Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Геометрические свойства эллипса (исследование канонического уравнения).





Свойство 10. Т очки пересечения эллипса, заданного уравнением (4), с осями координат:

1) с осью абсцисс: , отсюда .

Получили точки А 1(– а; 0), А 2(а; 0).

2) с осью ординат: , отсюда .

Получили точки В 1(0; – b), В 2(0; b).

Точки А 1, А 2, В 1, В 2 называются вершинами эллипса.

Отрезок А 1 А 2= называется большой осью, отрезок В 1 В 2=2 bмалой осью. Величины а и b называются соответственно большой и малой полуосями.

3) Эллипс не проходит через точку О, т.к. .

Свойство 20. Оси координат являются осями симметрии эллипса, заданного уравнением (13.4),

Так как уравнение содержит только квадраты текущих координат, т.е. если М (х; у) – точка эллипса, то точки М 1(– х; у), М 2(х;– у) также принадлежат ему. Ось симметрии, на которой располагаются фокусы, называется фокальной.

Точка О – точка пересечения осей симметрии – является центром симметрии, так как уравнению (13.4) удовлетворяют координаты точки М 3(– х;– у). Центр симметрии называется центром эллипса.

Свойство 30. Из уравнения (13.4) следует, что , , откуда , или , .

Это значит, что: эллипс заключен в прямоугольнике, ограниченном прямыми , .

Свойство 40. Если в (13.4) а=b, то получим , т.е. эллипс представляет собой окружность с центром в точке О радиусом а, тогда из (13.3): F 1 F 2= с =0, т.е. F 1= F 2 (фокусы совпадают).

Свойство 50. Рассмотрим точку М (х; у) эллипса, лежащую в первой координатной четверти. Из уравнения (4) для нее следует:

(13.5).

Очевидно, что при возрастании значения х от 0 до а значение у убывает от b до 0. Аналогично во второй четверти: при возрастании значения х от – а до 0 значение у возрастает от 0 до b, третьей: при возрастании значения х от – а до 0 значение у убывает от 0 до b, четвертой: при возрастании значения х от 0 до а значение у возрастает от – b до 0.

Свойство 60. Из (13.5) следует, что форма эллипса зависит от отношения полуосей : чем больше b, тем эллипс менее сжат к оси абсцисс, и наоборот.

Свойство 70. Для любой точки, принадлежащей эллипсу, r 1+ r 2 = 2 а, для любой точки, лежащей внутри эллипса r 1+ r 2<2 а, для любой точки, лежащей вне эллипса r 1+ r 2>2 а.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 936. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия