КУРСОВАЯ РАБОТА 12 страницаС. Мур. Влияние класса на жизнь людей Класс в современной Британии и США, возможно, самый влиятельный фактор, определяющий буквально все стороны жизни людей. Обобщенно подобное влияние можно выразить следующим образом. Рождение - среднегодовая смертность детей неквалифицированных рабочих в 3 раза выше, чем у профессионалов. Здоровье — представители рабочего класса страдают серьезными заболеваниями в 3 раза чаще, чем представители среднего класса. Семейная жизнь — представители рабочего класса женятся в более юном в°3 расте, имеют большие семьи и чаще разводятся в (Сравнении со средним Домовладение — в высшем классе 85% имеют собственный дом, а у неква цированных рабочих — только 25%.
лучается в человеческом обществе: все стремятся наверх и вниз. В этой главе мы рассмотрим сущность, причины, типологию, мех низмы, каналы и факторы, влияющие на социальную мобильность * Существуют два основных вида социальной мобильности - межпо-коленная и внутрипоколенная, и два основных типа — вертикальная и горизонтальная. Эти виды и типы, в свою очередь, распадаются на подвиды и подтипы, которые тесно связаны друг с другом. Межпоколенная мобильность предполагает, что дети достигают более высокой социальной позиции либо опускаются на более низкую ступеньку, чем их родители. Пример: сын шахтера становится инженером. Внутрипоколенная мобильность имеет место там, где один и тот же индивид, вне сравнения с отцом, на протяжении жизни несколько раз меняет социальные позиции. Иначе она называется социальной карьерой. Пример: токарь становится инженером, а затем начальником цеха, директором завода, министром машиностроительной отрасли. Первый вид мобильности относится к долговременным, а второй—к кратковременным процессам. В первом случае социологов больше интересует межклассовая мобильность, а во втором — перемещение из сферы физического труда в сферу умственного. Вертикальная мобильность подразумевает перемещение из одной страты (сословия, класса, касты) в другую. В зависимости от направления перемещения существует восходящая мобильность (социальный подъем, движение вверх) и нисходящая мобильность (социальный спуск, движение вниз). Повышение в должности — пример восходящей мобильности, увольнение, разжалование — пример нисходящей. Горизонтальная мобильность подразумевает переход индивида из одной социальной группы в другую, расположенную на одном и том же уровне. Примером служат перемещение из православной в католическую религиозную группу, из одного гражданства в другое, из одной семьи (родительской) в другую (свою собственную, вновь образованную), из одной профессии в другую. Подобные движения происходят без заметного изменения социального положения в вертикальном направлении. Разновидностью горизонтальной мобильности служит географическая мобильность. Она подразумевает не изменение статуса или группы, а перемещение из одного места в другое при сохранении пре*' него статуса. Примером выступает международный и межрегиональный туризм, переезд из города в деревню и обратно, переход с одного предприятия на другое. Если к перемене места добавляется перемена статуса, то геогра" фическая мобильность превращается в миграцию. Если деревенски» житель приехал в город, чтобы навестить рЪдственников, то это географическая мобильность. Если же он переселился в город на 150 „ое место жительства и нашел здесь работу, то это уже миграция. он поменял профессию. На вертикальную и горизонтальную мобильности влияет пол, воз-аст, уровень рождаемости, уровень смертности, плотность населения. о целом молодые и мужчины более мобильны, чем пожилые и женщины. Перенаселенные страны чаще испытывают последствия эмиграции, чем иммиграции. Там, где высок уровень рождаемости, население более молодое и поэтому более подвижное, и наоборот. Молодым свойственна профессиональная, людям среднего возраста - экономическая, пожилым — политическая мобильность. Уровень рождаемости неодинаково распределен по классам. У низших классов, как правило, больше детей, у высших меньше. Существует закономерность: чем выше человек поднимается по социальной лестнице, тем меньше детей у него рождается. Даже если каждый сын богача пойдет по стопам своего отца, на верхних ступенях социальной пирамиды все равно образуются пустоты, которые заполняют выходцы из низших классов. Ни в одном классе люди не планируют точное количество детей, необходимое для замещения родителей. Количество вакансий и количество претендентов на занятие тех или иных социальных позиций в разных классах разное. Профессионалы (врачи, юристы и т. п.) и квалифицированные служащие не имеют достаточно детей, которые могли бы заполнить их рабочие места в следующем поколении. Напротив, фермеры и сельскохозяйственные рабочие, если речь идет о США, имеют на 50% больше детей, чем им необходимо для самозамещения. Нетрудно рассчитать, в каком направлении должна происходить социальная мобильность в современном обществе. Высокая и низкая рождаемость в разных классах создает для вертикальной мобильности тот же эффект, какой создает для горизонтальной мобильности плотность населения в разных странах. Страты, как страны, могут быть перенаселены или недонаселены. Можно предложить классификацию социальной мобильности по иным критериям. Так, например, различают: индивидуальную мобильность, при которой перемещение вниз, групповую мобильность, при которой перемещения происходят Индивидуальная мобильность и групповая мобильность определенным образом связаны с приписываемым и достигаемым статуса-Ми- Индивидуальной мобильности больше соответствует достигаемый, а групповой — приписываемый статус. Индивидуальная мобильность происходит там и тогда, где и ко- J*a повышается или понижается общественная значимость целого *сса, сословия, касты, ранга, категории. Октябрьская революция привела к возвышению большевиков, прежде не имевших признаки го высокого положения. Брахманы в Индии стали высшей кастой °' результате длительной и упорной борьбы, а раньше они находили-* наравне с кшатриями. В Древней Греции после принятия конститу" ции большинство людей были освобождены от рабства и поднялись по социальной лестнице, а многие их прежние хозяева опустились Переход от наследственной аристократии к плутократии (аристократии на принципах богатства) имел те же последствия. В 212 г н. э. почти все население Римской империи получило статус римского гражданства. Благодаря этому огромные массы людей, ранее считавшиеся неполноправными, повысили социальный статус. Нашествие варваров (гуннов, лангобардов, готов) нарушило социальную стратификацию Римской империи: один за другим исчезали старые аристократические роды, а им на смену приходили новые. Чужестранцы основывали новые династии и новую знать. Мобильные индивиды начинают социализацию в одном классе, а заканчивают в другом. Они буквально разрываются между несхожими культурами и стилями жизни. Они не знают, как себя вести, одеваться, разговаривать с точки зрения стандартов другого класса. Часто приспособление к новым условиям остается весьма поверхностным. Типичным примером является мольеровский мещанин во дворянстве. Таковы главные виды, типы и формы (между этими терминами существенных различий нет) социальной мобильности. Кроме них иногда выделяют организованную мобильность, когда перемещения человека или целых групп вверх, вниз или по горизонтали управляются государством а) с согласия самих людей, б) без их согласия. К добровольной организованной мобильности следует отнести так называемый социалистический оргнабор, например общественные призывы на комсомольские стройки и т. п. К недобровольной организованной мобильности можно отнести репатриацию (переселение) малых народов и раскулачивание в годы сталинизма. От организованной мобильности надо отличать структурную мобильность. Она вызвана изменениями в структуре народного хозяйства и происходит помимо воли и сознания отдельных индивидов. Скажем, исчезновение или сокращение отраслей или профессий приводит к перемещениям больших масс людей. В 50-70-е годы в СССР проводилось сокращение малых деревень и их укрупнение. §2. Закрытость и открытость российского общества В молодом, быстро развивающемся обществе вертикальная мобильность идет очень интенсивно. Россия эпохи Петра I, Советская Россия в 20—30-е годы, Россия эпохи перестройки (90-е годы X* века) - примеры подобного общества. Выходцы из низших классов, благодаря счастливым обстоятельствам, трудолюбию или изворотливо сти, быстро продвигаются наверх. Здесь для них уготовлено множест-вакансий. Но вот все места заполнились, и движение вверх замед-^яется. Новый класс богачей загораживается от общества множест-ВОЬ1 социальных барьеров. Попасть в него теперь неимоверно сложно. Социальная группа закрылась. По мнению западных ученых, только в период индустриализации СССР был открытым обществом -в связи с острой нехваткой управленческих кадров. Тогда в СССР все люди имели равное исходное положение и равные шансы на социальное восхождение. Страна создала систему массовой подготовки специалистов. Позже потребности в кадрах были удовлетворены даже с некоторым запасом: люди с высшим образованием стали занимать рабочие места. Появились рабочие-интеллигенты. Советские философы выдали это за очередное достижение социализма. В «застойный» период, т. е. в 70— 80-е годы, начинается саморекрутирование социальных слоев. Общество стабилизировалось. Вертикальная мобильность ослабла. Система стала закрываться. Социальные слои стали преимущественно заполняться за свой счет: дети рабочих становились рабочими, дети служащих — служащими. Советские социологи эмпирически установили ярко выраженную тенденцию к получению высшего образования у детей, родители которых сами имеют высокий уровень образования по сравнению с другими группами населения1. Данные социологических исследований демонстрирует высокую степень «закрытости» в российском обществе даже группы рабочих. С 1986 г. она пополнялась главным образом за счет выпускников ПТУ и других аналогичных учебных заведений2. Такая структура воспроизводства рабочего класса также типична для советской эпохи. Группа работников сферы обслуживания также пополнялась за счет учащихся, рабочих и специалистов с дипломом. В этом тоже сказываются традиции советской эпохи. Групповое закрытие в российском обществе произошло в гораздо более короткие сроки, чем в западных странах, буквально за одну пятилетку. На этом основании данное явление можно называть капитализацией России за одну «пятилетку» (рис. 12.1), 1989 год - знаменательный период в развитии российского общества. Именно в этом году стало очевидно для большинства людей, что если ты не успеешь немедленно обогатиться, то окажешься на социальном дне. После начала перестройки в 1985 г. большинство вьгжидало. Им говорили: «Высказывайте свои мысли свободно». Но народ боялся: а вдруг внесут в черный список и, как в 1937 г., подведут под статью. Им говорили: «Обогащайтесь!» Но большинство помнило нэп и то, что с ним в начале 30-х годов сделали. Но в Социологические исследования. 1982. № 1. С. 162-163.
^м • Черныш М. Ф. Социальная мобильность в 1986—1993 годах // Социологиче-журнал. 1994. № 2. С. 128-131.
1994 год 1989 год *-£
Рис. 12.1. Капитализация России за одну «пятилетку» 1989 г. стало совершенно ясно, что пути назад нет и на страну нагрянул капитализм. С 1989 по 1994 г. в российском обществе произошли все главные события. Большинство населения не смогло устремиться по пути обогащения: в «осадок» выпали пенсионеры, дети, многосемейные, малоимущие, инвалиды, интеллигенция, активный период социализации у которой пришелся на советский период и которая усвоила, что обогащение безнравственно. За бортом оказались чуть ли не все жители моногородов (военно-промышленных, научных и т. д.), малых и отчасти средних городов, где рынок труда оказался чрезвычайно узким и устроиться на работу стало невозможно, особенно если единственное в городе предприятие закрылось. Вперед же вырвались три группы населения, которые к моменту финиша (линия старта—1989 г.) составили класс «новых русских»: 15% —криминалитет (те, кто еще при советской власти занимался подпольным бизнесом и сколотил состояние), 70% — номенклатура (те, кто в нужное время оказался на нужном месте и участвовал в разделе «общественного пирога»), 15%-«разночинцы» (представители разных групп —от инженера научно-исследовательского института до преподавателя вуза). В 1994 г. происходит еще одно знаменательное событие — закрытие высшего класса. Он создает законы, частные клубы, привилегированные школы «под себя». В основном и целом его ряды укомплектовались, а вся общественная собственность поделена между мощными группировками и кланами. То, что осталось неподеленным, уже заранее распределено между ними. Между «социальным дном», которое, подобно воде в котле, постоянно нагревается пламенем нужды и бедности, и крышкой социаль- Oro котла мечется особый слой наиболее нагретых частиц — «челно-ю!» будущий средний класс, а сейчас формирующаяся мелкая буржуазия. Она экономически активна, но политически бесправна, так как крупная буржуазия принимает законы (да и то в отчаянной борьбе с силами старого порядка) «под себя». Она сама еще крепко не встала на ноги. Создать нечто «под себя» — означает закрыть крышку котла и никого к себе не пускать. На научном языке это именуется социальной клаузулой (социальным закрытием высшего класса). Подобное наблюдается практически во всех обществах в большей или меньшей степени. Находящаяся в неупорядоченном броуновском движении мелкая буржуазия вносит динамизм и неустойчивость: скопив капиталец, «челнок» отправляется за покупками в дальнее и ближнее зарубежье, а по возвращении его обирают таможенники, чиновники, рэкетиры. Тех, кто попытался немного обогатиться и протиснуться в высший класс, на подходе к нему «отстреливают», так как чем ближе к закрытой крышке котла, тем выше конкуренция, слаще доля пирога, лучше виды на будущее. Таким образом, социальное закрытие высшего класса в России стало наблюдаться уже в 1994 г. До того, т. е. в период с 1989 по 1993 г., возможности обогатиться и продвинуться наверх для всех россиян были открытыми, хотя и неравными. Если социализм мы строили две пятилетки и лишь в 1936 г. Сталин заявил, что в СССР социализм построен в основном и целом, то капитализм мы построили полвека спустя за одну «пятилетку». Известно, что емкость высшего класса объективно ограничена и составляет не более 3—5% от численности населения. Легкость, с какой делались крупные капиталы в 1989—1992 гг., исчезла. Сегодня, чтобы получить доступ в элиту, необходимы капиталы и возможности, какими большинство людей не располагает. Происходит закрытие высшего класса: он принимает законы, которые ограничивают доступ в его ряды, создает частные школы, которые затрудняют получение нужного образования. Сфера развлечений элиты уже недоступна другим категориям. Она включает не только дорогие салоны, пансионаты, бары, клубы, но и отдых на мировых курортах. Вместе с тем открыт доступ в сельский и городской средний класс. Прослойка фермеров крайне незначительна и не превышает 1/о. Средние городские слои еще не сформировались. Но их пополнение зависит от того, как скоро «новые русские» и руководство страны будут оплачивать квалифицированный умственный труд не по прожиточному минимуму, а по его рыночной цене. В стабильных обществах — США, Англии, Франции, Германии и екоторых других — высший класс давно уже стал потомственным, 'скопление богатств началось внутри родственных кланов, создавае-взаимными браками, несколько столетий назад. В США высший класс сохраняет непрерывность во времени с XVIII века и восход» корнями к переселенцам из Северной Ирландии. Социализация детей в закрытых школах, а затем практика в родительских областях дея. тельности, корпорациях и компаниях обособляют высший класс от остального общества. У него формируются собственная система цец. ностей, социальных норм, этикет, правила поведения и стиль жизни Т. Веблен называл его демонстративно расточительским. В современном российском обществе у высшего класса есть вторая черта — демонстративная роскошь, но нет первой — наследственности. Но и она начинает активно формироваться благодаря закрытию высшей страты. По мнению М. Ф. Черныша, процесс модернизации современного российского общества не сопровождается увеличением социальной мобильности. «Закрытость» основных социальных групп продолжает нарастать независимо от реформ в экономике. Иными словами, сколь ни серьезны нынешние перемены, они не затронули основ социальной структуры российского общества1. Модернизация российского общества сводится, прежде всего, к перераспределению материальных и социальных ресурсов. Нынешняя попытка модернизации похожа на то, что происходило в России после октября 1917 г. Тогда «локомотивом» перехода к современности считалась радикальная перестройка социальных отношений. Как полагали большевики, остальное приложится. Складывается впечатление, что нынешние реформаторы верят в то, что главная задача состоит в том, чтобы любой ценой создать предпринимательский класс, который возьмет под свой контроль экономические ресурсы страны и выведет ее из кризиса. Но опыт других стран свидетельствует, что предпринимательский класс, возникший вне производительной деятельности, не способен выполнить эту роль2. §3. Маргиналы Основу классической концепции маргинальности заложило изучение особенностей личности, находящейся на границе различных культур. Исследования проводились Чикагской социологической школой. В 1928 г. ее глава Р. Парк впервые употребил понятие «маргинальный человек»3. Р. Парк связывал концепцию маргинального человека не с личностным типом, а с социальным процессом. Маргинальность выступает результатом интенсивных процессов социальной мобильности. При этом переход из одной социальной позиции в другую пред- 1 См.: Черныш М. Ф. Социальная мобильность в 1986-1993 годах // Социологиче 2 См. там же. 3 Park R. Е. Human migration and the marginal man // American Journal of Sociology- тавляется индивиду как кризис. Отсюда ассоциации маргинальности состоянием «промежуточности», «окраинности», «пограничности». р Парк отмечал, что периоды перехода и кризиса в жизни болышга-тва людей сравнимы с теми, которые переживает иммигрант, когда он покидает родину, чтобы искать счастье в чужой стране. Правда, в отличие от миграционных переживаний маргинальный кризис является хроническим и непрерывным, в результате он имеет тенденцию превращаться в тип личности1. В целом маргинальность понимается как 1) состояния в процессе перемещения группы или индивида (смена статусов), 2) характеристики социальных групп, находящихся в особом маргинальном (окраинном, промежуточном, изолированном) положении в социальной структуре. Одна из первых крупных работ отечественных авторов, посвященная маргинальности, вышла в 1987 г. и рассматривала эту проблему на примере западноевропейских стран. В дальнейшем маргинальность осознается как социальный феномен, характерный именно для нашей реальности. Е. Стариков рассматривает российскую маргинальность как феномен размытого, неопределенного состояния социальной структуры общества. Автор приходит к выводу о том, что «ныне понятие «маргинализация» покрывает практически все наше общество, в т. ч. и его «элитные группы»2. Маргинальность в современной России вызвана массовой нисходящей социальной мобильностью и ведет к нарастанию социальной энтропии в обществе. Процесс маргинализации на современном этапе он рассматривает как процесс деклассирования. Под маргинальностью А. И. Атоян понимает разрыв социальных связей между индивидом и обществом, а процесс демаргинализации трактует как восстановление социальных связей между людьми и стабилизацию общества3. Весь комплекс знаний о маргинальности он выделяет в отдельную область знания — социальную маргиналистику как междисциплинарное направление. Сегодня одно из основных направлений исследования маргинального положения личности или группы — неопределенность самоидентификации личности (группы) при попытке самоотнесения к общепринятым, «нормативным» социальным группам. Именно в этом направлении проведено исследование 3. Т. Голенковой, Е. Д. Игитха-Нян и И. В. Казаринова на промышленных предприятиях. Среди работающих выделены слои маргиналов и определен их удельный вес4. 1 Park R. £ Race and culture. Glencoe: Free Press, 1950. P. 355-356. Стариков Е. Социальная структура переходного общества (опыт инвентариза-"•"чу/ Полис. 1994. № 4. См.: Атоян А. И. Социальная маргиналистика. О предпосылках нового междис-"линарного и культурно-исторического синтеза // Полис. 