Баба Кухи Ширази
Баба Кухи Ширази, Мухаммад Али (948–1050) — поэт и философ. Много путешествовал (Иран, Аравия, Индия и др.). Долгое время жил в Нишапуре и Ширазе, где и умер. Баба Кухи написал на персидском языке Диван. Ему принадлежат также фрагмент под названием Начало и конец Халладжа Мансура, Ахбар ал-Гафилин и Ахбар ал-Арифин.
| Утка алчности моей околела и стала соловьём,
| | Петух сладострастия моего стал райским соколом.
| | Я был в страхе перед вороном желания,
| | Убил я ворона, и страх перешёл в покой.
| | Я выщипал перья у павлина богатства и сана,
| | Словно Иисус, душа моя поднялась на небо.
| | *
Пусть похвала и порицание не составляют
для тебя разницы,
| | Нет различия между водой чистой и мутной.
| | *
В основании мироздания Ты явен как солнце,
| | Эй, необходимо-сущее, Ты — душа возможно-сущих.
| | Необходимое и возможное связаны друг с другом,
| | Словно роза и шип, растущие на одной ветке.
| | *
Куда я ни обращал свой взор, всё явное и тайное — Он,
| | | Бесстороннее солнце не имеет лицевой и тыльной сторон.
| | *
В царстве бытия, кроме Истины — Бога, ничего нет.
*
Оба мира существуют благодаря Его бытию.
*
Нет в чистом море волны и пены.
*
| Не доходит никогда до Именуемого тот,
| | Кто довольствуется на пути Его именами.
| *
| Вымой сердце от страстей тела, как Кухи,
| | Чтобы входил в реку «моря» безбрежного.
| *
| Всеобщий разум бессилен в понимании сути Твоей,
| | Если направишь его на Тебя, возгласит: спасите, умираю.
| | Разум не способен постигнуть Его сущности,
| | Он ограничивается знанием Его имён и атрибутов.
| *
| Будь подобно небу высоким, благотворительным,
| | Чтобы из твоего сердца восходили солнце и луна.
| *
| Когда ты начисто освободился от двойственности,
| | Вера и неверие, добро и зло — все идентичны.
| *
| В школе посланника Божьего все
| | Только дети Пути, застрявшие на изучении азбуки.
| *
| Все — ученики Его начальной школы,
| | И малые, и великие, и добрые, и злые.
| *
Тело живое — из земли, а душа — из солнца.
*
| Так как никто воочию не видел ушедшей души,
| | То все люди мира уходят с воплями и криками.
| *
Остерегайся ума и чувственности своей.
*
В науке видения ум подобен невежде и глупцу.
*
Необходимое и возможное взаимосвязаны, шипы и роза произрастают от единой ветки; без необходимого бытия нет возможного, они таким образом связаны с необходимой сущностью, <…> знай, нет существования без необходимого.
*
Хотя цифры бесчисленны, все они есть единица.
*
Друг мой, иногда на челе абсурда проявляется Истина.
*
Избегай понятий «плохое» и «хорошее», «хорошее» и «плохое».
Унсури
Унсури, Абу-ль-Каим Хасан ибн Ахмед (970/80–1039) — персидский поэт. Выходец из Балха, впоследствии перебрался в Газни, где добился расположения султана Махмуда Газневи и получил звание царя поэтов (малек аи-шоара). Автор 3 эпических поэм, две из которых не дошли до нас. Из лирики известны примерно 50 касыд, 10 газелей, 70 рубаи и одно кит’а. Творчество Унсури продолжает поэтические традиции Рудаки, однако для произведений Унсури характерна крайняя усложнённость форм.
*
| | Нельзя приготовить патоку из тыквы,
| | | Ни скроить из дикообраза беличью шубу.
| | *
Тот, от кого в восхищении мудрость,
| | | Достоин порицания за вспыльчивость.
| | | | *
Вероломный сшит двумя нитями,
| | | | Непорядочный является дровами для ада.
| | | | | | | | *
| Если хлопнешь рукой по шилу,
| | Зло причинишь себе непременно.
| *
| Вода и огонь не совмещаются,
| | Ласточка избегает земли.
| *
| Глина превратится в золото от блеска солнца,
| | Человек станет бессмертным от света души.
| *
| Бездарный не станет тянуться к таланту,
| | Кто ждёт от яда вкус сахара?!
| *
| Бесчестный поступок оскверняет род,
| | Из уксусного кувшина потечёт уксус.
| | Там, где род дурной, появляется зло,
| | Как может бесчестный вести порядочную жизнь?!
| | Зло происходит от бесчестных,
| | Каждый творит то, что от него исходит.
| *
| Если брать у горы и не класть на место,
| | В конце концов исчезнет и гора.
| *
| Когда бедро не согласуется с шагом,
| | Поступь будет беспорядочной.
| *
| В тяжёлых оковах страдает человек,
| | Когда же задвигается, становится счастливым.
| *
| Камень без влаги и вода без прибавления
| | Подобны невежде в украшениях.
| *
| Если человек валяется в пыли (всю жизнь),
| | Чего он страшится, когда земля забирает его?!
| *
| От собирания в большом количестве драгоценностей
| | Не получал никто ни жемчуга, ни дирхема.
| *
| Мир такой мошенник, что даже у дива
| | Не хватает сил вынести обман.
| *
| Если во время битвы бросишь в кого-нибудь сахар,
| | Мудрецы не воспримут это иначе, как камень.
| | Когда на огонь сверху сыплешь камень,
| | Твой камень не отличат от сахара.
| *
| Слово может сделать голову венценосной,
| | И слово же может увенчать виселицу венцом из головы.
| *
| Когда бодрствующий стремится к чему-либо,
| | Ночью его душа явит это во сне.
| | Когда трезвый имеет склонность к чему-либо,
| | В опьянении не помнит ничего, кроме этого.
| *
| Когда в любовь закрадывается сомнение,
| | Не подавить его, если даже засыпать камнями.
| *
| Если смертью разрешаются мои затруднения,
| | Какой смысл для меня в этой жизни?
| *
| Кто скоротать себе захочет путь,
| | Должен сначала выбрать себе попутчика.
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...
Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы
№ 113/у Обменная карта родильного дома...
Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...
|
Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...
Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...
ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чистых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...
|
|
