Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Демонстрационные программы





Пример 1: Простое GLUT-приложение

Этот простой пример предназначен для демонстрации структуры GLUT-приложения и простейших основ OpenGL. Результатом работы программы является случайный набор цветных прямоугольников, который меняется при нажатии левой кнопки мыши. С помощью правой кнопки мыши можно менять режим заливки прямоугольников.

Пример №1

#include <stdlib.h>#include <gl/glut.h> #ifdef random#undef random#endif #define random(m) (float)rand()*m/RAND_MAX /* ширина и высота окна */GLint Width = 512, Height = 512;/* число прямоугольников в окне */int Times = 100;/* с заполнением?*/int FillFlag = 1; long Seed = 0; /* функция отображает прямоугольник */void DrawRect(float x1, float y1, float x2, float y2, int FillFlag){ glBegin(FillFlag? GL_QUADS: GL_LINE_LOOP); glVertex2f(x1, y1); glVertex2f(x2, y1); glVertex2f(x2, y2); glVertex2f(x1, y2); glEnd();} /* управляет всем выводом на экран */void Display(void){ int i; float x1, y1, x2, y2; float r, g, b; srand(Seed); glClearColor(0, 0, 0, 1); glClear(GL_COLOR_BUFFER_BIT); for(i = 0; i < Times; i++) { r = random(1); g = random(1); b = random(1); glColor3f(r, g, b); x1 = random(1) * Width; y1 = random(1) * Height; x2 = random(1) * Width; y2 = random(1) * Height; DrawRect(x1, y1, x2, y2, FillFlag); } glFinish();} /* Вызывается при изменении размеров окна */voidReshape(GLint w, GLint h){ Width = w; Height = h; glViewport(0, 0, w, h); glMatrixMode(GL_PROJECTION); glLoadIdentity(); glOrtho(0, w, 0, h, -1.0, 1.0); glMatrixMode(GL_MODELVIEW); glLoadIdentity();} /* Обрабатывает сообщения от мыши */void Mouse(int button, int state, int x, int y){ if(state == GLUT_DOWN) { switch(button) { case GLUT_LEFT_BUTTON: Seed = random(RAND_MAX); break; case GLUT_RIGHT_BUTTON: FillFlag =!FillFlag; break; } glutPostRedisplay(); }} /* Обрабатывает сообщения от клавиатуры */voidKeyboard(unsigned char key, int x, int y){#define ESCAPE '\033' if(key == ESCAPE) exit(0);} int main(int argc, char *argv[]){ glutInit(&argc, argv); glutInitDisplayMode(GLUT_RGB); glutInitWindowSize(Width, Height); glutCreateWindow("Rect draw example (RGB)"); glutDisplayFunc(Display); glutReshapeFunc(Reshape); glutKeyboardFunc(Keyboard); glutMouseFunc(Mouse); glutMainLoop();}

Пример 2 координатная плоскость, треугольник, обработка клавиш(Автор Солодовников Павел пми2009)

#include <stdio.h>

#include <stdlib.h>

#include <string.h>

#include <limits.h>

#include <GL/glut.h>

const double EPSILON = 0.00005; // константа для точности(...)

 

GLint Width = 600, Height = 600;

GLint cW,cH;

 

GLfloat RESIZE_FACTOR_X = 60, RESIZE_FACTOR_Y = 60;

GLfloat Multiplication_Marks = 1;

GLfloat Mult;

 

// структура, описывающая точку

struct Point

{

float x,y;

}point1,point2,point3; // точки треугольника

 

 

// приготовления к рисовке

void init()

{

glDisable(GL_DEPTH_TEST);

glShadeModel(GL_SMOOTH);

 

glClearColor(255, 255, 255, 1);

glClear(GL_COLOR_BUFFER_BIT);

}

 

// функция отрисовки координатной плоскости

GLvoid GetDisplay(GLvoid)

{

// координаты центра окна

cW = Width / 2;

cH = Height / 2;

 

init();

// выполняем начальную инициализацию

glEnable(GL_LINE_SMOOTH);

glEnable(GL_POLYGON_SMOOTH);

glEnable(GL_POINT_SMOOTH);

glHint(GL_LINE_SMOOTH_HINT, GL_NICEST);

 

glLineWidth(1.5);

//рамка внутренняя

glColor3f(0.5,0.5,0.5);

glBegin(GL_LINE_LOOP);

glVertex2i(Width-20,Height-20);

glVertex2i(Width-20,20);

glVertex2i(20,20);

glVertex2i(20,Height-20);

glEnd();

 

//рамка внешняя

glColor3f(0.3,0.3,0.3);

glBegin(GL_LINE_LOOP);

glVertex2i(Width-3,Height-3);

glVertex2i(Width-3,3);

glVertex2i(3,3);

glVertex2i(3,Height-3);

glEnd();

 

//рисование осей координат

glLineWidth(1);

 

glBegin(GL_LINES);

glColor3f(0.4,0.4,0.4);

glVertex2i(20,cH);

glVertex2i(Width-20,cH);

 

glVertex2i(cW,20);

glVertex2i(cW,Height-20);

glEnd();

// стрелки

glBegin(GL_TRIANGLES);

glColor3f(0.4,0.4,0.4);

glVertex2i(Width-20,cH);

glVertex2i(Width-35,cH-5);

glVertex2i(Width-35,cH+5);

 

glVertex2i(cW,Height-20);

glVertex2i(cW-5,Height-35);

glVertex2i(cW+5,Height-35);

glEnd();

 

 

//насечки по вертикали и горизонтали

glLineWidth(2);

glBegin(GL_LINES);

int sw = Width/15;

for(int i = 0;i < Width/2;i+=sw)

{

glVertex2i(Width/2+i,0);

glVertex2i(Width/2+i,5);

glVertex2i(Width/2-i,0);

glVertex2i(Width/2-i,5);

glVertex2i(Width/2+i,Height);

glVertex2i(Width/2+i,Height-5);

glVertex2i(Width/2-i,Height);

glVertex2i(Width/2-i,Height-5);

}

sw = Height/15;

for(int i = 0;i < Height/2;i+=sw)

{

glVertex2i(Width,Height/2+i);

glVertex2i(Width-5,Height/2+i);

glVertex2i(Width,Height/2-i);

glVertex2i(Width-5,Height/2-i);

glVertex2i(0,Height/2+i);

glVertex2i(5,Height/2+i);

glVertex2i(0,Height/2-i);

glVertex2i(5,Height/2-i);

}

glEnd();

 

// сетка

 

glLineWidth(1);

glColor3f(0.85,0.85,0.85);

glEnable(GL_LINE_STIPPLE);

glLineStipple(1,255);

glBegin(GL_LINES);

sw = Width/15;

for(int i = sw;i < Width/2-20;i+=sw)

{

glVertex2i(Width/2+i,20);

glVertex2i(Width/2+i,Height-20);

glVertex2i(Width/2-i,20);

glVertex2i(Width/2-i,Height-20);

}

sw = Height/15;

for(int i = sw;i < Height/2-20;i+=sw)

{

glVertex2i(20,Height/2+i);

glVertex2i(Width-20,Height/2+i);

glVertex2i(20,Height/2-i);

glVertex2i(Width-20,Height/2-i);

}

glEnd();

glDisable(GL_LINE_STIPPLE);

 

// текст масштаба у насечек

glColor3f(1.0,0.0,0.0);

Mult = 0;

sw = Width / 15;

char * tempc = (char*)malloc(10*sizeof(char));

int lent;

float k = Multiplication_Marks;

for(int i = 0;i < Width/2-10;i+=sw)

{

glRasterPos2i(cW + i,5);

_gcvt((double)Mult,5,tempc);// преобразовывает значение с //плавающей точкой в символьную строку и запоминает эту строку в буфере

Mult+=k;

lent = strlen(tempc);

for(int j = 0;j<lent;j++)

glutBitmapCharacter(GLUT_BITMAP_9_BY_15,tempc[j]);

 

glRasterPos2i(cW-i-sw,5);

_gcvt((double)-Mult,5,tempc);

lent = strlen(tempc);

for(int j = 0;j<lent;j++)

glutBitmapCharacter(GLUT_BITMAP_9_BY_15,tempc[j]);

}

Mult = 0;

sw = Height / 15;

k = Multiplication_Marks;

for(int i = 0;i < Height/2-10;i+=sw)

{

glRasterPos2i(Width-30,cH+i);

_gcvt((double)Mult,5,tempc);

lent = strlen(tempc);

Mult+=k;

for(int j = 0;j<lent;j++)

glutBitmapCharacter(GLUT_BITMAP_9_BY_15,tempc[j]);

 

glRasterPos2i(Width-40,cH-i-sw);

_gcvt((double)-Mult,5,tempc);

lent = strlen(tempc);

for(int j = 0;j<lent;j++)

glutBitmapCharacter(GLUT_BITMAP_9_BY_15,tempc[j]);

}

// точки

glPointSize(5);

glBegin(GL_POINTS);

glVertex2i(cW + point1.x*RESIZE_FACTOR_X,cH + point1.y*RESIZE_FACTOR_Y);

glVertex2i(cW + point2.x*RESIZE_FACTOR_X,cH + point2.y*RESIZE_FACTOR_Y);

glVertex2i(cW + point3.x*RESIZE_FACTOR_X,cH + point3.y*RESIZE_FACTOR_Y);

glEnd();

 

//треугольник

glEnable(GL_BLEND);

glBlendFunc(GL_SRC_ALPHA,GL_ONE_MINUS_SRC_ALPHA);

glColor4f(0.0,0.0,1.0,0.4);

glBegin(GL_TRIANGLES);

glVertex2i(cW + point1.x*RESIZE_FACTOR_X,cH + point1.y*RESIZE_FACTOR_Y);

glVertex2i(cW + point2.x*RESIZE_FACTOR_X,cH + point2.y*RESIZE_FACTOR_Y);

glVertex2i(cW + point3.x*RESIZE_FACTOR_X,cH + point3.y*RESIZE_FACTOR_Y);

glEnd();

glDisable(GL_BLEND);

 

 

glFlush();

glFinish();

}

 

// перерисовка окна в связи с изменением его размеров

GLvoid GetReshape(GLint gW, GLint gH)

{

Width = gW;

Height = gH;

cW = Width/2;

cH = Height/2;

RESIZE_FACTOR_X = gW / 15 / Multiplication_Marks;

RESIZE_FACTOR_Y = gH / 15 / Multiplication_Marks;

 

glViewport(0,0,gW,gH);

 

glMatrixMode(GL_PROJECTION);

glLoadIdentity();

glOrtho(0,gW,0,gH,-1.0,1.0);

 

glMatrixMode(GL_MODELVIEW);

glLoadIdentity();

}

 

// обработка нажатий клавиш с клавиатуры

GLvoid GetKey(unsigned char key,int _x, int _y)

{

switch(key)

{

case 'q':

case 'Q': exit(0); break;

case 't':

case 'T':

Multiplication_Marks *= 2;

RESIZE_FACTOR_X /= 2;

RESIZE_FACTOR_Y /= 2;

glutPostRedisplay();

break;

case 'r':

case 'R':

Multiplication_Marks /= 2;

if(Multiplication_Marks == 0) Multiplication_Marks = 0.5;

RESIZE_FACTOR_X *= 2;

RESIZE_FACTOR_Y *= 2;

glutPostRedisplay();

break;

default:

break;

}

}

int main(int argc, char* argv[])

{

 

unsigned int diff = INT_MAX;

 

point1.x=-1,point1.y=-1;

point2.x=3,point2.y=3;

point3.x=2,point3.y=0;

 

glutInit(&argc,argv);

 

glutInitDisplayMode(GLUT_RGB|GLUT_SINGLE);

glutInitWindowSize(Width, Height);

glutCreateWindow("Triangle");

 

glutDisplayFunc(GetDisplay);

glutKeyboardFunc(GetKey);

glutReshapeFunc(GetReshape);

 

glutMainLoop();

 

return 0;

}







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 441. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия