Технологизация консультирования
Консультирование осуществляется, как правило, в форме консалтингового проекта, включающего следующие этапы: 1) диагностику, 2) разработку решения, 3) внедрение решения. Наряду с проектной, процесс консультирования включает предпроектную и послепроектную стадии. На каждом этапе консультирования используются соответствующие социальные технологии. Термин «технология» происходит от двух греческих слов: techne - искусство и logos – наука. В словарях социальная технология определяется, как 1) наука об алгоритме осуществления человеческой деятельности по преобразованию социального объекта в соответствии с заданными параметрами; 2) специфика этого алгоритма заключается в искусстве расчленения данной деятельности на отдельные процедуры и операции в определенной последовательности. Социальные технологии по существу представляют собой внедрение нововведений. Они предназначены для целенаправленного преобразования социальных объектов. Функционально технологии направляют процесс преобразований в нужное русло, контролируют деятельность людей посредством технических условий, гарантируют заданные свойства нововведения. Социальные технологии являются средством внедрения инноваций консультантом в практику администрирования и менеджмента. Инновационные технологии подразумевают деятельность одних людей по изменению деятельности других. Они разделяются на технологии прямого и косвенного действия. Инновационные технологии прямого действия направлены на трансформацию социальных систем. В частности, одна из актуальных задач российского общества состоит в переходе от командно-административной системы государственного управления к демократической, в переводе ее из жесткого, централизованного состояния в мягкое, децентрализованное, чтобы она могла отвечать на вызовы социальной среды, продуцируя для этого адекватные ответы в форме управленческих решений. Инновационные технологии косвенного действия ориентированы на внутрисистемные изменения. В данном случае речь идет о преобразовании административных структур, перераспределении между ними функций, финансовых и др. ресурсов, совершенствовании публично-правовых связей и отношений с целью приведения их в соответствие с новым состоянием системы государственного управления[94]. Социальные технологии классифицируются в соответствии с основными этапами процесса консультирования: диагностики, выработки решения и его внедрения. Технологии диагностики определяют состояние изучаемого объекта, выявляют меру отклонения его от заданных параметров. Выделяются два подхода к диагностике: 1) нормативный, когда социальному объекту определяются целевые ориентиры, характеризующие желаемое состояние с точки зрения управления; 2) ситуативный, когда процесс воздействия на объект осуществляется как непрерывная цепь уникальных ситуаций, требующих адекватного решения[95]. Цель диагностики – определить факторы, снижающие эффективность работы государственного учреждения, найти место концентрации ключевых проблем, понять их причины и следствия. Чаще всего среди причин дисфункциональных проявлений государственной службы выделяют утрату стратегии, ценностных ориентаций, нарушение структуры, дисбаланс власти и ответственности, прав и обязанностей, функций и ресурсов, ролевые конфликты и др. Технологии выработки решения связаны с созданием проекта изменений в государственном учреждении. К этой работе подключаются руководитель и ключевые фигуры организации, чтобы изучить все разумные идеи для возможных решений. Эффективность разработки решения зависит от социологического обеспечения – оперативного получения точной и достоверной информации о реальном положении дел. Такая информация позволяет агрегировать различные показатели деятельности государственной службы. На основе социологической информации принимается решение, нуждается ли объект в управленческом воздействии или корректировке своего состояния. С учетом выявленных тенденций и факторов составляется прогноз развития объекта. Обоснованный прогноз является условием для достижения главных целей организации как в оперативном, так и в стратегическом плане. Технологии внедрения предусматривают интервенцию, вмешательство в поведение социального объекта, доведение его до заданного состояния. По существу, это технологии нововведения, представляющие собой форму управляемого развития объекта. Переход к нововведениям, как правило, связан с издержками и потому болезненно воспринимается людьми. В этой ситуации лучше всего следовать принципам «не спеши» и «не навреди». Есть смысл сначала апробировать решение на экспериментальной площадке, т.е. в каком-то подразделении и после его признания распространить на всю организацию. Подводя общий итог изложенной темы, подчеркнем, что прикладная функция социологии, выраженная в социоинженерной деятельности, определяет роль и место этой отрасли знания в организационно-управленческой сфере, показывает ее полезность для администрирования. Очевидно, что без консалтинговых услуг социолога, владеющего современными технологиями и методами обеспечения процесса управления, вряд ли возможна реформа государственной службы, модернизация структур и механизмов администрирования. Контрольные вопросы и задания: 1. Назовите основные черты социальной инженерии, ее роль и место в организационно-управленческой сфере. 2. В чем заключается сущность управленческого консультирования? 3. По каким основаниям классифицируются консалтинговые услуги? 4. Какие потребности в консалтинговых услугах испытывают государственные служащие? 5. Что такое социальная технология? 6. Раскройте процесс технологизации управленческого консультирования.
ГЛАВА 16. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И
|