Студопедия — Неравенства с одной переменной. Теоремы о равносильности неравенств.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Неравенства с одной переменной. Теоремы о равносильности неравенств.

Замінимо рівняння рівносильним рівнянням . Нехай - корінь цього рівняння, а - одержане будь-яким способом початковим наближенням до кореня . Підставляючи у праву частину рівняння, одержимо деяке число . Зробимо те ж саме з , одержимо і так далі. Використовуючи крок за кроком співвідношення для одержуємо числову послідовність , ,…, ,…., яку називають ітераційною послідовністю.

Ітераційна послідовність може бути як збіжною, так і розбіжною.

Теорема збіжності ітераційної послідовності. Нехай рівняння має єдиний корінь на відрізку і виконані умови:

1) визначена і диференційована на ;

2) для всіх ;

3) існує таке дійсне , що для всіх .

Тоді ітераційна послідовність , збігається при будь-якому початковому наближенні .

Перетворення рівняння до ітераційного вигляду

Рівняння може бути приведено до ітераційного вигляду різними способами, проте необхідно зробити так, щоб для функції виконувались умови теореми збіжності.

З цією метою рівняння подамо у вигляді , де стала . Тоді позначимо Диференціюючи, отримуємо . Для виконання умови 3 теореми збіжності потрібно . А для цього досить підібрати сталу так, щоб для фіксованого виконувалося Підставимо це значення у рівняння і отримуємо схему збіжного ітераційного процесу.

Таблиця 1

№ п/п Рівняння Обмеження № п/п Рівняння Обмеження
1.   31.  
2.   32.  
3. при 33.  
4. при 34.  
5. при 35.  
6.   36.  
7.   37.  
8.   38.  
9.   39.  
10.   40.  
11.   41.  
12.   42.  
13.   43.  
14.   44.  
15.   45.  
16.   46.  
17.   47.  
18. на 48.  
19.   49.  
20.   50.  
21.   51.  
22.   52.  
23.   53.  
24.   54.  
25.   55.  
26.   56.  
27.   57.  
28.   58.  
29.   59.  
30.   60.  

 

Контрольні запитання

1. Які існують методи відокремлення коренів та їх уточнення?

2. Як зробити оцінку вибору функції?

3. В чому полягає суть методів простих ітерацій, Ньютона, бісекцій та їх геометрична інтерпретація?

4. Поясніть схему алгоритму та програму відшукання коренів нелінійних рівнянь методами простих ітерацій, Ньютона, бісекцій.

Неравенства с одной переменной. Теоремы о равносильности неравенств.

 

Рассмотрим два выражения, из которых хотя бы одно содержит переменную. Пусть это будут выражения х + 2 и 6. Соединив их знаками неравенства < или >, получим предложение х + 2 < 6.

Это предложение содержит переменную и при подстановке вместо переменной конкретных числовых значений обращается в числовое неравенство (высказывание) истинное или ложное.

Таким образом, предложение х + 2 < 6 есть высказывательная форма или предикат с одной переменной. Такой предикат называют неравенством с одной переменной.

В общем случае понятие неравенства с одной переменной можно определить так.

Опр. 1. Пусть f (x) и g (x) - два выражения с переменной x Одноместный предикат вида f (x) < g (x) называется неравенством с одной переменной.

Опр. 2. Решением или корнем неравенства с одной переменной называется всякое значение переменной, которое обращает данное неравенство с переменной в истинное числовое неравенство.

Решить неравенство - значит найти множество его решений.

Иначе говоря, решить неравенство - значит найти область истинности Т данного предиката. При этом следует помнить, что область истинности предиката всегда является подмножеством его области определения.

Следовательно, множество Т решений неравенства f (x) < g (x) является подмножеством множества X, то есть Т Ì Х.

Например, неравенство x + 2 < 6 имеетмножество решений x < 4, то есть его множество решений Т= (-∞; 4).

Для того, чтобы найти решения неравенства, его, как правило, преобразовывают до тех пор, пока не получат неравенство, решения которого находятся известным способом. Но чтобы найденные решения были решениями данного неравенства, необходимо преобразования неравенства выполнять по определенным правилам. При этом используют понятие равносильности неравенства.

Опр. 3. Два неравенства f (x) < g (x) (1) и j (x) < k (x), (2) рассматриваемые на множестве X, называются равносильными, если множества их решений равны.

 

Например, неравенства x + 2 < 6, 2 x + 4 < 12 и 4 - x > 0 равносильны на множестве действительных чисел R, так как множества их решений Т= (-∞; 4) равны.

Теорема 1. Пусть неравенство f (x) < q(х) (1) задано на множестве X и h(х) – выражение c переменной, определенное на том же множестве X. Тогда неравенства f (x) < q(х) (1) и f (x) + h(х) < q(х) + h(х) (2) равносильны на множестве X.

Доказательство.

Обозначим множество решений неравенства (1) через Т1, а множество решений неравенства (2) через Т2. Чтобы убедиться в равносильности неравенств (1) и (2), достаточно показать, что Т1 = Т2, то есть Т1 Ì Т2 и Т2 Ì Т1.

1. Пусть а - произвольное решение неравенства (1). Тогда аÎТ1 и при подстановке в неравенство (1) обращает его в истинное числовое неравенство f(а) < q(а), а выражение h(х) обращается в числовое выражение h(а).

К обеим частям истинного числового неравенства f(а) < q(а) прибавим числовое выражение h(а). По свойству 1 истинных числовых неравенств получим истинное числовое неравенство f(а) + h(а) < q(а) + h(а). Но это означает, что а является решением неравенства (2), т. е. аÎТ2.

В силу произвольности выбора решения а можем утверждать: всякое решение неравенства (1) является решением неравенства (2), то есть Т1 Ì Т2.

2. Пусть теперь b - произвольное решение неравенства (2). Тогда b Î Т2 и при подстановке в неравенство (2) обращает его в истинное числовое неравенство f(в) + h(в) < q(в) + h(в).

К обеим частям этого неравенства прибавим числовое выражение – h(в). По свойству истинных числовых неравенств получим истинное числовое неравенство f(в) < q(в). Это означает, что в является решением неравенства (1).

Поскольку решение в выбрано произвольно, можно утверждать, что каждый корень неравенства (2) является корнем неравенства(1), то есть Т2 Ì Т1.

Из того, что Т1 Ì Т2 и Т2 Ì Т1, по определению равных множеств следует, что Т1 = Т2 и равносильность неравенств (1) и (2) доказана.

Из доказанной теоремы вытекают важные следствия.

 

Следствие 1. Если к обеим частям неравенства прибавить одно и то же число, то получим неравенство, равносильное данному.

Следствие 2. Если какое-либо слагаемое перенести из одной части неравенства в другую, поменяв знак слагаемого на противоположный, то получим неравенство, равносильное данному.

 

Теорема 2. Пусть неравенство f(x) < q(х) (1) задано на множестве X и h(х) выражение c переменной, определенное на том же множестве X и принимающее положительные значения при всех значениях переменной из множества X. Тогда неравенства f(x) < q(х) (1) и f(x) ∙ h(х) < q(х) ∙ h(х) (2) равносильны на множестве X.

Теорема 3. Пусть неравенство f(x) < q(х) (1) задано на множестве X и h(х) выражение c переменной, определенное на том же множестве X и принимающее отрицательные значения при всех значениях переменной из множества X. Тогда неравенства f(x) < q(х) (1) и f(x) ∙ h(х) > q(х) ∙ h(х) (2) равносильны на множестве X.

 

Доказательство этих теорем аналогично доказательству теоремы 1. Из теорем 2 и 3 также вытекают важные следствия.

 

Следствие из теоремы 2. Если обе части неравенства умножить (или разделить) на одно и то же положительное число, то получим неравенство, равносильное данному с тем же знаком.

Следствие из теоремы 3. Если обе части неравенства умножить (или разделить) на одно и то же отрицательное число, то получим неравенство, равносильное данному с противоположным знаком.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Изменение системы управления транспортом в ходе реформ | МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ. Рассмотрим два выражения, из которых хотя бы одно содержит переменную

Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 1173. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия