Студопедия — ПРОГРАМА ВИВЧЕННЯ КУРСУ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРОГРАМА ВИВЧЕННЯ КУРСУ






Аудиторна робота

Тема 1. Історія мистецтва як наука і навчальна дисципліна.

Поняття мистецтва.

2. Мистецтво як суспільно-культурний феномен.

3.Первісне мистецтво.

Тема 2. Мистецтво стародавнього Світу.

1. Мистецтво Єгипту.

Мистецтво Вавилону.

Мистецтво Шумеру.

Мистецтво Аккаду.

5. Мистецтво Індії.

Мистецтво Китаю.

7. Мистецтво Греції.

Мистецтво Риму.

Тема 3. Давньохристиянське мистецтво.

Характеристика дохристиянського мистецтва

2. Особливості давньохристиянського мистецтва.

Християнське зодчество.

4. Візантійська ікона.

Тема 4. Давньоруське мистецтво.

1. Історія давньоруського мистецтва.

2. Архітектура.

Іконопис.

Музика.

5. Література.

Тема 5. Мистецтво середньовічної Європи.

1. Філософська платформа романського стилю.

2. Готична архітектура, скульптура.

3. Особливості мистецтва готичного стилю в Європі.

4. Література.

5. Вітраж.

6. Книгодрукування та шрифти.

 

Тема 6. Особливості мистецтва ренесансу

1. Гуманістичний ідеал у мистецтві Відродження.

2. Проторенесанс.

3. Живопис. Скульптура.

4. Італійські художники епохи Відродження.

5. Особливості Відродження у Нідерландах, Німеччини, Франції.

6. Духовна криза пізнього Відродження.

7. Маньєризм у Мистецтві.

8. Українське мистецтво ренесансу.

 

Тема 7. Особливості стилю барокко

1. Барокко в скульптурі, архітектурі, музиці та образотворчому мистецтві.

2. Графіка.

3. Барокко в Італії,

4. Барокко Голландії,

5. Барокко Іспанії,

6. Барокко Франції,

7. Барокко Росії.

8. Європейська гравюра ХVІІ-ХVІІІ ст.

10. Українське барокко.

 

Тема 8. Стильові напрямки у ХІХ – на початку ХХ ст.

1. Романтизм.

2. Архітектура класицизму в Україні та Росії.

3. Модернізм.

4. Імпресіонізм.

5. Авангардизм.

6. Кубізм.

7. Експресіонізм.

8. Російське декаденство у мистецтві. Срібний вік.

9. Реалізм.

Тема 9. Українське мистецтво ХІХ – початку ХХ ст.

1. Український модернізм.

2. Новаторство у кіно й театрі (О.Довженко, Лесь Курбас).

3. Українська музика і малярство ХХ ст.

4. Українська сецесія в Галичині.

Тема 10. Сучасні стильові мистецькі напрями.

1. Особливості сучасних форм мистецтва.

2. Кіномистецтво.

3. Голлівудська кінопродукція як особливий вид мистецтва.

4. Новітній міф у сучасному мистецтві.

5. Сучасний живопис і скульптура.

6. Основні тенденції мистецтва ХХІ ст.

7. Постмодернізм.


Таблиця 1.

Структура навчальної дисципліни

№з/п Назва теми Аудиторних годин
Всього Лекц. Сем.
1. Історія мистецтва як наука і навчальна дисципліна. Поняття мистецтва. Мистецтво як суспільно-культурний феномен. Первісне мистецтво.     -
2. Мистецтво стародавнього Єгипту, Вавилону, Шумеру та Аккаду. Мистецтво стародавніх Індії та Китаю, Греції та Риму.     -
3. Давньохристиянське мистецтво. Візантійська ікона.   -  
4. Давньоруське мистецтво. Архітектура. Іконопис. Музика. Література.     -
5. Мистецтво середньовічної Європи. Філософська платформа романського стилю. Готична архітектура. Риси готичного стилю.   -  
6. Особливості мистецтва ренесансу. Гуманістичний ідеал у мистецтві Відродження. Проторенесанс. Живопис. Скульптура. Італійські художники епохи Відродження. Українське мистецтво ренесансу. Особливості Відродження у Нідерландах, Німеччині, Франції. Духовна криза пізнього Відродження. Маньєризм у мистецтві.     -
7. Особливості стилю барокко в скульптурі, архітектурі, музиці та образотворчому мистецтві. Графіка. Українське барокко. Особливості барокко в Італії, Голландії, Іспанії, Франції. Особливості російського барокко. Європейська гравюра ХVІІ – ХVІІІ ст.      
8. Стильові напрямки мистецтва у ХІХ – ХХ ст. Романтизм. Класицизм. Архітектура класицизму в Росії й Україні. Модернізм. Імпресіонізм. Авангардизм. Кубізм. Експресіонізм. Російське декаденство у мистецтві. Реалізм.   -  
  Українське мистецтво у ХІХ – на початку ХХ ст. Український модернізм. Новаторство у кіно й театрі (О.Довженко, Лесь Курбас). Українська музика і малярство ХХ ст. Українська сецесія в Галичині. Самостійне опрацювання
  Сучасні стильові мистецькі напрямки. Особливості сучасних форм мистецтва. Сучасне кіномистецтво. Голлівудська кінопродукція як особливий вид мистецтва. Новітній міф у сучасному мистецтві. Сучасний живопис. Сучасна скульптура. Основні тенденції мистецтва ХХІ ст. Постмодернізм. Самостійне опрацювання

ПЛАНИ-КОНСПЕКТИ ЛЕКЦІЙ







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 379. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия