Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дата проведения: 1.02.2011г.





Нексусы или щелевидные контакты.

Контакт образуется на небольшом по площади участке.

В месте контакта в цитомембрану встроены трансмембранные белки коннексины, которые соединяются между собой и образуют водный канал в толще мембраны - конексон.

Коннексоны контактирующих клеток соединяются (или сопоставляются), в результате чего между соседними клетками образуется канал, с помощью которого из одной клетки в другую (в обоих направлениях) свободно проходит вода, малые молекулы и ионы, а также электрический ток.

Щелевидные контакты или нексусы ограниченные участки контакта соседних плазмалемм, диаметром 0,5-3,0 мкм, в которых билипидные мембраны сближены на расстояние 2-3 нм, а обе мембраны пронизаны в поперечном направлении белковыми молекулами коннексонами, содержащими гидрофильные каналы. Через эти каналы осуществляется обмен ионами и микромолекулами соседних клеток, чем и обеспечивается их функциональная связь (например, распространение биопотенциалов между кардиомиоцитами, их содружественное сокращение в миокарде).

 

 

 

 

 

Место проведения: спортивный зал ЦОР по футболу.

Инвентарь: мячи, секундомер, свисток.

Дата проведения: 1.02.2011г.

Содержание материала Доз-ка ОМУ
Подготовительная часть Построение в шеренгу. Сообщить задачи тренировки. Рассказать о профилактике травматизма. 10 мин Отметить отсутствующих, обратить внимание на внешний вид.
Бег в медленном темпе 4 мин Бежать вместе, плотной группой. Не отставать от группы.
Упражнения на растягивание: - круговые вращения руками, туловищем; - широкая стойка ноги врозь, взяться руками за голени; - то же, но поочерёдно наклониться к правой и левой ноге; -сед на правой, перекаты с ноги на ногу;   - выпад вперёд правой, лёгкие покачивания, затем левой; - руки на поясницу, прогнуться назад; - круговые вращения в коленных и голеностопных суставах.   6-8 р. 2х20 с   2х20с   10р.   2х15с   2х10с 6-8р. Вращение по максимальной амплитуде.   Колени не сгибать, наклониться как можно ниже.   Таз проносить как можно ниже к земле. Не спешить, выпад глубокий.   Прогнуться максимально назад Вращения по максимальной амплитуде.
Специально-беговые упражнения: -высоко поднимая бедро -приставными правым, левым боком - прыжки с ноги на ногу - с захлёстом голени - ускорение   15м 2х15м 15м 15м 2х20м   Выполнять максимально быстро Руки на пояс Прыгать максимально высоко Темп быстрый Плавно набирать скорость
Старты из разных положений в парах для развития быстроты. Расстояние 15м. -стоя лицом к направлению движения; -стоя спиной к напр. движения; -присед боком к напр.движения; -небольшие прыжки на месте, старт по свистку;     5мин 15м Финишировавший в паре последним прыгает 5 раз высоко поднимая колени
Жонглирование мячом в парах: - 2-3 касания; -1 касание; - головой.     5 мин   Расстояние друг от друга 2-3 метра. Расстояние 1.5м
Ведение мяча с обводом стоек и ударом по воротам с 18-20 метров. -правой ногой -левой ногой     10 мин 10 мин   Обязательно попадать в ворота. При ударе выше ворот 5 прыжков.
Упражнение групповой тактики нападения в тройках «скрещивание» с ударом по воротам.   10 мин     Завершать атаку ударом по воротам.  
Упражнение с ударом головой после подачи с фланга. -слева -справа     15мин 15мин   Подача обязательно на голову в район 11метровой отметки. Передача во фланг по воздуху после небольшой прокатки мяча.
-Обводка защитника после самостоятельного ведения мяча с ударом по воротам.   -Обводка защитника после передачи и приёма мяча. 15 мин.     15 мин. Если забил гол атакуешь ещё раз.  
Медленный бег, переходящий в ходьбу.   Напомнить о профилактике травматизма и сообщить время следующей тренировки. 2мин   6мин. Восстановление дыхания   Отметить общие ошибки при выполнении упражнений.


 

План-конспект учебно-тренировочного занятия №2

Задачи тренировки:

1.Собщить знания о физиологических особенностях тренировки.

2. Совершенствовать тактические приёмы индивидуальной тактики и взаимодействия в линиях.

3.Совершенствать ведение, финты и удары ногой по мячу.

4. Развитие быстроты, ловкости и скоростно-силовых качеств.

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 749. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия