Проводник

студентки ___________ групи ______________________________________

 

1. У якому рядку є неповнозначне слово?

1. Учора, далеко, тому що, уранці.

2. П’ять, навпаки, порічка, вимовивши.

3. Вони, їхня, заздалегідь, радіючи.

2. У якому рядку є слово з немотивованим лексичним значенням?

1. Життєвий, актуальність, безпорадний.

2. Молоко, спеціалист, юність.

3. П’ятниця, оцінка, липень.

3. У якому рядку всі слова є багатозначними?

1. Вага, буквар, залізо, дихати, будувати..

2. Гострий, пава, злий, поле, блискавка

3. Курятина, стіл, вельвет, вологий, відмінок.

4. У якому рядку слово гострий вжито в прямому значенні?

1. Гострий перець.

2. Гостра полеміка

3. Гострий ніж

5. Визначте тип переносного значення слова гострий в інших двох контекстах (див. завдання 4) ______________________________________

6. Наведіть один приклад контексту з будь-яким словом, у якому це слово вжито в переносному значенні — тип метонімія..

………………………………………………………………………………………

7. Проілюструйте три різні лексичні значення багатозначного слова бігти, увівши його у відповідний контекст.

1. ______________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

3. _______________________________________________________________________

 

8. Сформулюйте лексичне значення слова менталітет

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Підкреслені слова На заході Європи — у виховному заході є:

1) багатозначним словом;

2) омонімами

10. Укажіть рядок, у якому є пароніми.

1. Ефект — афект, ефектний — ефективний.

2. Скеровувати — направляти — спрямовувати.

3. Промінь надії — промінь сонця.

4. Егоїст – альтруїст, симпатія – антипатія.

11. Підкреслені омоніми в реченнях Я їм борщ з хлібом. Їм треба повідомити про зустріч. — це:

 омоформи;  омографи;

 лексичні омоніми;  омофони

.

12. У якому рядку синоніми є стилістичними?

1. Вологий, мокрий, сирий.

2. Очі, більма, зіниці.

3. Сказати, проторохтіти.

13. До слів якого рядка неможливо дібрати антоніми?

1. Білий, тил, більшість, брюнет, позаду.

2. Підвіконня, корова, кавовий, теплиця, язик.

3. Лінуватися, бліднути, старанно, ховати.

14. Визначте тип фразеологізму встромляти палиці в колеса за семантичною класифікацією _____________________________________________________

 

15. Визначте тип фразеологізму чого ліва нога забажає за структурою (будовою) __________________________________________________

 

16. Назвіть групи, на які поділяється лексика з погляду сфери її вживання:

1) ______________________________________;

2) ______________________________________:

а) _____________________________;

б) _____________________________;

в) _____________________________.

17. У якому рядку представлені територіальні діалектизми?

1. Вуйко, ясниця, когут, ґазда.

2. Браузер, імідж, підприємець, відеоклип.

3. Каптан, діадема, кушак, опанча.

4. Журі, президент, технікум, репродукція.

18. Назвіть основні історичні шари слів у лексичному складі української мови:

1) ……………………………………………….. 3) ……………………………………………

2) ……………………………………………….. 4) ………………………………………………

 

19. У якому рядку представлені власне українські слова?

1. Леопард, миллион, вибрировать, бежевый.

2. Один, чужий, голос, загородити

3. Фініш, фальшивий, космос, тулуп

4. Древо, брама, приязнь, молитва.

20. У якому рядку представлені старослов’янізми?

1. Школа, екзамен, секретар, апостроф.

2. Врата, злато, вождь, єдиний.

3. Ворота, золото, один, водій.

21. Укажіть рядок, у якому представлено слова, запозичені з французької мови

1. Філософія, теорема, аудиторія, дефіцит

2. Шрифт, бухгалтер, єфрейтор

3. Тротуар, бюро, жалюзі, рояль

22. Укажіть групу, яка представляє лексику з точки зору її стилістичного розмежування

1. Стилістично нейтральна, емоційно забарвлена, розмовна.

2. Власне українська лексика, запозичення зі слов’янських мов, запозичення із неслов’янських мов, кальки.

3. Активна лексика, історизми, архаїзми, неологізми.

4. Загальновживана лексика, діалектизми, терміни, жаргонізми, арготизми

 

23. Назвіть групи пасивної лексики:

1) ______________________; 2) ______________________; 3) _______________________

 

24. У якому рядку всі слова є архаїзмами?

1. Маржина, клювак, бараболя, димник.

2. Ректи, десниця, перст, піїт.

3. Бурмістр, пістоль, полонити, колиба.

Илья Чёрт

Проводник

 

«Проводник»: ООО «Т.К.Джетта»; Москва; 2004

ISBN 5‑4234‑0310‑9