УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
гдеу _ суммарная вместимость баллонов, л- Р — давление воздуха в баллонах, МПа (кгс/см2). Количество воздуха V 3, остающееся в баллонах в качестве резервного запаса, определяется по формуле
V 3 = pV, где р — давление, при котором срабатывает указатель минималь ного давления, МПа (кгс/см2). Минутный расход воздуха Q определяется по формуле
где q — легочная вентиляция, л/мин; Я — глубина погружения, м. Величина легочной вентиляции выбирается из таблицы, в которой дается количество расходуемого воздуха в литрах в минуту в зависимости от температуры воды, состава снаряжения и характера работы.
Директор ВШП Д.ю.н., профессор У.Шапак Г.
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине «Гражданское процессуальное право РК»
Астана 20__
1. Аннотация рабочей учебной программы
Гражданское процессуальное право является одной из профилирующих фундаментальных учебных дисциплин юридических высших учебных заведений. Предметом изучения в данном учебном курсе являются нормы права, регулирующие общественные отношения, возникающие при отправлении правосудия по гражданским делам, а также правовые категории, теоретические взгляды и концепции, характерные для науки гражданского процессуального права. Конституционное закрепление решимости создания демократического общества и правового государства в Казахстане требует принятия качественного законодательства, высокопрофессионального правоприменения, безошибочной и слаженной работы судов, признания непререкаемости авторитета суда. Реформирование судебной системы Казахстана было направлено на обеспечение подлинной независимости правосудия, утверждение состязательности судебного процесса, равноправия сторон, освобождение суда от обязанности сбора доказательств с возложением ее на стороны, исключение из судебной деятельности всех элементов обвинительной роли суда, на выступление суда в качестве гаранта действия в обществе принципа законности. В связи с этим коренные изменения коснулись и гражданского судопроизводства. Гражданский процесс призван стать эффективным инструментом защиты чести и достоинства граждан, разрешения трудовых конфликтов и иных споров, возмещения морального и материального ущерба, обеспечения прав и законных интересов всех субъектов гражданско-правовых отношений. Для исполнения судебных актов должна быть создана эффективно действующая система. Реализация этих задач требует профессионализма в работе судей, прокуроров, адвокатов, нотариусов, юристов. Формированию квалифицированного корпуса специалистов-юристов (лиц, обладающих высшим профессиональным юридическим образованием), понимающих рыночную и демократическую природу права, современных структур гражданского общества и государства, способствует получение студентами глубоких знаний в области гражданско-процессуального законодательства Республики Казахстан. Дисциплина нацелена на формирование ряда общекультурных и профессиональных компетенций выпускника согласно ОП «Юриспруденция»: (ОК-1), (ОК-2), (ОК-3), (ОК-4), (ОК-5), (ОК-6), (ОК-7), (ОК-9), (ОК-10), (ОК-11), (ОК-12), (ПК-1), (ПК-2), (ПК-3), (ПК-4), (ПК-5), (ПК-6), (ПК-7), (ПК-9), (ПК-13), (ПК-14), (ПК-16), (ПК-19). Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: аудиторные часы, самостоятельную работу студента под руководством преподавателя, самостоятельную работу студента. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: - текущий контроль - рубежный контроль - промежуточный контроль Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 кредита, 90 часов за семестр. Программой дисциплины предусмотрено 30 контактных часов, 15 часов самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя и 45 часов самостоятельной работы студентов.
2. Цели освоения дисциплины
Цель изучения курса: состоит в уяснении студентами значения норм права, регулирующих общественные отношения, возникающие между судом и участниками дела в процессе отправления правосудия по гражданским делам, приоритета судебной формы защиты права, неразрывной связи норм права с их практическим применением, в выработке у студентов правового мировоззрения, верного представления о всех основных процессуальных институтах и понятиях: сущности отрасли гражданского процессуального права, гражданского процесса как деятельности суда по отправлению правосудия, специфике процессуальных отношений, правах и обязанностях суда и лиц, участвующих в деле, стадиях процесса, то есть о тех правовых понятиях и категориях, которыми оперирует гражданское процессуальное право.
3. Место дисциплины в структуре ОП Дисциплина относится к базовому циклу обязательного компонента. Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате освоения следующих дисциплин ОП подготовки бакалавра: Гражданское право, Римское право; владеть навыками работы с правовыми базами Знание дисциплины «Гражданское процессуальное право» является необходимым условием профессиональной подготовки, поскольку дисциплина носит прикладной характер и призвана помочь в решении проблем, возникающих в профессиональной сфере.
4. Результаты освоения дисциплины В результате изучения дисциплины студент приобретает знания, умения и навыки, соответствующие образовательной программе.
* Расшифровка кодов результатов обучения и формируемых компетенций представлена в ___________________________________
5. Структура и содержание дисциплины
_ 6 Распределение компетенций по разделам дисциплины
АО «УНИВЕРСИТЕТ «КАЗГЮУ» ВЫСШАЯ ШКОЛА ПРАВА КАФЕДРА ГРАЖДАНСКОГО И ГРАЖДАНСКО-ПРОЦЕССУАЛЬНОГО ПРАВА
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (SYLLABUS) Наименование дисциплины: «Гражданское процессуальное право РК» Специальность: 5В030100«Юриспруденция»
|
