Наблюдение дифракции Фраунгофера при косом падении света на дифракционную решетку; определение эффективного периода решетки
2.1. Поворачивая предметный столик с помощью микрометрического винта, установите заданное преподавателем значение угла падения лазерного луча b1 на дифракционную решетку (рекомендуемые значения: b1 = 30°, b2 = 45°). Наблюдайте, как при этом изменяются в дифракционной картине количество, расположение, ширина и интенсивность главных максимумов. 2.2. Проверьте, совпадает ли центр нулевого главного максимума с нулевым делением шкалы экрана, если потребуется, то, перемещая экран по направляющему рельсу, совместите центр нулевого главного максимума с нулевым делением шкалы на экране. 2.3. По шкале экрана измерьте расстояния ln b – от центра дифракционной картины до центра n-го максимума для n = ± 1; ±2. Для заданных n рассчитайте среднее ln bср. Данные занесите в табл. 2. 2.4. Для каждой величины ln bсрвычислите значения tg a max,n = ln bср / L и соответствующие им углы дифракции a max,n в радианах. Данные занесите в таблицу 2. 2.5. По формуле d b a max,n = n l для заданных n рассчитайте эффективный период d b. Вычислите среднее значение d bср. Сравните экспериментальное значение эффективного периода решетки с расчетным d b = d cos b. Объясните возможные причины расхождения. Укажите, как изменились расстояния между главными максимумами l = ln +1 - ln при косом падении света на решетку. 2.6. Проделайте опыты по п.п. 2.1 - 2.5 c большим значением угла b2.
Таблица 1
Таблица 2
Таблица 3
Наблюдение дифракционной картины с помощью тонкой Собирающей линзы
3.1. Установите на нуль микрометрический винт поворотного столика с дифракционной решеткой, наблюдайте дифракционную картину при нормальном падении света на решетку.
3.2. Укрепите на оптической скамье между решеткой и экраном рейтер с линзой
3.3. Передвигая вдоль оптической скамьи рейтер с экраном, поместите экран н фокальную плоскость линзы, получив четкое изображение дифракционной картины. Наблюдайте, как изменилась дифракционная картина. Объясните роль линзы в опыте.
3.4. Уберите линзу.
Контрольные вопросы
1. Дайте общее определение дифракции и дифракции Фраунгофера. 2. Что называется дифракционной решеткой, периодом решетки? 3. Опишите дифракцию на одной и N щелях. Объясните различия. 4. Как изменится дифракционная картина в случаях падающих на решетку когерентных и некогерентных волн? 5. Роль линзы в опыте. 6. Условие максимумов и минимумов при дифракции? Что такое главные максимумы? 7. Какими величинами определяется расстояние между соседними главными максимумами в дифракционной картине решетки? 8. Как рассчитать число возможных для данной дифракционной решетки главных максимумов n max? 9. Как и почему изменится дифракционная картина при косом падении света на решетку? 10. Как изменится дифракционная картина с увеличением числа щелей в решетке? С увеличением ширины щели? 11. Какие физические величины непосредственно измеряются в данной работе, какие рассчитываются?
Список литературы
1. Савельев И.В. Курс физики. М.: Наука, 1989.-Т.3. 2. Яворский Б.М., Детлаф А.А. Курс физики. – М.: Изд-во «Академия», 2003. – 720 с. 3. Ландсберг Г.С. Оптика. Учебное пособие: Для вузов. – 6-е изд. – М.: Физматлит, 2003. – 848 с.
Работа 305
Исследование спектров поглощения И пропускания
Цель работы: Исследование спектральных характеристик абсорбционных светофильтров на основе цветного стекла. Приборы и принадлежности: монохроматор МУМ-01, узел светодиодного излучателя, кюветное отделение, фото приемный узел, блок обработки сигнала, цифровой вольтметр MXD - 1660M.
|