Артикли

4.1Підсумок уроку

-Тож,ми з вами сьогодні вивчили нові слова(..),вчились їх вживати в мові, і в цьому нам допомогала наша бджілка.

- What words remember?(- Які слова ви запам’ятали?)

-Thank you for the lesson.

4.2. Оцінювання

-You were active and your marks are…(оцінює учнів)

4.3. Домашнє завдання

 

От составителя.

Данный справочник предназначен для студентов дневного и заочного отделений следующих профилей: «Физическая культура», «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья», «Педагогическое образование», «Менеджмент», для индивидуальных и аудиторных занятий. Рекомендуется использование пособия в лингафонном кабинете.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

Существительное ………………………………………………………………………………………………………….4

Классификация существительных по составу……………………………………………………………………………4

Классификация существительных по назначению……………………………………………………………………….4

Единственное и множественное число существительных……………………………………………………………….5

Притяжательный падеж существительных……………………………………………………………………………….7

Артикли……………………………………………………………………………………………………………………....8

Отсутствие артикля ……………………………………………………………………………………………………….10

Местоимение ……………………………………………………………………………………………………………...11

Личные и притяжательные местоимения………………………………………………………………………………...11

Возвратные местоимения………………………………………………………………………………………………….12

Указательные местоимения...……………………………………………………………………………………………..12

Количественные местоимения……………………………………………………………………………………………12

Неопределенные местоимения……………………………………………………………………………………………13

Прилагательное ………………………………………………………………………………………………………….14

Классификация прилагательных по составу…………………………………………………………………………….14

Степени сравнения прилагательных……………………………………………………………………………………...14

Правописание окончаний форм степеней сравнения………………………………………………………....................15

Переход прилагательных в существительное……………………………………………………………………………15

Прилагательные, обозначающие национальность...…………………………………………………………………….15

Наречие ……………………………………………………………………………………………………………………16

Классификация наречий по значению……………………………………………………………………………………17

Степени сравнения наречий……………………………………………………………………………………………….18

Числительное ……………………………………………………………………………………………………………..19

Классификация числительных по значению……………………………………………………………………………..19

Количественные и собирательные числительные……………………………………………………………………….19

Цифра 0 (ноль) в разговорной речи…………………………………………………………………………....................19

Хронологические даты…………………………………………………………………………………………………….20

Дробные числительные……………………………………………………………………………………………………20

Арифметические действия………………………………………………………………………………………………...20

Телефонные номера………………………………………………………………………………………………………..20

Денежные суммы в Великобритании……………………………………………………………………………………..21

Денежные суммы в США………………………………………………………………………………………………….21

Предлог ……………………………………………………………………………………………………………………22

Классификация предлогов по форме……………………………………………………………………………………..22

Междометие ………………………………………………………………………………………………………………23

Глагол …………………………………………………………………………………………………………...................24

Классификация глаголов по составу……………………………………………………………………………………..24

Классификация глаголов по назначению……………………………………………………………………...................24

Личные формы глагола……………………………………………………………………………………………………24

Основные формы глагола…………………………………………………………………………………………………25

Правила произношения окончания – ed…………………………………………………………………………………26

Правописание грамматических форм глагола…………………………………………………………………………...26

Система времен…………………………………………………………………………………………………………….27

Формы глагола to be ………………………………………………………………………………………………………27

Оборот there is (are)………………………………………………………………………………………………………..28

Простое неопределенное время…………………………………………………………………………………………..29

Длительное время………………………………………………………………………………………………………….30

Совершенное время………………………………………………………………………………………………………..31

Другие способы выражения действий в прошлом………………………………………………………………………32

Модальные глаголы……………………………………………………………………………………………………….33

Модальные глаголы и их эквиваленты…………………………………………………………………………………..34

Страдательный залог………………………………………………………………………………………………………35

Грамматическая формула страдательного залога……………………………………………………………………….35

Формы страдательного залога…………………………………………………………………………………………….35

Литература ………………………………………………………………………………………………………………..37

 

 

Существительное

(The Noun)

Существительное – это часть речи, которая обозначает одушевленное лицо или неодушевленный предмет и отвечает на вопросы:

Who is this? – Кто это? - a doctor- врач

What is this? – Что это? – a house – дом

• Английские существительные обычно сопровождаются артиклями и часто сочетаются с предлогами.

Артикль и предлог являются основными признаками существительного:

a book, the book, in the book

• Существительные имеют:

2 числа 2 падежа

ед. ч. мн. ч. общий притяжательный

a table tables teacher teacher’s

 

• Род существительных определяется значением слова

одушевленные предметы неодушевленные предметы

м.р ж.р. сред. р.

a host a hostess a chair

(хозяин) (хозяйка) (стул)

 

Классификация существительных по составу

	Nouns
Simple		Compound
	Derivative

Простые – слова, Производные – слова, Составные – слова

состоящие из имеющие состоящие из двух

одного корня: префиксы и или трех простых:

book, car, town суффиксы: schoolboy, fireman

reread, teacher

 

Классификация существительных по значению

	Nouns
Common		Proper

Имена Имена

нарицательные: собственные:

a pen, a shelf Nick, London

 

Countable

Uncountable

Исчисляемые Неисчисляемые

a student, a desk water, wood

 

Concrete

Abstract

Material

Abstract

│ │

Конкретные Отвлеченные Отвлеченные

a flower, a tree a talk, a song love, freedom

Вещественные

air, sugar

Единственное и множественное число существительных.

(The Singular and the Plural Number)

 

Единственное число Множественное число

a student students

an institute institutes

 

S

 

[s] [z] [Iz]

после глухих после гласных и после свистящих и

согласных звонких согласных шипящих согласных

a cup – cups a boy – boys - s, -ss, -x, -ch, -sh, -tch

a ball – balls a match – matches

 

1. Изменения на письме: а) f → v + es fe → v + s   б) y → i + es (только после согласной)   в) существительные с окончанием на o + es	a life – lives (жизнь – жизни) a half – halves (половина – половины) Исключения: a roof- roofs (крыша- крыши) a chief – chiefs (вождь- вожди) a safe – safes (сейф – сейфы)   a city – cities (город – города) но: a day – days (день- дни)   a hero- heroes (герой- герои) a potato- potatoes (картофель в ед.и мн. ч.) Исключения: a photo –photos (фотография – фотографии) a piano – pianos (пианино и в ед. и во мн.ч.) zero – zeros (нуль- нули)
2. Изменения в произношении	a mouth – mouths (рот- рты) a path – paths (тропа- тропы) a bath- baths (ванна – ванны) a house – houses (дом – дома) но: a month – months (месяц – месяцы)
3. Исключения	a man – men (мужчина – мужчины) a woman – women (женщина – женщины) a child – children (ребенок – дети) a tooth – teeth (зуб- зубы) a foot – feet (ступня – ступни) a mouse- mice (мышь- мыши) a goose – geese (гусь – гуси) an ox – oxen (бык- быки)
4. Заимствование из греческого и латинского языков сохранили форму мн. ч. этих языков.	basis – bases (базис – базисы) phenomenon – phenomena (явление – явления)
5. Составные существительные а) при написании через тире – изменяется первое слово; б) если в состав слова входят man или woman, то изменяются оба слова; в) при написании слитно- изменяется второе слово.	a passer – by – passers – by (прохожий – прохожие)   a woman – doctor – women – doctors (женщина-врач- женщины врачи)   a schoolboy – schoolboys (школьник- школьники)
6. Существительные в ед. ч., но употребляющиеся как в ед.ч., так и во мн.ч.	sheep (овца, овцы) deer (олень, олени) fish (рыба, рыбы) means (средство, средства) works (завод, заводы)
7. Существительные, употребляющиеся только во мн. ч.	trousers (брюки) spectacles, glasses (очки) scissors (ножницы) goods (товар, товары) clothes (одежда) contents (содержание) wages (зарплата, жалование) riches (богатство)
8. Существительные, употребляющиеся и в ед. ч. и во мн. ч.	family (семья) crowd (толпа) team (команда) crew (экипаж) committee (комитет) party (партия) Если существительное обозначает коллектив, группу людей как единое целое, оно согласуется с глаголом в ед. ч. Например: My family is neither large not small. Если существительное обозначает отдельных членов коллектива,оно согласуется с глаголом во мн. ч. Например: My family are early risers.

 

 

Артикли

(The Article)

7. С официальными названиями стран, при наличии слов – federation, republic, union, state, kingdom:	The United States of America. No: Great Britain, Northern Ireland
8. С названиями некоторых стран, территорий, городов: No: названия континентов, большинства стран, городов употребляется без артикля	The Ukraine No: Europe, Russia, The Crimea Moscow The Caucasus The Netherlands The Hague [heig - ] Гаага
9. С названиями рек, морей, океанов, каналов, проливов, групп озер, пустынь, горных цепей, групп островов: (кроме отдельных озер, горных вершин и островов)	The Thames No: Lake Baikal The Urals Everest The Baltic sea The Pacific Ocean The Sahara The British Isles
10. С названиями магазинов, отелей, театров, кинотеатров, кораблей, газет, музеев, организаций, политических и государственных учреждений:	The Hilton Hotel The Bolshoy Teatre The Titanic The Times The British Museum The UNO Места, здания с предлогом of – The Bank of England
11. С названиями музыкальных инструментов (кроме спортивных игр)	San can play the violin No: He can play tennis
12. Со словами, обозначающими нацию или семью в целом:	The British The Petrovs
13. Перед титулом, когда имя человека не упомянуто:	The Queen No: Queen The President Elizabeth II
14. Перед словами, обозначающими время суток:	In the morning No: at night In the afternoon In the evening He goes to work in the morning

 

 

Отсутствие артикля

Артикль не употребляется:

 

 

Местоимение