Описание процедуры сбора первичной информации.
В разработке и практическом применении контент-анализа выделяют несколько стадий. После того, как сформулированы тема, задачи и гипотезы исследования, определяются категории анализа — наиболее общие, ключевые понятия, соответствующие исследовательским задачам. Это емкое, но вместе с тем лаконичное выражение проблемы. Эта характеристика принадлежит всей исследуемой совокупности. В моей работе в качестве категорий анализа выступают физиологические особенности, ценностные ориентации, качества характера, отношение к женщине, внешний качества, образование, герои, материальные ценности, реалистичность, иное. Далее, я определила единицу анализа - лингвистическую единицу речи или элемент содержания, служащие в тексте индикатором интересующих исследователя явления. В моей работе таковой является образ идеального мужчины (прилагательные, персонажи, словосочетания). Наконец, необходимо установить единицу счета — количественную меру взаимосвязи текстовых и внетекстовых явлений. Единицей счета избирается либо единица анализа, либо физическая протяженность или площадь текстов, заполненная смысловыми единицами. В нашем исследовании мы приняли решение, за единицу счета взять число определенных слов или их сочетаний. Для фиксации характеристик образа идеального мужчины, мы пользовались следующим способом. Мы заранее заготовила классификатор контент – анализа с написанными категориями и подкатегориями анализа. Затем, по мере просмотра эссе респондентов, мы по ходу отмечала в нужном месте встретившуюся характеристику. Подсчет (вручную) частоты появления каждой характеристики в целом по массиву стал итогом анализа выбранной совокупности эссе. В основу системы кодирования мы взяли такую характеристику содержания текста как частота. Схематически процесс использования контент – анализа в конкретном эмпирическом социологическом исследовании можно представить так: формулировка задач исследования, определяющих выбор единиц наблюдения и разработку категорий анализа, операционализация последних; перевод анализируемого текста в совокупность единиц анализа, подвергаемую счету; представление частотного распределения переменных; статистическая обработка и интерпретация результатов. Выборка: для дипломной работы мы взяли 40 эссе написанные молодежью разных возрастных групп. Выборка случайная. Мы взяли 4 возрастные группы, которые наиболее ярко отражают возрастные особенности каждой из них. 14 – 17 это школьники и абитуриенты, 18 – 21 студенты университета, учащиеся техникумов, 22 – 25 люди определяющиеся со своим положение в обществе, со сферой деятельности в будущем и 26 – 30 в большинстве своем устоявшиеся личности, представляющее своё будущее. Из каждой возрастной категории мы взяли по 5 женщин и 5 мужчин и попросили написать эссе на тему «Идеальный мужчина в Вашем представлении». Эссе были написаны в период с апреля по май 2010 года. Характеристика инструментария. 1. классификатор контент-анализа, 2. протокол итогов анализа, который имеет второе обозначение – бланк контент-анализа, 3. регистрационная карточка или кодировальная матрица 4. инструкция исследователю, непосредственно занимающемуся регистрацией и кодировкой единиц счета 5. каталог (список) проанализированных документов Классификатором контент-анализа называется общая таблица, в которую сведены все категории (и подкатегории) анализа и единицы анализа. Ее основное предназначение – предельно четко зафиксировать то, в каких единицах выражается каждая категория, используемая в исследовании. Классификатор можно уподобить социологической анкете, где категории анализа играют роль вопросов, а единицы анализа – ответов. Он является основным методическим документом контент-анализа, предопределяющим содержание всех прочих инструментов этого метода. Таблица 29 Классификатор Контент – анализа эссе
Протокол (бланк) контент-анализа содержит сведения о документе (его авторе, времени издания, объеме и т.п.). Протоколы заполняются, как правило, в закодированном виде, но не ради сохранения тайны итогов контент-анализа, а исходя из желательности на одном листе бумаги уместить всю информацию о документе, чтобы удобнее было сопоставлять друг с другом итоги анализа разных документов. Если в исследовании осуществляется контент-анализ малого числа документов, то можно обойтись без кодирования и заполнять эти протоколы в открыто-содержательном виде. Регистрационная карточка представляет собой кодировальную матрицу, в которой отмечается количество единиц счета, характеризующее единицы анализа. Протокол контент-анализа каждого конкретного документа заполняется на основе подсчета данных всех регистрационных карточек, относящихся к этому документу. Категории анализа (смысловые единицы): Физиологические особенности, ценностные ориентации, качества характера, отношение к женщине, внешний качества, образование, герои, материальные ценности, реалистичность, иное. Единицы анализа текста: прилагательное, персонаж, словосочетание. Единица счета: число определенных слов или их сочетаний. Данные получены в результате количественных подсчетов использования смысловых единиц в эссе респондентов. Они позволяют сделать следующий вывод: Таблица 30
|