1993. N° 6. С. 32. Но См- Голенкова 3, Т., Игитханян Е. Л. Казаринова И. В. Маргинальный слой: фе-мен социальной самоидентификации // Социол. исслед. 1996. № 8. С. 12-18. Причинами возникновения маргинальных групп, по мнению р0с сийских социологов, являются: переход общества от одной социаль но-экономической системы к другой, неуправляемые перемещения больших масс людей в связи с разрушением устойчивой социальной структуры, ухудшение материального уровня жизни населения, де, вальвация традиционных норм и ценностей. В динамике маргинальной ситуации в стране, по мысли И. П. Поповой, можно выделить этапы: с 1991 г. до середины 90-х годов (наиболее неопределенное, практически неуправляемое состояние) и с середины 90-х годов (относительная стабилизация, начало кристаллизации структур, формирование более устойчивых социальных отношений). Статистические данные свидетельствуют, что именно к этому времени стабилизируются основные показатели структуры занятости: соотношение занятых в экономически активном населении по отраслям экономики, в государственном и негосударственном секторах экономики, структура безработного населения, структура населения по доходам и т. д. Но основные тенденции — изменения в отраслевой структуре экономики, углубление региональной дифференциации, рост имущественного расслоения и бедности — устойчивы и продолжают оставаться маргинализирующими факторами1. Кардинальные изменения, происходящие в социальной структуре в результате кризиса и экономических реформ, послужили причиной появления так называемых новых маргинальных групп (слоев)2. В отличие от традиционных, так называемых люмпен-пролетариев, новые маргиналы - жертвы структурной перестройки производства и кризиса занятости. Критериями маргинальности в этом случае могут быть: глубокие изменения в социальном положении социально-профессиональных групп, происходящие в основном вынужденно, под влиянием внешних обстоятельств: полной или частичной потери работы, смены профессии, должности, условий и оплаты труда в результате ликвидации предприятия, сокращения производства, общего падения уровня жизни и т. д. Источником пополнения рядов новых маргиналов, для которых характерны высокая образованность, развитые потребности, большие социальные ожидания и политическая активность, выступает нисходящее социальное перемещение групп, еще не отторгнутых от общества, но постепенно теряющих прежние социальные позиции, статус, престиж и условия жизни. Среди них социальные группы, потерявшие прежний социальный статус и не сумевшие приобрести адекватный новый. 1 См.: Попова И. П. Новые маргинальные группы в российском обществе (Teo'5,eJVI 2 См.: На изломах социальной структуры / Рук. авт. кол. А. А. Галкин. М, 19" Изучая новых маргиналов, И. П. Попова определила их социаль-топологию, т. е. выделила зоны маргинальное™ — те сферы общества, отрасли народного хозяйства, сегменты рынка труда, а также социальные группы, где наблюдается максимально высокий уровень социально-профессиональной маргинальное™: легкая и пищевая промышленность, машиностроение; бюджетные организации науки, культуры, образования; пред малое предпринимательство; трудоизбыточные и депрессивные регионы; люди среднего и пожилого возраста; выпускники школ, вузов; Состав новых маргинальных групп весьма разнороден. В нем можно выделить по крайней мере три категории. Первую и самую многочисленную составляют так называемые «постспециалисты» - лица с высоким уровнем образования, чаще всего инженеры, получившие подготовку в советских вузах, а затем прошедшие практику на советских предприятиях. Их знания в новых рыночных условиях оказались невостребованными, во многом устаревшими. К ним относятся работники неперспективных отраслей промышленности. «Их появление вызвано общими причинами: структурными изменениями в экономике и кризисом отдельных отраслей; региональными диспропорциями экономического развития; изменениями в профессионально-квалификационной структуре экономически активного и занятого населения. Социальные следствия этих процессов — обострение проблем занятости и усложнение структуры безработицы; развитие неформального сектора занятости; депрофессионализация и деквалификация» '. Из 8 миллионов безработных в 1997 г. 20% составляли специалисты. Для 30% безработных потеря работы связана с высвобождением или ликвидацией предприятия (чаще речь идет о женщинах)2. «При всей разнородности и сложности группы «постспециалистов» можно выделить наиболее общие типы: регионально-поселенческие — работники маленьких и средних городов со свертываемой монопромышленностью, трудоизбыточных и депрессивных регионов; профессионально-отраслевые—работники отраслей (машиностроения, легкой, пищевой и т' ДД профессий и специальностей (инженерно-технические работай-J?1). не востребованных современными экономическими условиями; бюджетные — работники реформируемых бюджетных отраслей науки, образования, армии. Их составляют работники, потерявшие работу не полностью занятые, имеющие высокий уровень образования, ^опова И. П. Новые маргинальные группы в российском обществе (теоретиче-аспекты исследования) // Социологические исследования. 1999. № 7. С. 69. См.: Российский статистический ежегодник. М., 1998. С. 185-188. опыт работы, высокий социально-профессиональный (в т. ч. и ностной) статус, большие притязания в отношении работы»1. Вторая группа новых маргиналов названа «новыми агентами», к ним относятся представители малого бизнеса и самозанятое населе ние. Предприниматели как агенты формирующихся рыночных отно^ шений находятся в пограничной ситуации между легальным и неле-гальным бизнесом. К третьей группе относятся «мигранты» - беженцы и вынужден-ные переселенцы из других регионов России и из стран «ближнего зарубежья». Официально зарегистрированных (имеющих официальный статус согласно соответствующему законодательству) в России в конце 90-х годов насчитывалось 1,2 миллиона человек, а неофициальных беженцев, по оценкам экспертов, было в 3 раза больше. Маргинальный статус вынужденного мигранта усложняется целым рядом факторов. Среди внешних факторов: двойная потеря родины (невозможность жить на бывшей родине и сложности адаптации на родине исторической), трудности с получением статуса, ссуды, жилья, отношение местного населения и т. д. Внутренние факторы связаны с переживанием того, что ты —«другой русский». При сравнительном измерении степени маргинальное™ в социально-профессиональных перемещениях социологи выделяют две группы показателей: объективные — вынужденность внешними обстоятельствами, продолжительность, неизменность ситуации, ее «фатальность» (отсутствие возможностей изменить ее или ее составляющие в положительном направлении); субъективные — возможности и мера адаптированности, самооценка вынужденности или добровольности, социальной дистанции в изменении социального положения, повышения или понижения своего социально-профессионального статуса, преобладания пессимизма или оптимизма в оценке перспектив2. У маргинальности конструктивные или деструктивные последствия, например суицид и повышение творческой активности. По свидетельству Т. Шибутани, «в любой культуре наибольшие достижения осуществляются обычно во время быстрых социальных изменений, и многие из великих вкладов были сделаны маргинальными людьми»3. Все зависит от того, каким будет социальное и психологическое направление выхода из ситуации: нисходящая или восходящая социальная мобильность, фрустрация и подавленность или творческий подъем и активность. Для России проблема маргиналъности состоит в том, что маргинальное население, т. е. по преимуществу та часть общества, которая мигрировала из сельской среды в город, выступает носителем группа- 1 Попова И. П. Новые маргинальные группы в российском обществе (теоретичв 2 См.: Попова И. П. Маргинальность. Социологический анализ. М., 1996. 3 Шибутани Т. Социальная психология. М., 1969. С. 475. bix идеалов и, попав в совершенно чуждую ей городскую индустри-но.урбанизированную среду, будучи не в силах адаптироваться, по- тоянно находится в ситуации шока, что связано с разнонаправленными процессами социализации человека в городе и сельской Местности.
|
