19; 33; 39. З: 7; 14.
  В: 1; 11; 19; 30. З: 2; 8. В: 5; 12; 18; 44. З: 4; 9. В: 1; 20; 35; 41. З: 6; 8.
  В: 2; 12; 20; 31. З: 1; 12. В: 3; 11; 19; 45. З: 5; 10. В: 2; 7; 18; 42. З: 5; 12.
  В: 3; 13; 21; 32. З: 2; 9. В: 4; 10; 20; 46. З: 6; 13. В: 3; 8; 19; 40. З: 4; 11.
  В: 4; 22; 26; 33. З: 3; 10. В: 1; 9; 21; 47. З: 7; 15. В: 1; 8; 24; 49. З: 3; 12.
  В: 5; 23; 27; 34. З: 5; 7. В: 2; 8; 22; 48. З: 1; 14. В: 3; 10; 34; 48. З: 5; 9.

 

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ

Тема 1. Основы теории спроса и предложения

 

1. Спрос как элемент рыночного механизма. Факторы спроса. Кривая спроса. Индивидуальный и отраслевой спрос.

2. Эластичность спроса: понятие, факторы. Эластичность спроса по цене. Эластичность спроса и выручка фирмы.

3. Эластичность спроса по доходу и перекрестная эластичность спроса.

4. Предложение в отрасли: понятие, факторы, кривая. Эластичность предложения.

5. Отраслевое рыночное равновесие.

 

ЛИТЕРАТУРА

Гальперин В.М., Игнатьев.М., Моргунов В.И. Микроэкономика: в 2-х т. / Общая редакция В.М. Гальперина. СПб.: Экономическая школа. 2002. Т. 1. Гл. 2, 3, 4, 5.; Т. 2. Гл. 15.

Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика: В 2 т.: Пер.с англ. – М., 1996. Т 1. Гл.4. Т.2. Гл. 22.

Микроэкономика: Учеб. пособие / Под. ред. М.И. Плотницкого. – Мн.: Новое знание, 2002. – 427 с. – Гл. 2.

Мэнкью Н.Г. Принципы экономикс. – СПб.: Питер Ком, 1999. Гл.4, 5, 6, 8.

Пиндайк Р., Рабинфельд Д. Микроэкономика / Пер с англ. – СПб.: Питер, 2002. – 608 с. – Гл. 2, 4.

Тарануха Ю.В., Земляков Д.Н. Микроэкономика: Учебник / Под ред. д.э.н., проф. А.В. Сидоровича; МГУ им. М.В. Ломоносова. – М.: Издательство “Дело и Сервис”, 2002. – 304 с. – Гл. 2, 3, 7, 9, 10.

Теория национальной экономики / Под ред. И.М. Лемешевского. Ч.1.Мн., 1994. – С. 137-164.

Хейне П. Экономический образ мышления: Пер. с англ. М.: Новости, 1991. Гл. 2, 3, 4.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 785. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия