Социально-экономическое и культурное развитие региона во второй половине ХХ века. Современный Башкортостан(6 часов)
(тема 8) 1) Переход от войны к миру. Трудности в развитии промышленности и сельского хозяйства. 2) Республика в 1950-60-е годы. Попытки демократизации общества и модернизации экономики. 3) Проявление «застойных» явлений в экономике и политике республики и переход к рыночной экономике. Политика «перестройки». 4) Состояние и перспективы развития системы образования.Литература и искусство республики. 5) Провозглашение государственного суверенитета Республики Башкортостан. 6) Социально-экономическое и политическое развитие республики сегодня. Сообщение: Современная архитектура Уфы Библиографический список 1) Аскаров Р.Р., Зиязетдинов Р.М. Ими гордятся кигинцы. – Уфа: Изд-во «Диалог», 2004. – 340 с. 2) Башкиры. – М.: Голос-Пресс, 2003. – 575 с. 3) Драматическое искусство Башкортостана/Сост. А.К.Карабулатова, З.В.Сайфуллина. – Уфа: Китап, 2005. – 240 с. 4) Синенко С.Г. Город над рекой белой: Краткая история Уфы в очерках и зарисовках. 1574-2000. – Уфа: Башкортостан, 2002. – 184 с. 5) Синенко С.Г. Следы во времени: очерки о знаменитых уфимцах – деятелях культуры, искусства и науки. – Уфа: Башкортостан, 2004. – 215 с. Башкортостан: выбор пути/Сост. М.А.Кутлугаллямов. – Уфа: Китап, 1995. – 176 с. 6) Гордеев А. Подготовительный этап завершается//Экономика развития сельского хозяйства России. – 2006. - №1. – С.4-5. 7) Кульшарипов М. Становление суверенитета Башкортостана//Ядкар. – 2000. - №4. – С. 4. 8.1 Содержание первого вопроса 1) Каковы особенности перехода на «мирные рельсы» экономики Башкортостана? 2) С чем связаны трудности в развитии сельского хозяйства и промышленности? Каково значение освоения целинных земель в Башкортостане? 8.2 Содержание второго вопроса 1) В чем выразилась попытка демократизации в Башкортостане? 2) Какую роль играли командно-административные методы в экономике Башкортостана? 3) Каков был уровень научно-технического прогресса в республике? Каковы результаты попыток введения экономических стимулов на производстве? 8.3 Содержание третьего вопроса 1) Назовите причины замедления темпов развития и диспропорции в экономики республики. 2) В чем проявились застойные явления в экономике и общественно-политической жизни республики? 3) Каковы противоречия перехода от командно-административной к рыночной экономике в условиях Башкортостана? 8.4 Содержание четвертого вопроса 1) Каковы основные характерные черты системы образования в этот период? 2) Какие изменения произошли в сфере образования, начиная с 90-х гг. ХХ в.? 3) Назовите известных писателей, драматургов и поэтов Башкортостана, их основные произведения. Каковы их характерные черты? 4) Назовите наиболее известных композиторов Башкортостана. 5) Назовите известных художников Башкортостана и их основные произведения. 8.5 Содержание пятого вопроса 1) Предпосылки и причины провозглашения государственного суверенитета Республики Башкортостан. 2) Ознакомьтесь с основными положениями Декларации о государственном суверенитете Республики Башкортостан. 3) Подумайте, в чем проявляется реализация идей государственного суверенитета Башкортостана? Приведите примеры. 4) Значение подписания 31 марта 1992 г. между руководством России и Республики Башкортостан Федеративного Договора и Приложения к нему. Каковы, на Ваш взгляд, перспективы развития национально - государственного строительства в России и Башкортостане? 8.6 Содержание шестого вопроса 1) Трудности перехода к рыночной экономике (организационно-правовые, политические, социальные). 2) Какие преобразования осуществлялись в сфере экономики? Каковы их социальные последствия? 3) Подумайте, почему большинство населения оказалось за чертой бедности? 4) Какое значение имеет принятие и реализация приоритетного национального проекта «Развитие АПК»? Каковы его основные направления? 5) Назовите положительные и негативные стороны произошедших перемен за последние 15 лет. 6) Какие изменения произошли в политической жизни России и Башкортостана? Задания для СРС (19 ч.): 1. Составьте таблицу о наиболее знаменитых земляках, уроженцах Башкирии, отличившихся на фронтах Великой Отечественной войны. 2. Составьте рассказ о своих родственниках - участниках Великой отечественной войны. 3. Составьте таблицу, где вы отразите все особенности и трудности послевоенного развития Башкирии. 4. Изложите в тетради хронику развития нефтяной промышленности после войны. 5. Сформулируйте в тетради особенности и издержки «перестройки» в республике. 6. Изучите с помощью электронно-правовых справочных систем указы президентов РФ и РБ, касающихся взаимоотношений 2-х сторон и создания и реорганизации государственных институтов. 7. Выполните тесты: 1.Генерал-майор М.Шаймуратов возглавлял: а) противотанковый артполк б) 112 кавалерийскую дивизию в) второй кавалерийский корпус 2.М.Губайдуллин вошел в историю Великой Отечественной тем, что: а) повторил подвиг А.Матросова б) протаранил немецкий танк в) был выдающимся разведчиком 3. Герой Советского Союза М.Гареев был: а) танкистом б) кавалеристом в) летчиком 4.Крупным руководителем партизанского движения в одной из оккупированных европейских стран был: а) М.Гареев б) Д.Мурзин в) Т.Кусимов 5. Декларация о Государственном суверенитете Башкирской Советской Социалистической Республики была принята на сессии Верховного Совета: а) 11 октября 1989 г. б) 11 октября 1990 г. в) 11 октября 1991 г. 6. Парламент Башкортостана называется: а) Государственное Собрание-Курултай б) Государственная Дума в) Федеральное Собрание 7. В ходе экономических реформ негосударственный сектор экономики стал доминировать к: а) 1995 г. б) 1999 г. в) 2001 г. 8. 1-й Всемирный курултай башкир состоялся: а) июль 1995 г. б) август 1997 г. в) весной 1999 г. 9. Первые выборы в парламент республики состоялись в: а) 1996 г. б) 1995 г. в) 1993 г. 10. Федеративный Договор между РФ и РБ был подписан в: а) 1994 г. б) 1992 г. в) 1995 г. 11. По данным переписи населения 2002 г. население Башкортостана насчитывает: а) более 4 млн. человек б) около 5 млн. человек в) менее 4 млн. человек
|