Студопедия — К МОДУЛЬНОМУ КОНТРОЛЮ № 1
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

К МОДУЛЬНОМУ КОНТРОЛЮ № 1






ГВУЗ «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ Образовательно-квалификационный уровень Бакалавр Все направления подготовки и специальности Семестр Осенний / весенний Учебная дисциплина Философия МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ № 1 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1 1. Определить понятие мировоззрения и дать характеристику его структуры. 2. Раскрыть сущность закона отрицания отрицания, показать его мировоззренческое и методологическое значение. 3. Как Вы понимаете тезис Гераклита: «Многознание уму не научает»?   Утверждено на заседании кафедры «Философия» Протокол № 7 от 05.01.2015 г. Заведующий кафедрой «Философия» ____________ доц. Рагозина Т. Э. Экзаменатор ____________ доц. Пашков В. И.
ГВУЗ «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ Образовательно-квалификационный уровень Бакалавр Все направления подготовки и специальности Семестр Осенний / весенний Учебная дисциплина Философия МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ № 1 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2 1. Проанализировать исторические типы мировоззрения: мифологический, религиозной, философский, научный. 2. Рассмотреть «ранний» этап философии Нового времени, ее основные характеристики и связь с развитием науки. 3. Как Вы понимаете афоризм Сократа: «Я знаю, что ничего не знаю»?   Утверждено на заседании кафедры «Философия» Протокол № 7 от 05.01.2015 г. Заведующий кафедрой «Философия» ____________ доц. Рагозина Т. Э. Экзаменатор ____________ доц. Пашков В. И.  
ГВУЗ «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ Образовательно-квалификационный уровень Бакалавр Все направления подготовки и специальности Семестр Осенний / весенний Учебная дисциплина Философия МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ № 1 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3 1. Определить, что такое философия и рассмотреть ее предмет и роль в обществе. 2. Рассмотреть становление идеи развития в истории философии и науки. 3. Философия: это мировоззрение или наука?   Утверждено на заседании кафедры «Философия» Протокол № 7 от 05.01.2015 г. Заведующий кафедрой «Философия» ____________ доц. Рагозина Т. Э. Экзаменатор ____________ доц. Пашков В. И.
ГВУЗ «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ Образовательно-квалификационный уровень Бакалавр Все направления подготовки и специальности Семестр Осенний / весенний Учебная дисциплина Философия МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ № 1 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4 1. Сформулировать основной вопрос философии и дать характеристику двух его сторон. 2. Раскрыть закон взаимоперехода количественных и качественных изменений, показать его мировоззренческое и методологическое значение. 3. Как, по-Вашему мнению, почему Ф. Энгельс считал, что о вещах, телах вне движения «вне всякого отношения к другим телам, ничего нельзя сказать»?   Утверждено на заседании кафедры «Философия» Протокол № 7 от 05.01.2015 г. Заведующий кафедрой «Философия» ____________ доц. Рагозина Т. Э. Экзаменатор ____________ доц. Пашков В. И.  
ГВУЗ «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ Образовательно-квалификационный уровень Бакалавр Все направления подготовки и специальности Семестр Осенний / весенний Учебная дисциплина Философия МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ № 1 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5 1. Дать перечень и характеристику основных функций философии. 2. Определить понятие категории. Проанализировать категории «единичное – общее», «содержание – форма», «сущность – явление» как уровни структурной организации бытия. 3. Как Вы понимаете афоризм Гераклита: «В одну и ту же реку нельзя войти дважды»?   Утверждено на заседании кафедры «Философия» Протокол № 7 от 05.01.2015 г. Заведующий кафедрой «Философия» ____________ доц. Рагозина Т. Э. Экзаменатор ____________ доц. Пашков В. И.
ГВУЗ «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ Образовательно-квалификационный уровень Бакалавр Все направления подготовки и специальности Семестр Осенний / весенний Учебная дисциплина Философия МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ № 1 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6 1. Определить категорию бытия. Осветить становление проблемы бытия в истории философии. 2. Осветить диалектику и метафизику как альтернативные методы постижения действительности и практического действия. 3. Древние мыслители утверждали: «В здоровом теле – здоровый дух». Ваше понимание этого утверждения.   Утверждено на заседании кафедры «Философия» Протокол № 7 от 05.01.2015 г. Заведующий кафедрой «Философия» ____________ доц. Рагозина Т. Э. Экзаменатор ____________ доц. Пашков В. И.  
ГВУЗ «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ Образовательно-квалификационный уровень Бакалавр Все направления подготовки и специальности Семестр Осенний / весенний Учебная дисциплина Философия МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ № 1 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7 1. Охарактеризовать основные формы бытия и раскрыть их единство и специфику. 2. Определить понятие категории. Проанализировать категории «причина – следствие», «возможность – действительность», «необходимость – случайность» как проявление универсальных связей детерминации. 3. С каким, на Ваш взгляд, законом диалектики связано выражение: «Новое – это хорошо забытое старое»?   Утверждено на заседании кафедры «Философия» Протокол № 7 от 05.01.2015 г. Заведующий кафедрой «Философия» ____________ доц. Рагозина Т. Э. Экзаменатор ____________ доц. Пашков В. И.
ГВУЗ «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ Образовательно-квалификационный уровень Бакалавр Все направления подготовки и специальности Семестр Осенний / весенний Учебная дисциплина Философия МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ № 1 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8 1. Рассмотреть проблему субстанции. Определить категории «материя» и «дух» и проанализировать их соотношение. 2. Охарактеризовать классическую немецкую философию и ее место в мировой философии и культуре. 3. С каким, на Ваш взгляд, законом диалектики связано выражение: «Капля точит камень не силой, а частым падением»?   Утверждено на заседании кафедры «Философия» Протокол № 7 от 05.01.2015 г. Заведующий кафедрой «Философия» ____________ доц. Рагозина Т. Э. Экзаменатор ____________ доц. Пашков В. И.  
ГВУЗ «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ Образовательно-квалификационный уровень Бакалавр Все направления подготовки и специальности Семестр Осенний / весенний Учебная дисциплина Философия МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ № 1 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9 1. Определить понятие движения, охарактеризовать его основные формы и принципы их классификации. 2. Раскрыть диалектику как систему принципов, законов и категорий. 3. Согласны ли Вы с изречением стоиков, что человек может быть «богат в нищете, свободен в оковах, счастлив даже в болезни»?   Утверждено на заседании кафедры «Философия» Протокол № 7 от 05.01.2015 г. Заведующий кафедрой «Философия» ____________ доц. Рагозина Т. Э. Экзаменатор ____________ доц. Пашков В. И.
ГВУЗ «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ Образовательно-квалификационный уровень Бакалавр Все направления подготовки и специальности Семестр Осенний / весенний Учебная дисциплина Философия МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ № 1 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10 1. Определить понятие пространства и времени. Дать характеристику пространственно-временным концепциям. 2. Осветить и соотнести характерные черты философии Средневековья и эпохи Возрождения. 3. Как Вы понимаете афоризм Конфуция: «Не делай другим того, чего не желаешь себе»?   Утверждено на заседании кафедры «Философия» Протокол № 7 от 05.01.2015 г. Заведующий кафедрой «Философия» ____________ доц. Рагозина Т. Э. Экзаменатор ____________ доц. Пашков В. И.  
ГВУЗ «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ Образовательно-квалификационный уровень Бакалавр Все направления подготовки и специальности Семестр Осенний / весенний Учебная дисциплина Философия МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ № 1 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11 1. Раскрыть проблему единства мира и дать характеристику основным вариантам ее решения. 2. Осветить зарождение и развитие философской мысли в Украине в ХІ-ХVІІІ веках. 3. Как Вы понимаете слова И. Канта: «Две вещи наполняют душу всегда новым и все более сильным удивлениям и благоговениям, чем чаще и продолжительнее мы размышляем о них, – это звездное небо надо мной и моральный закон во мне»? Утверждено на заседании кафедры «Философия» Протокол № 7 от 05.01.2015 г. Заведующий кафедрой «Философия» ____________ доц. Рагозина Т. Э. Экзаменатор ____________ доц. Пашков В. И.
ГВУЗ «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ Образовательно-квалификационный уровень Бакалавр Все направления подготовки и специальности Семестр Осенний / весенний Учебная дисциплина Философия МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ № 1 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12 1. Определить понятие диалектики и проанализировать ее исторические формы. 2. Рассмотреть развитие философии в России и в Украине во второй половине ХІХ и ХХ вв. 3. Тождественны понятия ли «причина» и «повод»?   Утверждено на заседании кафедры «Философия» Протокол № 7 от 05.01.2015 г. Заведующий кафедрой «Философия» ____________ доц. Рагозина Т. Э. Экзаменатор ____________ доц. Пашков В. И.  
ГВУЗ «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ Образовательно-квалификационный уровень Бакалавр Все направления подготовки и специальности Семестр Осенний / весенний Учебная дисциплина Философия МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ № 1 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13 1. Охарактеризовать объективную и субъективную диалектику, показать их единство и различие. 2. Дать общую характеристику Западной философии ХХ века и ее основным направлениям. 3. Можно ли считать правильным высказывание: «Это было верно в свое время, сейчас это неверно»?   Утверждено на заседании кафедры «Философия» Протокол № 7 от 05.01.2015 г. Заведующий кафедрой «Философия» ____________ доц. Рагозина Т. Э. Экзаменатор ____________ доц. Пашков В. И.
ГВУЗ «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ Образовательно-квалификационный уровень Бакалавр Все направления подготовки и специальности Семестр Осенний / весенний Учебная дисциплина Философия МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ № 1 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14 1. Проанализировать развитие как принцип диалектики. 2. Рассмотреть античную философию, ее основные этапы и направления развития. 3. Как Вы понимаете китайскую мудрость: «Нельзя построить новый колодец, не разрушив старый»?   Утверждено на заседании кафедры «Философия» Протокол № 7 от 05.01.2015 г. Заведующий кафедрой «Философия» ____________ доц. Рагозина Т. Э. Экзаменатор ____________ доц. Пашков В. И.    
ГВУЗ «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ Образовательно-квалификационный уровень Бакалавр Все направления подготовки и специальности Семестр Осенний / весенний Учебная дисциплина Философия МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ № 1 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15 1. Рассмотреть закон единства и борьбы противоположностей, показать его мировоззренческое и методологическое значение. 2. Раскрыть возникновение и сущность марксистской философии. 3. Как Вы относитесь к высказыванию А. Камю: «Что такое жизнь и стоит ли она труда быть прожитой»?   Утверждено на заседании кафедры «Философия» Протокол № 7 от 05.01.2015 г. Заведующий кафедрой «Философия» ____________ доц. Рагозина Т. Э. Экзаменатор ____________ доц. Пашков В. И.

Билеты к модулю № 2 включают четыре темы по данной дисциплине: «Философия сознания», «Философия познания», «Философия человека», «Философия глобальных проблем и перспектив современной цивилизации», что составляет ½ от объема аудиторных занятий.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 514. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия