Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Формирование профессиональных компетенций-





В течение 2012-2013 гг. проводились консультации для представителей общественных движений Твери, Волгограда и Хабаровска, которые намерены создать Парламенты в своих регионах.

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

По профилю специальности

ПМ.02 Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах

 

Специальность 060102Акушерское дело, базовый уровень среднего профессионального образования

 

Улан-Удэ, 2014

 

«Рассмотрено» «Согласовано»

на заседании ЦМК Зав по практическому обучению

ОПОП 060102_____________________

Акушерское дело Е.А.Ерофеева

Протокол №_____ «__»_________2014 г

от_________ 2014 г

Зав. ЦМК__________

Горина М.Н.

.

«Согласовано»

Зав. НМО

____________

 

«_____»__________2014г.

 

«Утверждена» на заседании методического совета

Протокол №____ от «___» __________ 2014 г.

 

Рабочая программа производственной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования

060102 Акушерское дело

в укрупненную группу специальностей 060000 «Здравоохранение».

Организация-разработчик: Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Республиканский базовый медицинский колледж имени Э.Р. Раднаева»

Разработчики:

Андреева Л.П., преподаватель терапии

Маджарова Г.И, преподаватель хирургических болезней.

Костринина Г.Н., преподаватель фтизиатрии

Шикуло Н.И., преподаватель педиатрии

Цыреторова Н.Ж. - преподаватель инфекционных болезней

Митупов М.Б.., преподаватель венерических болезней

Дашидоржиева Т.К., преподаватель глазных и лор – болезней

Волкова А.В., преподаватель реанимации

Воложина Т.А., преподаватель травматологии

 

Рецензенты:

Борголов А. В.., главный врач ГБУЗ «Республиканский перинатальный центр», врач высшей квалификационной категории, кандидат медицинских наук, заслуженный врач РБ, РФ

Горина М. Н,, заведующая ЦМК ОПОП о60102 Акушерское дело, преподаватель высшей квалификационной категории

Паспорт

Рабочая программа определяет содержание, устанавливает порядок организации и проведения производственной практики по ПМ.02 Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах. Практика проводится рассредоточено после теоретических и практических занятий, учебных практик и сдачи экзаменов по МДК

МДК.02.01 Соматические заболевания и беременность

02.01.1 Пропедевтика терапевтических заболеваний у беременных

02.01.2 Уход и лечебно – диагностические мероприятия при экстра генитальной патологии

МДК 02.02 Инфекционные заболевания и беременность

02.02.1 Инфекционные заболевания и беременность

02.02.2 Туберкулез и беременность

02.02.3 Венерические заболевания и ВИЧ – инфекция при беременности

МДК 02.03 Хирургические заболевания и беременность

02.03..1 Хирургические заболевания. Организация ухода при хирургических вмешательствах во время беременности

02.03.2 Лор – болезни

02.03.3 Глазные болезни

02.03.4 Травматология

02.03 5 Основы реанимации, первая помощь при отравлениях во время беременности

МДК 02.04 Педиатрия

Целью производственной практики является комплексное освоение студентами вида профессиональной деятельности – Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях травмах

Результатом практики является:

1. Развитие общих компетенций - ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес; ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность; ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями; ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности; ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

Формирование профессиональных компетенций-

ПК 2.1. Проводить лечебно – диагностическую, профилактическую, санитарно – просветительскую. Работу с пациентами под руководством врача.

ПК 2.2. Выявлять физические и психические отклонения в развитии ребенка, осуществлять уход, лечебно – диагностические, профилактические мероприятия под руководством врача.

ПК 2.3. Оказывать доврачебную помощь при острых заболеваниях, несчастных случаях, чрезвычайных ситуациях и в условиях эпидемии







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 515. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия