Студопедия — Тема 2. Філософія середньовіччя та доби Відродження
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 2. Філософія середньовіччя та доби Відродження






План

 

1. Теоцентризм середньовічного світогляду.

а) Культурно-цивілізаційні процеси на стикові античності і Середньовіччя.

б) Бог, людина і світ у християнській філософії (креаціонізм, провіденціалізм, сотеріологія).

в) Періодизація середньовічної філософії: апологетика, патристика, схоластика.

2. Апологетика і патристика.

а) Оріген «Про начала».

б) Августин Блаженний про віру та розум і два гради.

3. Середньовічна схоластика.

а) Суперечка про універсалії: реалізм, номіналізм, концептуалізм.

б) Фома Аквінський про співвідношення віри та розуму. Доведення буття Бога.

4. Загальний зміст європейського Відродження. Антропоцентризм і гуманізм.

5. Гуманісти про місце людини у світі та свободу її волі (Дж. Піко делла Мірандола, Л. Валла).

6. Натурфілософія епохи Відродження (Н. Кузанський, Н. Копернік, Дж. Бруно).

7. Соціально-політичний ідеал доби Відродження (Т. Мор, Н. Макіавеллі).

 

Основні поняття: «теоцентризм», «креаціонізм», «провіденціалізм», «сотеріологія», «апологетика», «патристика», «схоластика», «універсалії», «реалізм», «номіналізм», «концептуалізм», «антропоцентризм», «гуманізм», «геоцентризм», «геліоцентризм», «пантеїзм», «утопія».

Джерела та література

Джерела:

1. Августин А. Сочинения // Антология мировой философии: В 4-х т. – М., 1969. – Т. 1. – Ч. 2. – С. 584–605.

2. Бруно Дж. О бесконечности, вселенной и мирах // Бруно Дж. Диалоги. – М., 1949. – С. 311–312, 361, 365–366, 441.

3. История эстетики. Памятники мировой эстетической мысли. – М., 1962. – Т. 1. – Античность. Средние века. Возрождение. – С. 506–507.

4. Коперник Н. О вращении небесных сфер. – М., 1964. – С. 18–22.

5. Кузанский Н. Об ученом незнании // Соч.: В 2 т. – М., 1979. – Т. 1. – С. 53–54.

6. Кузанский Н. Об ученом незнании; Книги простеца. Простец об уме // Соч.: В 2 т. – М., 1979. – Т. 1. – С. 109, 435.

7. Лоренцо Валла. О свободе воле к епископу Илерийскому Гарсии // Валла Л. Об истинном и ложном благе. О свободе воли. – М., 1989. – С. 269, 272–273, 278.

8. Макиавелли Н. Государь // Макиавелли Н. Государь. – Минск, 1999. – С. 82–83.

9. Мор Т. Утопия // Мор Т. Утопия. Эпиграммы. История Ричарда ІІІ. – 2-е изд, испр. и доп. – М., 1998. – С. 52–95.

10. Ориген. О началах. – Самара, 1993. – С. 231–232, 242–243.

11. Фома Аквинский. Сумма теологии. // Боргош Ю. Фома Аквинский. – 2-е изд. – М., 1975. – С. 70–71, 73–76, 145–148.

Посібники:

1. Вандишев В. М. Філософія. Екскурс в історію вчень і понять: Навчальний посібник / В. М. Вандишев. – К.: Кондор, 2006. – С. 118 – 180.

2. Кислюк К. В. Філософія. Модульний курс [Текст]: навч. посібник для студентів / К. В. Кислюк. – Х.: Торсінг плюс, 2009. – С. 40 – 49.

3. Скирбекк Г. История философии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Г. Скирбекк, Н. Гилье – Пер. с англ. В. И. Кузнецова; Под. ред. С. Б. Крымского. – М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2001. – С. 177 – 255, 284 – 294.

4. Соколов В. В. Средневековая философия: Уч. пособие / В. В. Соколов. – 2-ое изд., испр. и дополн. – М.: Эдиториал УРСС, 2001. – 325 с.

5. Сухина В. Ф. Практикум по философии: Учеб. пособие для студентов вузов / В. Ф. Сухина, К. В. Кислюк. М-во образования и науки Украины; Народ. укр. академия; Худож.-оформитель С. И. Правдюк. – 2-е изд., перераб. и доп. – Харьков: Фолио, 2001. – Разделы 5, 6. – Режим доступа: http://www.studmed.ru/suhina-vf-kislyuk-kv-praktikum-po-filosofii_2a565d9d4e5.html?action=download

6. Философия: Учебное пособие к семинарским занятиям и самостоятельной работе студентов высших учебных заведений / Попов В.Б., Галкина Л.И., Дробаха Н.А., Левченкова О.Б., Молодцов Б.И., Шелюто В.М., Бублик О.И., Дробаха Н.А., Енин М.Н., Мацюк Д.В., Хобта С.В. – Изд. 2-е, испр. и доп. – Луганск: Альма-матер, 2006. – С. 67 – 75.

Підручники:

1. Горлач М. І. Основи філософських знань: Підручник / М. І. Горлач, В. Г. Кремень, С. М. Ніколаєнко, М. П. Требін та ін. – К.: Центр учбової літератури, 2008. – С. 87 – 117.

2. Кремень В. Г.Філософія: мислителі, ідеї, концепції: Підручник / В. Г. Кремень, В. В. Ільїн – К.: Книга, 2005. – С. 126 – 163.

3. Філософія: Підручник для вищої школи / За заг. ред. В.Г. Кременя та М.І. Горлача. – вид. 3-те, переробл та доп. – Х.: Прапор, 2004. – С. 113 – 139.

4. Чанышев А. В. Курс лекций по древней и средневековой философии: Уч. пособие для вузов / А. Н. Чанышев. – М.: Высшая школа, 1991. – Лекции XIX – XX, XXIII – XXIV, XXVII – XXVIII.

5. Щерба С. П. Філософія / С. П. Щерба. – Вид. 3-є, змінене і доповнене. – Навч. посібник. – К.: Кондор. – 2007. – С. 64 – 82.

Словники:

1. Історія філософії. Словник / За заг. ред. В.І. Ярошовця. – К.: Знання України, 2006. – С. 179 – 306.

Інформаційні ресурси:

1. История философии. Энциклопедия [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://velikanov.ru/philosophy/

2. ПлатонаНет. Философия без границ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://platonanet.org.ua/

3. Цифровая библиотека по философии. История философии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://filosof.historic.ru/books/c0003_1.shtml

 


Тема 3. Західноєвропейська філософія XVII – XVIII ст.

План

 

1. Наукова революція ХVІ – ХVІІ ст. Поворот до гносеологічної та методологічної проблематики.

а) Особливості епохи Нового часу. Механіцизм як світоглядна установка Нового часу.

б) Формування експериментальної науки і гносеологічної орієнтації.

2. Емпіризм Ф.Бекона та сенсуалізм Дж. Локка.

а) Беконівський проект прагматичного перетворення науки.

б) Концепція подолання ідолів пізнання та індуктивний метод Ф. Бекона.

в) Сенсуалізм та розуміння чуттєвого досвіду в творчості Дж. Локка, критика теорії природжених ідей.

3. Раціоналістичні системи Р.Декарта, Б.Спінози, Г.Лейбниця.

а) Р. Декарт: обґрунтування достовірності раціоналістичного пізнання, вчення про природжені ідеї, основні правила методу.

б) Вчення Б. Спінози про субстанцію та пізнавальну діяльність.

в) Субстанціальний плюралізм Г. Лейбніца та його вчення про істини розуму.

4. Суб’єктивний ідеалізм Дж.Берклі та агностицизм Д.Юма.

5. Основні суспільно-політичні ідеї філософії Просвітництва (Вольтер, Ж.-Ж. Руссо, Ш. Монтеск’є).

6. Французький механістичний матеріалізм (Д. Дідро, Ж.-О. Ламетрі, П. Гольбах).

 

Основні поняття: «наукова революція», «ідоли пізнання», «індукція», «раціоналізм», «емпіризм», «субстанція», «дуалізм», «монадологія», «суб’єктивний ідеалізм», «агностицизм», «Просвітництво», «природне право», «суспільний договір», «деїзм», «механістичний матеріалізм».

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 1867. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия