Студопедия — Трехкомпонентная структура поведения.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Трехкомпонентная структура поведения.






В рассмотренных нами типологиях ясно прослеживается выделение трехкомпонентной структуры человеческого поведения, в котором проявляется психика. При этом названная структура включает в себя когнитивный (познавательный, мыслительный), аффективный (чувственный, эмоциональный) и практический (преобразующий, сенсорный) компоненты. В человеческом поведении всегда присутствует все три компонента, однако один из них, как правило, преобладает над двумя остальными, что позволяет отнести того или иного работника к определенному типу поведения. Так, преобладание познавательного или информационного компонента показывает тип «мыслителя», аффективного или эмоционально-коммуникативного - тип «собеседника», а практического (преобразующего, регулятивного) - тип «практика».

Советским психологом Н. Н. Обозовым даны следующие характеристики названным типам поведения (3, 10):

  • «мыслитель» - больше ориентирован на познание мира внешнего и внутреннего, на постоянные размышления о жизни, науке, искусстве. Он любит разнообразные логические задачи, не прочь пофантазировать. Все это заставляет его сосредотачиваться на своих внутренних рассуждениях, в результате чего - малая общительность, часто неумение решать организационные задачи;
  • «собеседник» - ориентирован на общение, контакты с другими людьми. Он любит компании, умеет подшутить над собой и над другими, легко знакомится и адаптируется в новой обстановке;
  • «практик» - характеризуется тем, что он терпеть не может незавершенных дел, волокиты и рассуждений. Ему нравятся четко поставленные задачи, требующие решительных и незамедлительных действий. Он без труда выступает в больших аудиториях, среди малознакомых людей и часто является хорошим организатором.

Трехкомпонентная типология поведения, предложенная Н. Н. Обозовым, обнаруживается также при выборе профессиональной деятельности. Так, человек практического типа выбирает профессию, связанную с производственной деятельностью и руководством людьми. В этом выражается его потребность в преобразовании окружающей действительности, включая и управление людьми. Человек эмоционально-коммуникативного типа чаще выбирает профессии, требующие эффективного общения (кадровая работа, обучение и обслуживание людей, например). Он чаще участвует в работе общественных организаций на производстве. «Когнитивный» человек предпочитает умственную деятельность (проектирование, конструирование, научно-исследовательские и т.п. работы) (3).

Известно, что ведущим условием эффективной деятельности производственной или управленческой группы выступает соответствие целей - руководителей - состав группы. При этом соответствие ориентации руководителя и лидера целевому назначению групп и организаций имеет ключевое значение для повышения эффективности их функционирования. Например, практическая функция группы (во всех производственных подразделениях, занятых созданием материальных ценностей) определяет практический тип руководителя-лидера и состав группы (с преобладанием практических типов - членов групп. Когнитивная функция группы (в учебных, научных, проектно-конструкторских подразделениях) и эмоционально-коммуникативная функция (в группах отдыха, экскурсионных, туристских) определяют, соответственно, когнитивный или эмоционально-коммуникативный типы руководителей-лидеров и состав группы. Эта схема, по мнению Н. Н. Обозова, обозначает основной вектор подбора и комплектования различных подразделений и групп, когда имеется такая возможность.

Во взаимодействии коллектива и руководителя, как известно, принято выделять три составляющие компонента: директивность, коллегиальность и либерализм. При этом, директивность (авторитарность) стиля руководства более свойственна практическому типу деятельности, коллегиальность(демократичность)-эмоционально-коммуникативному и либерализм (невмешательство) - когнитивному типу (3).

Разделение людей на типы, конечно, условно, однако оно помогает определить главные и второстепенные признаки, характерные для того или иного работника. При этом, правильный путь развития личности - это умение верно увидеть в себе и других сильные и слабые стороны всех трех компонентов, в соответствии с чем развивать ту сферу личности, которая наименее выражена (10). Следует, однако, помнить, что образ жизни и весь жизненный путь личности либо сохраняет, либо изменяет соответствие пикнического типа - эмоционально-коммуникативной психологической организации, астенического типа - когнитивной, атлетического - практической. Кроме того, абсолютно «чистых» типов телосложения меньше, чем смешанных (существуют еще пикнически-астенические, пикнически-атлетические, астенико-атлетические).

Знание типологии поведения работников имеют существенное значение для практики кадровой работы. Например, известно, что астеники - «мыслители» легче осваиваются на работах в проектных и конструкторско-технологических подразделениях (чертежники, техники, инженеры и т. д.), а также связанных с учетом и контролем (учетчики, операторы, контролеры, работники госприемки, бухгалтеры и т. п.). Использование пикников-коммуникаторов целесообразно в подразделениях производственно-экономической учебы, на работах, связанных с подбором, расстановкой и воспитанием работников, в службах социального развития. Например, совершенно очевидно, что более универсальными качествами доверительности может обладать эмоционально-коммуникативный тип работника по кадрам или заводского психолога. Атлетики-практики быстрее других осваиваются на различных высотах управления, поэтому их, при соответствующей подготовке, лучше использовать на должностях бригадиров и руководителей более высокого ранга, связанных непосредственно с производством материальных ценностей. Там, где требуется четкое выполнение обязанностей и бесприкословное подчинение, жесткая функциональная взаимозависимость членов коллектива, атлетик-практик будет на своем месте (10).

В табл. 7 приведены наиболее общие характеристики внешних и субъективных проявлений поведения различных социальных типов.

 

Таблица 7. Внешние и субъективные проявления поведения различных социальных типов.

 

Внешние проявления и субъективные переживания Мыслительный тип ("мыслитель") Эмоционально-коммуни- кативный тип ("собеседник") Практический тип ("практик")
Познавательная сфера личности
1. Источник информации Ощущения черпает внутри себя Ощущения черпает в общении Ощущения черпает в практических действиях
2. Тип решения проблем Необходимые сведения добывает в письменных источниках Сведения добывает в общении с другими людьми Предпочитает организовать других людей на решение задачи
3. Особенности мышления Строгая логика и доказательность мыслительных инструкций Отсутствие строгой логики в мышлении, но опора на мнение других Строгая логика с ориентацией на мнение других
4. Особенности принятия решений Трудно переубедить, изменить уже выработанную мысль Легко меняет свою идею в пользу благополучия группы Любое принятое решение отстаивает до конца

 

Эмоционально-потребностная сфера личности
1. Эмоциональная потребность Потребность уединения в тяжелую минуту Потребность в людях в тяжелую минуту Потребность в действиях в тяжелую минуту
2. Прогноз переживаний Непредсказуемость и неровность эмоциональных реакций Эмоциональная ровность и предсказуемость Средняя степень ровности и предсказуемости
3. Проявление переживания Скрытность чувств Эмоциональная выразительность и открытость Эмоциональная несдержанность
4.Особенности речи Слабая выразительность и замедленность речи, тихий голос Легкая, мягкая манера общения С трудом приглушаемый голос, резкие и четкие фразы и голос

 

Внешние проявления поведения
1. Ходьба Неуклюжесть движений, слабость, вялость походки Плавная Энергичная, уверенная
2. Поза Угловатость, вычурность позы Расслабленность позы Уверенность в осанке
3. Жестикуляция Либо отсутствует, сдерживается, либо угловатая, необычная Богатая, разнообразная Решительные манеры
4. Мимика Слабость и бедность мимики, высокий ее самоконтроль Часто соответствует внутренним переживаниям Выразительная, артистичная

 

Г.В.Щекин
Визуальная психодиагностика: познание людей по их внешнему облику. М., 1992
.

(Продолжение)

 







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 1222. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия