Студопедия — Примеры использования различных типов вопросов в бланке для женщин.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примеры использования различных типов вопросов в бланке для женщин.






Тип вопроса Пример вопроса (номер вопроса)
Женщины Мужчины
1. По содержанию
1.1 О личности респондента    
1.2 О мнениях, суждениях, оценках    
2. По форме
2.1 Открытые    
2.2 Закрытые    
2.3 Полузакрытые    
2.4 Альтернативные    
2.5 Неальтернативные    
3. По функции
3.1 Основные    
3.2 Не основные    
3.3 Вводные (обычно первые вопросы в бланке)   -
3.4 На информированность (компетентность)    

 

После того как определены объект и предмет социологического исследования, установлены те их стороны и черты, которые требуют особого внимания. После этого встает задача выявления количественных параметров этих сторон и черт. Для этого, необходимо пройти через полевой этап исследования. Название данного этапа удачно отражает сущность этого процесса.

В ходе полевого этапа исследования для сбора социологической информации могут применяться разного рода методы.

Обоснование метода построения и объёма выборки

По данным официальных источников, на 1 января 2007г. в Дубне проживало 61 877человек, из них лиц, от 14 до 30 лет – 15 959 человек. В выборочной совокупности отражены все половозрастные пропорции генеральной совокупности, а именно: мужчины составляют 48,25% от общего количества, женщины – 51, 75%. Жители города от 14 до 19 лет – 32,5%, от 20 до 24 лет – 33,5%, от 25 до 30 лет – 34%. Выборочная совокупность должна репрезентировать генеральную по основным половозрастным характеристикам и районам проживания

Всего в опросе приняло участие 400 человек. Такой объём выборки позволяет репрезентативно представить генеральную совокупность данной величины (15 959 человек) по всем основным параметрам.

Для данного исследования будет использоваться неслучайная (невероятностная) квотная выборка (таблица 5).

Таблица 5

Модель выборочной совокупности

Возраст Мужчины Женщины
ЛБ ПБ ЛБ ПБ
14-19        
20-24        
25-30        
Всего        

При отборе респондентов используется приём маршрутизации – каждый интервьюер имеет свой маршрут с определёнными квотами – количеством респондентов той или иной возрастной группы и пола, которых нужно опросить.

Метод обработки данных.

На первом этапе обработки все кодировочные таблицы проверяются на качество и полноту заполнения. Исходная база данных вносится в компьютер вручную, и обрабатываются с помощью программы SPSS 15.0. Статистические итоговые таблицы содержат информацию о структуре объекта, корреляционных зависимостях его элементов, распределений ответов респондентов по наиболее существенным вопросам исследования. Информация представлена также в графическом виде – посредством графиков и диаграмм.

На выходе были получены статистические итоговые таблицы, которые содержат информацию о структуре объекта, корреляционных зависимостях его элементов, распределений ответов респондентов по наиболее существенным вопросам исследования. Информация представлена также в графическом виде - посредством диаграмм.

Анализ результатов опроса молодежи г. Дубна

 

Характеризуя выборочную совокупность с точки зрения образования респондентов, можно сказать следующее: больше всего лиц с высшим (29,3%) и со средне-специальным образованием (26%). С полным средним 13,3% респондентов, с незаконченным высшим – 14,8%, с неполным средним 12,8%, аспирантов – 3,3% опрошенных, респондентов имеющих научную степень 0,8%.

Что касается семейного положения, то замужем/женаты – 3,3%, находятся в отношениях сожительства – 5%, 91,5% респондентов не замужем/не женаты и 0,3%.

Итак, логика последовательности анализа данных, полученных в ходе выполнения дипломной работы, строилась на последовательном аналитическом подтверждении или опровержении гипотез.

Для того, чтобы проверить основную гипотезу о том, что в современной молодежной среде существует различное восприятие идеала мужчины в мужском и женском представлении, проверим гипотезы следствия.

Гипотеза 1. Идеальный мужчина, по мнению женщин, больше ориентируется на нематериальные ценности.

В таблице 6 приводятся данные по вопросу ориентации на ценности идеального мужчины.

Таблица 6

Идеальный мужчина ориентируется на:

  Материальные ценности Нематериальные ценности Сумма
частота процент частота процент частота Процент
Пол мужчины   34,2   65,8    
  женщины   30,9   69,1  
Сумма   32,5   67.5  

 

67,5% респондентов считают, что идеальный мужчина должен ориентироваться на нематериальные ценности. Так считают 65,8% мужчин и 69,1% женщин. Таких мужчин отличает достаточно спокойное отношение к деньгам и иным материальным ценностям. Их девизами по жизни являются – «деньги – не главное, главное в жизни – найти себя», «в мире так много интересного, не в деньгах счастье». Семья для таких мужчин не главная жизненная ценность, жена воспринимается, прежде всего, как друг и единомышленник, а дети – как «духовные наследники». Эти мужчины всегда найдут чему порадоваться в жизни, стремятся к гармонии внутреннего и внешнего мира.

И 32,5% респондентов считают, что мужчина не может быть идеальным, если он не ориентируется на материальные ценности. И такого мнения придерживаются 16,5% мужчин и 30,9% женщин. Такие мужчины имеют мало времени на все. Они очень работоспособны. Их девиз – «пока я полон сил, я должен успеть «свернуть горы»». Мечты их, с одной стороны, элементарны – поехать в отпуск или наконец – то выспаться, а с другой стороны амбициозны – занять более высокую должность, повысить свои доходы, найти «достойную» их женщину. Они очень рациональны и динамичны.

На диаграмме 1 графически представлены результаты исследования по вопросу ориентации идеального мужчины на те, или иные ценности.







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 380. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.031 сек.) русская версия | украинская версия