Студопедия — УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СРС, ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СРС, ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ






ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ И ДОКЛАДОВ

 

1. Европейская цивилизация – есть ли она?

2. Естественноисторические факторы европейской специфики.

3. Культурная история Европы и специфика политических институтов.

4. Понятие абсолютной монархии.

5. Абсолютизм в Западной Европе: Англия и Франция.

6. Абсолютизм в Германии.

7. Локальные варианты абсолютизма: Южная, Центральная и Северная Европа.

8. Революция в Нидерландах

9. 2. XVII столетие век расцвета абсолютизма в Европе.

10. Религия и политика: Тридцатилетняя война.

11. Английская буржуазная революция.

12. Золотой век французского абсолютизма.

13. Франция Старого порядка.

14. Современные подходы к изучению причин Французской революции.

15. Политические течения и движения в революции во Франции.

16. Значение Великой французской революции для Европы.

17. Наполеоновские войны как событие в политической жизни Европы.

18. Рабочее и социалистическое движение как фактор политического процесса.

19. Революции 1848-1849 гг. в Европе.

20. Образование новых государств на карте Европы: центральная и юго-восточная Европа.

21. Политические трансформации в Европе: становление буржуазной демократии.

22. Основные характеристики социально-политического развития западных стран в конце XIX – начала ХХ вв.

23. Империализм и его характеристик.

24. Индустриальное общество и его социальная структура.

25. Основные черты и тенденции политической жизни.

26. Социально-экономическая и политическая мысль на рубеже веков. Теории империализма.

27. Особенности колониальной политики стран Запада в эпоху империализма.

28. Колониальная политика Англии в Африке и Азии.

29. Английское общество и Британская империя.

30. Образование Французской империи в Африке.

31. Колониальная политика Франции в Юго-Восточной Азии.

32. Образование германской колониальной системы в Африке.

33. Африка в империалистическом соперничестве стран Запада.

34. Первые империалистические войны на рубеже XIX – начале XX вв.

35. Предпосылки войны: империализм, Восточный вопрос, национализм.

36. Современные подходы к изучению проблем Первой мировой войны.

37. Внутриполитический аспект мировой войны: изменение политических режимов в военное время.

 

 

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА

Применяемые по данной форме текущего контроля знаний оценочные средства с последующим распределением баллов по ним:

Введение – до 2 баллов. Оцениваются следующие элементы

Актуальность исследования

Объект и предмет исследования

Хронологические рамки исследования и обоснование региона исследования

Степень изученности проблемы (историография проблемы)

Цель исследования

Основные задачи исследования

Источники исследования, их характеристика

Основные методы исследования

Основная часть реферата и заключения – до 2 баллов. Оцениваются следующие элементы

Обоснованность распределения материала на параграфы,

Правильная формулировка их названий,

Соблюдение логики изложения.

Собственное мнение автора

Самостоятельно сформулированные выводы, опирающиеся на приведенные факты.

Оформление научного аппарата – до 1 балла. Оцениваются следующие элементы

Оформление ссылок

Наличие и правильное оформление списка источников и литературы.

Итого: максимальный балл за реферат – 5 балла

 

 

ВОПРОСЫ К ПЕРВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

 

1. Раскройте характерные черты европейского абсолютизма.

2. Проанализируйте разницу национальных вариантов абсолютизма, чем она обусловлена?

3. Международные отношения в Европе в XVI – XVII вв.

4. Насколько заметную роль играют ранние буржуазные революции в европейской политической истории?

5. Французский абсолютизм в пору своего расцвета: черты внешней и внутренней политики.

6. Конституционная монархия в Англии XVIII в.: каким образом был найден баланс демократических и монархических институтов?

7. Политическая доктрина Просвещения: национальные модели и общеевропейский контекст.

8. Характерные черты просвещённого абсолютизма: философия и прагматика европейской монархии.

9. Международные отношения в Европе в XVIII в., существует ли специфика у эпохи Просвещения?

10. Восточная и Юго-Восточная Европа в XVII – XVIII вв.: противоречия политического развития.

11. Великая французская революция: политический аспект.

12. Наполеоновские войны и перспективы политического развития Европы на рубеже XVIII – XIX вв.

13. Венский конгресс и перспективы политического развития Европы в первой половине XIX в.

 

ВОПРОСЫ КО ВТОРОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

  1. Революции в Европе 30 – 40-х гг. XIX в.: социальный и национальный аспект.
  2. Революции 1848 – 1849 гг. и вопрос о национальном государстве в Европе.
  3. Политическое развитие Англии в XIX в.: между традициона­лизмом и реформизмом.
  4. Становление республиканского строя во Франции XIX в.: от Великой революции к Третьей республике.
  5. Соперничество Пруссии и Австрии за Германию в XIX в.: подходы и решения.
  6. Восточная и Юго-восточная Европа в XVIII ‑ XIX вв.: путь к независимости.
  7. Объединение Италии в середине XIX в. как характерная черта эпохи.
  8. Международные отношения в Европе во второй половине XIX в.: нагнетание напряжённости.
  9. Укажите характерные черты империализма в Европе.
  10. Политическое развитие стран Западной Европы на рубеже XIX ‑ ХХ вв.
  11. Политическое развитие стран Южной Европы на рубеже XIX ‑ ХХ вв.
  12. Политическое развитие стран Восточной и Юго-Восточной Европы на рубеже XIX ‑ ХХ вв.
  13. Укажите специфические черты первой мировой войны.
  14. Влияние первой мировой войны на политическое развитие европейских стран.

 

 







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 384. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия