Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Экзаменационный материал.





___________________________________________________________________________________________________________

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Вводно-коррективный фонетический курс

1. Основы фонетики

1.1. Предмет фонетики. Компоненты фонетического оформления речи: звук, слог, ударение, интонация.
1.2. Речевой аппарат и органы речи. Механизм образования звуков речи.
1.3. Понятие артикуляторной базы. Сравнительный анализ артикуляторных баз английского и родного (русского) языков.
1.4. Понятие фонемы и ее соотношение со звуковой реализацией. Фонематическая и фонетическая транскрипция.
1.5. Понятие интонации. Интонационная система. Разметки звукового текста. Компоненты интонации.

2. Звуковой строй языка
2.1. Английские гласные звуки и принципы их классификации.
2.2. Сопоставительный анализ английских и русских гласных.
2.3. Английские согласные звуки и принципы их классификации.
2.4. Сопоставительный анализ английских и русских согласных.
2.5. Возможные ошибки в произношении английских согласных и гласных звуков и приемы их исправления.

3. Слово и его фонетические характеристики
3.1. Механизм формирования фонетического слова.
Техника сцепления звуков в составе фонетического слова.
Количественные и качественные варианты гласных фонем.
Количественные и качественные варианты согласных фонем.
3.2. Звуковые процессы в слове (ассимиляция, аккомодация, элизия).
Потеря взрыва.
Носовой и латеральный взрыв.

4. Слог и его фонетические характеристики
4.1. Механизм слогообразования.
4.2. Слогообразование и слогоотделение в английском и родном (русском) языках.

5. Ударение
5.1. Типы словесного ударения в английском языке.
5.2. Специфика английского словесного ударения в сопоставлении с родным (русским) языком.
5.3. Слабые и сильные формы слов в потоке речи.

6. Английская интонация
6.1. Предложение и его мелодическое оформление.
6.2. Компоненты интонационной синтагмы.

Интонационная шкала.

6.3. Акцентуация звучащей фразы.
6.5. Ритмическое оформление английской речи.
6.6. Темп речи и скорость произнесения. (Паузация.).

Устная речь 1 курс (темы)

1. Семья
1.1. Моя семья. Родственники.
1.2. Профессия. Черты характера.
2. Квартира
2.1. Моя квартира. Квартира друга (соседей, родственников).
2.2. Переезд в новую квартиру. Новоселье.
2.3. Современные удобства. Современные бытовые приборы.
3. Еда.
3.1. Продукты питания. Магазины.
3.2. Питание дома и в столовой (кафе). Студенческая столовая.
3.3. Любимые блюда. Английская кухня (традиции питания).

4. Учеба.
4.1. Любимые предметы. Обычный учебный день (в школе, университете).
4.2. Подготовка к экзаменам. Экзамены.
5. Библиотека.
5.1. Библиотека университета. Личная библиотека. Публичная (местная) библиотека.
5.3. Любимые книги (писатели).
6. Город.
6.1. Мой родной город. Достопримечательности.
6.3. Городской транспорт. Проблемы большого города.

6.5. Москва, история и достопримечательности.
6.7. Традиции и обычаи англичан.
7. Покупки
7.1. Промышленные товары. Продукты. Магазины.
7.2. Посещение магазинов (одежды, обуви). Выбор товаров. Покупки.


Грамматика
В рамках курса предусматривается повторение грамматического материла, владение которым требуется от выпускника полной средней общеобразовательной школы:

Глагол to be;
Оборот there is, there are;
Местоимения: some, any, no + производные от some, any, no;
Местоимения: much, many, little, few;
Глагол to have (отрицательная форма have no, have not);
The Possessive case;
Singular and Plural of Nouns;
The Article;
Modal verbs (can, may, must, их эквиваленты);
Degrees of Comparison;
The Present Indefinite Tense;
The Past Indefinite Tense;
The Future Indefinite Tense;
Subordinate Clauses of Time and Condition;
The Present, Past, Future Continuous Tenses;
The Present Perfect Tense;
Statements in Indirect Speech;
General and Special questions in Indirect Speech;
Imperative Sentences in Indirect Speech;
Irregular Verbs.


Экзаменационный материал.

В экзаменационный билет включено 3 задания:







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 601. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия