Студопедия — Основные формы глагола
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Основные формы глагола






 

В немецком языке существуют 3 основные формы глагола:

1. Infinitiv - неопределённая форма глагола (исходная форма). В этой форме глаголы даются в словаре. Остальные формы образуются от этой формы. Глагол в неопределённой форме отвечает на вопрос «что делать?».

 

2. Imperfekt - вторая основная форма глагола. Образуется от основной формы (слабые глаголы принимают суффикс „-te“, сильные глаголы изменяют свою корневую гласную).

 

3. Partizip II - третья основная форма глагола, которая служит для образования сложных временных форм глагола.

 

Образование Partizip II (Причастия II)

 

Partizip II слабых глаголов образуется от основы глагола с помощью префикса „ge-„ и суффикса „-(e)t“.

 

Infinitiv Partizip II Примечание
fragen ge frag t префикс „ge-„ стоит спереди, суффикс „-t“на конце
abfragen abgefrag t „ge-„ стоит между отделяемой приставкой и корнем.
befragen regieren   befrag t regier t у глаголов с неотделяемыми приставкамии оканчивающихся на „-ieren“префикс „ge-„ отсутствует.

 

Упр. 10. По форме Partizip II установите исходную форму (Infinitiv) соответствующих слабых глаголов:

 

gesichert, studiert, besucht, ausgebildet, aufgeklärt, zurückgekehrt, absolviert, gearbeitet, versammelt, geführt, zurückgekehrt, besichtigt, legalisiert.

 

Ключ:

 

sichern, sudieren, besuchen, ausbilden, aufklären, zurückkehren, absolvieren, arbeiten, versammeln, führen, zurückkehren, besichtigen, legalisieren.

 

Упр. 11. Установите исходную форму сильных глаголов. Пользуйтесь «Таблицей сильных и неправильных глаголов». Помните, что таблица даёт все глаголы без приставок:

 

gestanden, bestanden, aufgestanden, gefahren gesprochen, besprochen, gegangen, begangen, ausgegangen, begonnen, gekommen, angekommen.

 

Ключ:

stehen, bestehen, aufstehen, fahren, sprechen, besprechen, gehen, begehen, ausgehen, beginnen, kommen, ankommen.

 

 

Сложные прошедшие времена глаголов

Perfekt и Plusquamperfekt

 

Perfekt и Plusquamperfekt (сложные прошедшие времена глаголов) состоят из спрягаемой части вспомогательных глаголов „haben“ или „sein“, которые стоят в предложении на втором месте и Partizip II cмыслового глагола, стоящего на последнем месте:

 

Perfekt Plusquamperfekt Перевод
Единственное число (вопрос «что делал?»)
Ich habe den Text gelesen. Ich binins Seminar gegangen. Ich hatte den Text gelesen. Ich warins Seminar gegangen. Я прочитал текст.   Я ходил на семинар. .
Er (sie) hat den Text gelesen. Er (sie) ist ins Semirat gegangen. Er (sie) hatteden Text gelesen. Er (sie) war ins Seminar gegangen, Он (она) прочитал(а)текст. Он (она) ходила на семинар.
Множественное число (вопрос «что делали?»)
Wir (sie) haben den Text gelesen Wir (sie) sind ins Seminar gegangen. Wir (sie) hatten den Text gelesen. Wir (sie) waren ins Seminar gegangen. Мы (они) прочитали текст. Мы (они) ходили на семинар.

 

Упр. 12. Прочтите и переведите следующие предложения со сказуемыми в Perfekt и Plusquamperfekt.

 

1. Er hat diese Problem mit seinen Arbeitskollegen besprochen. 2. Unsere Studenten haben im Sommer Deutschland besucht. 3. Sie sind heute spät aufgestanden. 4. Sie ist nach Moskau zurückgekommen. 5. Sie haben die Universität in diesem Jahr absolviert. 6. Sie ist zum Unterricht gefahren. 7. Die Studenten haben sich im Auditorium versammelt, und der Unterricht begann.

 

Ключ:

1. Он обсудил эту проблему со своими коллегами по работе. 2. Наши студенты летом посетили Германию. 3. Они встали сегодня поздно. 4. Она вернулась в Москву. 5. Они окончили университет в этом году. 6. Она уехала на занятия. 7. Студенты собрались в аудитории, и занятия начались.

 

Будущее время глагола (Futurum)

 

Futurum – составная форма глагола, состоит из вспомогательного глагола „werden“, (он стоит на втором месте в предложении и определяет лицо и число смыслового глагола), сам смысловой глагол стоит в неопределённой форме (Infinitiv)на последнем месте:

 

Futurum = werden + Infinitiv
Единственное число
Ich werdenach Kiew fahren. Я поеду в Киев.
Er (sie) wirdnach Kiew fahren. Он (она) поедет в Киев.
Множественное число.
Wir (sie) werden nach Kiew fahren. Мы (они) поедемв Киев).

 

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 553. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия