Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА. .





Задание/этап работы Эталон ответа Мах баллов Балл
Нарушенные потребности 1. Быть чистым 0-1  
2. Быть здоровым 0-1  
3. спать 0-1  
4. безопасности 0-1  
Проблемы пациента 5. зуд волосистой части головы (вшивость); 0-1  
6. нарушение сна; 0-1  
7. раздражительность; 0-1  
8. беспокойство. 0-1  
Техника санитарной обработки волосистой части головы на муляже 9. Подготовить хорошо вентилируемое помещение. 0-1  
10. Сообщить пациентке о наличии педикулёза и получить согласие на обработку. 0-1  
11. Надеть защитную одежду (халат, тапочки, маску (респиратор), фартук, перчатки). 0-1  
12. Снять, если это необходимо, одежду с пациентки и собрать ее в клеенчатый мешок. 13. Накройте клеёнкой кушетку и усадите больную, рядом поставьте таз (ведро). 0-1  
14. Накройте плечи больной пелериной (накидкой). Обложить лоб и голову пациента по границе волос ватно-марлевым жгутом или скрученным полотенцем. 0-1  
15. Нанести тампоном на волосы и втереть 20% эмульсию бензилбензоата и оставить на 30 минут или ниттифор на 40 минут. 0-1  
16. Следите, чтобы эмульсия не попала в глаза больной, а волосы были равномерно смочены. 0-1  
17. Голову повязать косынкой, накрыть полиэтиленовой шапочкой. 0-1  
18. Тщательно промыть голову проточной водой, затем с мылом или шампунем и расчесать волосы, наклонив голову над бумагой или пелёнкой. При необходимости подстричь волосы (колтун). 0-1  
19. Бумагу (пелёнку) сжечь. Провести дезинфекцию помещения. Подстриженные волосы, бумага или пеленка с вычесанными насекомыми собираются в таз (ведро) и сжигаются. 0-1  
20. Снять защитную одежду и сдать на обработку. 0-1  
21. Вымыть руки с мылом. 0-1  
22. Вещи больной сдать на дезинфекцию. 0-1  
23. Подать экстренное извещение в ЦГСЭН по месту жительства больного. 0-1  
24. Сделать отметку в амбулаторной карте больного и в журнале осмотра на педикулёз. 0-1  
25. Выявить контактных по педикулезу, провести их осмотр, при необходимости сделать обработку. 0-1  
26. Повторить санитарную обработку больной через 7 дней. 0-1  
27. Вести наблюдение за очагом в течение месяца каждые 10 дней. 0-1  

 

Дорошенко Тетяна Іванівна

Домашня адреса: І пров. Довбенка, 21, с. Піски, Лохвицький район, Полтавська область, 37233.

Адреса проживання:м. Київ, вул. Героїв Сталінграду, 37

Телефон: +38 099 6416205

Електронна пошта (e-mail): tatianna04@mail.ru

Дата народження: 23.04.1992 р.

Сімейний стан: незаміжня.

Освіта:

o У 2007 році закінчила Пісківську загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів та отримала свідоцтво з відзнакою про базову загальну середню освіту.

o У 2009 році закінчила за заочною формою навчання Полтавський інститут економіки і права вищого навчального закладу «Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна» за спеціальністю «Фінанси» і здобула кваліфікацію молодшого спеціаліста з фінансів.

o У 2011 році завершила навчання в Лохвицькому технологічному технікумі Полтавської державної аграрної академії, отримала диплом з відзнакою за напрямом підготовки «Бродильне виробництво і виноробство» та спеціалізацією «Виробництво пива і безалкогольних напоїв», здобувши кваліфікацію технік-технолог.

o У 2011 році вступила до Національного університету харчових технологій за напрямом «Харчові технології та інженерія» на факультет бродильних та цукрових виробництв та заочну форму навчання.

Досвід роботи:

З травня по жовтень 2010 та 2011 років працювала на ЗАТ «Оболонь» за строковим договором контролером з якості 4-го розряду у цеху розливу №4.

Громадська діяльність:

У 2009-2010 н.р. була головою студентської ради Лохвицького технологічного технікуму Полтавської державної аграрної академії.

Особисті якості:

Характер спокійний, урівноважений, але свої погляди відстоює активно та аргументовано, доброзичлива, комунікабельна, вміє аналізувати та логічно мислити, дисциплінована. Шкідливих звичок не має.

Додаткові відомості:

o Володіє двома іноземними мовами – російською (вільно) та німецькою (зі словником). Рідна мова – українська.

o Знає комп’ютер, має практичний досвід роботи.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«ПУШКИНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

 

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

на тему:

РОЛЬ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ В ОРГАНИЗАЦИИ СЕСТРИНСКОГО

УХОДА ЗА ПАЦИЕНТОМ С ХОБЛ







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 385. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия