В результате освоения данной темы обучающийся должен. –структуру юриспруденции;

знать:

–структуру юриспруденции;

– предмет теории государства и права;

– методы, используемые для изучения государственно-правовых явлений в рамках теории государства и права;

– функции теории государства и права;

– место теории государства и права в системе общественных наук;

– место теории государства и права в системе юридических наук;

уметь:

– применять методы теории государства и права в исследовании государственно-правовых явлений;

– оценивать явления социальной действительности с юридической точки зрения;

владеть:

– приемами организации и осуществления исследований проблем государственно-правовой жизни;

– навыками оперирования основными понятиями и категориями по данной теме.

 

Основные понятия и категории темы:наука; юриспруденция; объект науки; предмет науки; метод (методология) науки; предмет теории государства и права; методология теории государства и права; категориальный аппарат науки; понятие; категория; функции науки; категориальный аппарат теории государства и права; функции теории государства и права.

Вопросы темы

1. Понятие и классификация юридических наук.

2. Предмет теории государства и права.

3. Методология теории государства и права.

4. Категориальный аппарат и функции теории государства
и права.

5. Место теории государства и права в системе общественных и юридических наук.

6. Теория государства и права как учебная дисциплина.

7. Значение теории государства и права для профессиональной подготовки сотрудников ОВД.

Методические рекомендации
по изучению вопросов темы

Изучение первого вопроса необходимо начать с определения понятия «наука», познакомиться с классификацией наук и привести примеры естественных, общественных (социальных) и технических наук. Следует обратить внимание на то, что юридические науки относятся к группе общественных наук. Далее нужно остановиться на понятии «юриспруденция», перечислить группы юридических наук, составляющих систему юриспруденции и ознакомиться с их характеристикой.

Изучение второго вопроса следует начать с определения понятия «предмет науки», выявления его соотношения с понятием «объект науки». Далее нужно ознакомиться с характеристикой объекта и предмета теории государства и права. Характеризуя предмет теории государства и права, следует обратить внимание на наличие в его структуре, как минимум, четырех составляющих.

Изучение третьего вопроса нужно начать с определения понятий «метод» и «методология науки». Далее следует сконцентрироваться на изучении методологии теории государства и права. Для этого требуется познакомиться с характеристикой различных групп методов, используемых теорией государства и права, составить их перечень и привести примеры каждой из них. Необходимо запомнить, что методология теории государства и права характеризуется не только используемыми методами, но и принципами познания государственно-правовых явлений. Следует рассмотреть историзм, объективность, универсальность, плюрализм как основополагающие принципы теоретико-правовых исследований.

Изучение четвертого вопроса требуется начать с определения понятия «категориальный аппарат науки». Затем – охарактеризовать категориальный аппарат теории государства и права. При этом следует иметь в виду, что категориальный аппарат теории государства и права включает в себя: 1) понятия и категории, используемые в различных отраслях научного знания, в том числе в юриспруденции, и трактуемые одинаково вне зависимости от сферы их применения; 2) общеупотребимые понятия и категории, которым юристы придают специальное значение; 3) понятия и категории, заимствованные юриспруденцией из других неюридических наук; 4) собственно юридические понятия и категории, выработанные юридической наукой. Далее требуется познакомиться с определением понятия «функции науки» и характеристикой функций теории государства и права: гносеологической, методологической, аналитической, воспитательной, прогностической.

Изучение пятого вопроса следует начать со знакомства с характеристикой теории государства и права как общественной (юридической) науки. Нужно понять, как теория государства и права соотносится с такими общественными науками, как философия, история, политология, социология, экономика и др. Требуется обратить внимание на двусторонний характер взаимосвязи теории государства и права с общественными науками. Далее необходимо проанализировать соотношение теории государства и права как базовой, основополагающей, методологической юридической науки с отраслевыми и прикладными (специальными) юридическими науками. Отдельно следует остановиться на характеристике взаимосвязи теории государства и права с историко-теоретическими науками – историей государства и права, историей политических и правовых учений.

Изучение шестого вопроса необходимо начать с характеристики теории государства и права как вводной юридической дисциплины, с освоения которой начинается образовательный процесс в юридических вузах. Следует указать на то, что данная дисциплина способствует получению обучающимися знаний юридических понятий и категорий, методов и принципов познания и анализа государственно-правовых явлений и составляет основу общетеоретической подготовки будущих юристов. Необходимо обратить внимание на характеристику структуры учебного курса теории государства и права и пояснить, как она связана со спецификой подготовки обучающихся по различным специальностям.

Изучение седьмого вопроса следует связать с анализом роли теории государства и права как вводной теоретической методологической юридической науки, дающей обучающимся знания правовых понятий и категорий, формирующей умения и навыки их применения при характеристике различных государственно-правовых явлений, а также определяющей основы правового сознания и правовой культуры сотрудников органов внутренних дел.

Вопросы для самопроверки

1. Что такое наука?

2. По какому критерию все науки подразделяются на виды?

3. Как соотносятся понятия «объект науки» и «предмет науки»?

4. Может ли быть у разных наук одинаковый объект?

5. Охарактеризуйте предмет теории государства и права.

6. К какой группе юридических наук относится теория государства и права?

7. С какими общественными науками взаимодействует теория государства и права?

8. Охарактеризуйте группы методов, используемых теорией государства и права в процессе познания своего предмета.

9. Перечислите функции теории государства и права.

10. Какое значение имеет теория государства и права для подготовки сотрудников ОВД?

Литература по теме

 

Алимова А. Н. Социологические исследования в праве: методологические и общетеоретические проблемы // Философия права. 2010. № 3.

Байтин М. И. О методологическом значении и предмете общей теории государства и права // Государство и право. 2007. № 4.

Белоусов А. А. О принципе динамичности правового понятия // Государство и право. 2013. № 8.

Бельский К. С., Зайцева Л. А. Методология и метод познания в праве (общетеоретические аспекты) // Юридическое образование и наука. 2010. № 3.

Варламова Н. В. Российская теория права в поисках парадигмы // Журнал Российского права. 2009. № 12.

Глухарева Л. И. Объект и предмет юридического исследования // История государства и права. 2009. № 15.

Дробышевский С. А. Об объекте познания юриспруденции // Государство и право. 2014. № 3.

Егоров С. А. Место дисциплин историко-правового цикла в системе юридического образования // Государство и право. 2011. № 10.

Еникеев З. Д. Ориентиры развития юридического образования в современной России // Государство и право. 2010. № 2.

Ефимов Ю. И., Макаров В. В. Отношение философского способа познания к другим формам исследования права // Философия права. 2011. № 2.

Жуков В. Н. Философское познание государства и права //
Государство и право. 2010. № 6.

Левакин И. В. Об основных подходах в теории государства и права как науке и учебной дисциплине // Государство и право. 2009. № 4.

Липень С. В. Развитие общей теории права как процесс конкретизации научного знания // Государство и право. 2009. № 10.

Малахов В. П. Многообразие методологий современной теории государства и права // История государства и права. 2010. № 6.

Мартышин О. В. Общетеоретические юридические науки и их соотношение // Государство и право. 2004. № 7.

Нестеров А. В. О классификации юридических наук // Вопросы правоведения. 2012. № 2.

Нижник Н. С. Российская юриспруденция: симбиоз юридической практики, юридической науки и образования? // Общество. Среда. Развитие (Terra Humana). 2010. № 3.

Нижник Н. С. Юриспруденция как комплексный социально-правовой институт: специфика становления и развития в России // Актуальные проблемы теории и истории государства и права: Труды кафедры теории государства и права Санкт-Петербургского университета МВД России. Вып. 1 / Науч. ред. Н. С. Нижник. СПб., 2012.

Поскачина М. Н. Особенности научного знания о праве // Журнал российского права. 2013. № 4.

Поцелуев Е. Л. Современное состояние теории государства и права: Кризис или поиск собственной идентичности? // Правоведение 2004. № 2.

Русинов Р. К. Формирование критического мышления у студентов юридических вузов // Российский юридический журнал. 2013. № 5(92).

Сигалов К. Е. Методологические принципы исследования среды права // История государства и права. 2010. № 4.

Сидорова Е. В. Проблемы методологии исследования правовых ценностей // Государство и право. 2012. № 7.

Синюков В. Н., Синюкова Т. В. О развитии университетского и прикладного юридического образования в России //
Государство и право. 2010. № 3.

Стрельников К. А. Вопросы методологии теории и истории
государства и права // История государства и права. 2009. № 4.

Тарасов Н. Н. Объект и предмет юридической науки: подходы и методологические смыслы различения // Правоведение. 2010. № 1.

Тема 2
ВОЗНИКНОВЕНИЕ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

время на подготовку:

слушателей с высшим профессиональным образованием – 10 часов,

слушателей со средним профессиональным образованием – 3 часа