Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Исходные принципы принятия решений





 

Ситуация принятия решений включает:

¾ задачу, для достижения которой надо принять решение;

¾ альтернативы;

¾ риски;

¾ принимающих решение;

¾ тех, кого касается решение.

Решающие значение при этом имеет следующее:

решение принимают и реализуют люди

Принимающие решение действуют, исходя из своих представлений об обстоятельствах, в которых принимается решение, и своей диспозиции контакта с факторами внешней среды. Они оценивают ситуацию принятия решения, альтернативы и риски по своим собственным оценочным масштабам. Те, кого касается решение, его оценивают уже в своей системе координат, исходя из своих представлений о картине мира, и вырабатывают соответствующую последованность действий. Поэтому для анализа решения надо знать принципиальные подходы к нему как принимающих решение, так и его исполнителей. Принятие решения предполагает знания принципиальных установок его реализации.

Принципы — внешняя среда — носители решения — исполнители решения и те, кого оно касается, взаимосвязаны. Эти взаимосвязи требуют анализа и оценки.

Оценочный анализ может быть начат с помощью двух рабочих листов 1 и 2, которые необходимо запомнить.

Первый лист содержит 18 принципов, основных установок и целей жизни. Упорядочите эти 18 позиций по их значению для жизни, т.е. выполните ранжирование, поставив на первое место самый значимый для Вас лично принцип-позицию и т.д. до 18 места Это значит надо записать в первой строке свободной колонки то, что для Вас является наиважнейшим, выбрав это из правой колонки и т.д. Найдите для этого задания время. Осознайте для себя свои оценки. Если в процессе выполнения задания у Вас изменилось мнение, скорректируйте свое прежнее упорядочение. Думайте и действуйте.

Второй лист содержит 18 принципов деятельности. Ознакомьтесь с ними, сравните их между собой и определите, какие из них для Вас особенно важны. Для этого упражнения также найдите достаточно времени.

Оценка принципов жизни и деятельности является только одним из вступительных моментов.

Мы все меняем оценку этих принципов в течении своей жизни. Тем не менее остается важным знать, по каким принципам мы живем в данное время. Не менее важно знать принципы тех людей, которые принимают или реализуют решения.

Оценка приоритетности принципов жизни и деятельности зависит от многих обстоятельств, например; от возраста, здоровья, семейного положения и семьи, образования, профессиональной принадлежности, религии, расы, национальности, природного и технического окружения.

Наши принципы определяются нашей культурой, а мы развиваем нашу культуру с развитием наших принципов и ценностей.

Мы не остаемся один на один с нашими принципами и ценностями. Мы живем в мультикультурном окружении. Наш русский или польский сосед в Белоруссии живет по другим принципам, чем Вы. В большом городе другие масштабы, чем в сельской местности.

Каждое решение, которое мы принимаем, находится на фундаменте нашей культуры и касается других, у которых своя культура.

 

Задание

Кто хочет удобной жизни, тот принимает решения идти удобным путем без риска.

Есть ли у Вас опыт общения с такими людьми? Встречаются ли они в Вашем окружении?

Кто ищет дружбу, тот имеет страх от решений, которые могут испортить отношения с возможными друзьями. Подумайте о последних решениях, с которыми вы сталкивались, есть ли среди них компромиссные решения? На основе каких принципов принимались эти решения?

Попробуйте расширить предложенные каталоги принципов жизни и деятельности, включив туда те, которыми Вы руководствуетесь, а также те, которые Вы наблюдали у других людей.


Рабочий лист 1: принципы деятельности

 

      ангажировано, твердо, жестко
      открыто, толерантно
      компетентно, эффективно
      весело, радостно
      упорядоченно
      смело, убежденно
      снисходительно
      готов придти на помощь
      честно, добросовестно, порядочно
      мощно
      независимо, самоосознанно
      убежденно, уверенно
      логично, рационально
      нежно, ласково, любовно
      послушно
      вежливо, учтиво
      ответственно
      дисциплинированно

 

 

Рабочий лист 2: жизненные принципы

 

    Удобная жизнь  
    напряженная, активная, мотивирующая жизнь
    чего-то достичь, внести вклад, найти решение проблемы
    жизнь в дружбе, жизнь без конфликтов
    жизнь в окружении красоты, прекрасной природы и искусства
    равенство, братство, равные шансы для всех
    безопасность для семьи и окружающих
      свобода, независимость
      счастье, удовлетворенность
      обдуманная, зрелая жизнь
      национальная безопасность
      радость, удовольствие, наслаждение
      доходы, вечная жизнь
      внимание к самому себе
    социальное признание, респектабельность
      настоящая дружба, товарищество
    внутренняя гармония, свободная от внутренних конфликтов
    белизна, непосредственное восприятие жизни

 

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 509. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия