Студопедия — Практичне заняття № 1
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практичне заняття № 1






«Іноземна мова»

Спеціальність: біологія

ІІ курс

2013/2014

III Семестр

V Змістовий модуль «Подорожі. Митниця.»

Тема: Мовний етикет.

1. Знайомство з правилами спілкування.

Conversation Rules

  1. Talk about the things that will interest everyone.
  2. Keep to the topic.
  3. Do not say anything to hurt the feelings of someone present. Be polite.
  4. Do not begin to talk while someone else is talking. Say “excuse me” if you must interrupt someone. Then wait for your turn.
  5. Do not talk too loud.

1. Скажите о вещах, которые будут интересовать каждый. 2. Удерживайте к теме. 3. Не говорите, что что-либо делает больно чувствам кого-нибудь присутствующего. Будьте благовоспитанные. 4. Не начинайте говорить, пока кто-нибудь кроме говорит. Скажите “Извините”, если вы должны прервать кого-нибудь. Затем дождитесь вашей очереди. 5. Не говорите слишком громко.

 

 

2. Читання та обговорення текстів діалогів.

Ex.1 Listen and say which dialogue is the talk between friends and which one is between two people who don’t know each other?

a) – Excuse me, is this seat free?

- Yes, it is.

- Is it OK if I sit here?

- Yes, of course.

- Er… is that your newspaper?

- May I borrow it for a minute, please?

- Yes, certainly.

– Извините, - это место свободно?

-Да, это есть. -

- это ХОРОШО, если я сижу здесь?

-Да, конечно.

-Er. - эта ваша газета?

-Май я одалживаю это в течение минуты, пожалуйста?

-Да, конечно.

this talk between extraneous people

b) – I’d like to say “goodbye” to everybody.

- When are you leaving?

- Tomorrow morning.

- Let’s meet for a coffee tonight.

- I’m afraid I can’t.

- Oh, come on!

- No, really… I’ve got so much to do.

– я хотел бы говорить “До свидания” к каждому. - Когда вы отправляетесь? - Завтра утром. - Давайте встречаться для coffee сегодняшнего вечера. - Я боюсь, что я не могу. - О, приходят! - Нет, действительно. Я должны столько сделать.

This talk between the acquainted people

3. Робота над граматичним матеріалом. Повторення. Форми дієслова to be, to have. Present, Past, Future Simple.

The verb to be is unique among English verbs in having different forms: am, is, are/ was, were/ shall be, will be.

Ex. 1. Supply the correct form of the Present Tense of "to be";.

1. He... a customs officer. Flight 523...full. I... in the airport now. This... non-stop flight. We... at gate 5 now. The weather today... good. Today...Monday. The number of our flight... 198.

She and I... air hostesses. Mr Parker... airsick. It... a long-distance flight. Travelling by air... faster. They... on the plane now. Her brother... a pilot.

Он... таможенник. Полет 523...вполне. Я... в аэропорту сейчас. Это... беспосадочный перелет. Мы... в воротах 5 сейчас. Погода сегодня... хорошо. Сегодня...В понедельник. Число нашего полета... 198. Она и я... воздушные хозяйки. Г-н Parker... страдающий воздушной болезнью. Это... отдаленный полет. Путешествие самолета... быстрее. Они... на самолете сейчас. Ее брат... пилот.

Negative and Question Form

We form the negative form of to be by putting not after the verb: She is a flight attendant. - She isn't a flight attendant. We form questions with to be placing the verb before the subject: He is very clever. - Is he very clever? - Yes, he is. No, he isn't.

Ex.2. Change the following sentences from affirmative to negative. 6. They are members of our club.

1. They are in Kyiv now. 7. The sky is very cloudy today.

2. John is in the plane now. 8. The weather is fine.

3. She is at Gate 4 now. 9. He is at the airport now.

4. He is a good pilot.

5. Both sisters are air hostesses.

Они находятся в Киеве сейчас. 7. Небо очень облачное сегодня. 2. Джон находится в самолете сейчас. 8. Погода хорошая. 3. Она находится в Воротах 4 сейчас. 9. Он находится в аэропорту сейчас. 4. Он - хороший пилот. 5. Обе сестры - воздушные хозяйки.

4. Робота над текстом за професійним спрямуванням: TABLETS

The tablet is the most common form for the administration of a drug in a dry state.

A tablet shows definite properties of mechanical strength and is characterized by a definite rate of disintegration with water.

It is observed that tablets can be made from certain drugs, even without the addition of auxiliary substances.

But for some drugs, the addition of auxiliary substances is found to be necessary to overcome certain difficulties in their tabletting.

The application of different pressure during tabletting plays a very important role. It helps to avoid unnecessary complications. Tablets, which should dissolve in the mouth, must be more strongly compressed than other tablets for in-ternal administration.

Another important effect of higher pressures is an increase in friction, which demands the use of greater amounts of lubricants and glidants. Glidants are added to the tablets to improve their flow properties.

Notes

1) the most common form of medication — самая распространенная форма лекарственных препаратов

2) without the addition — без добавления

3) auxiliary substances — вспомогательные (добавленные) вещества

4) to overcome difficulties — преодолеть трудности

5) friction — трение

6) lubricants —- смазывающие вещества

7) glidants — скользящие вещества

8) flow property — скользящее свойство

5. Читання та переклад інструкції з медичного користування Панадолу.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 239. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия