Студопедия — Лечебного и педиатрического факультетов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лечебного и педиатрического факультетов






 

1. Биогенные элементы, классификации, обзор. Современные экологические проблемы. (Семинар, лабораторный практикум).

2. s- и p - элементы ПСЭ, биогенная роль, химическая характеристика их соединений, участие в химических процессах в организме, применение соединений s- и p - элементов в медицине. (Семинар, лабораторный практикум).

3. d -элементы ПСЭ, особенности строения атомов. Общая характеристика элементов d -блока. d -элементы 1-B, II-B групп, биогенная роль, химическая характеристика соединений, участие в химических процессах в организме, применение в медицине. (Семинар, лабораторный практикум).

4. Комплексные соединения, строение, классификация. Комплексообразующая способность s-, p -, d - элементов. (Семинар, лабораторный практикум).

5. d -элементы ПСЭ (VI-B, VII-B, VIII-B группы), биогенная роль, химическая характеристика соединений, участие в химических процессах в организме, применение в медицине. (Семинар, лабораторный практикум).

6. Лигандообменные процессы и равновесия. Основы химии гемоглобина как комплексного хелатного макроциклического соединения. Совмещение реакций, происходящих в организме: кислотно-основных (протолитические), гетерогенных, окислительно-восстановительных (редокс-процессы), комплексообразования (лигандообменные). (Семинар, лабораторный практикум).

7. Обобщение, интеграция инвариантного содержания курса общей химии на примере свойств соединений биогенных элементов. Защита модуля.

Темы занятий модуля для студентов стоматологического факультета

1. Биогенные s -, p -, d -элементы. (Семинар, лабораторный практикум).

2. Комплексные соединения, строение, классификация. Лигандообменные процессы и равновесия.Химия гемоглобина. (Семинар, лабораторный практикум).

3. Обобщение, интеграция инвариантного содержания курса общей химии на примере свойств соединений биогенных элементов. Защита модуля.

Темы занятий модуля для студентов

Медико-профилактического факультета

 

1. Химия биогенных s-, p -, d - элементов (семинар, лабораторный практикум).

2. Комплексные соединения, строение, классификация. Лигандообменные процессы и равновесия.Химия гемоглобина. (Семинар, лабораторный практикум).

3. Химия и анализ загрязнений атмосферы (семинар, лабораторный практикум).

4. Химия и анализ загрязнений гидросферы (семинар, лабораторный практикум).

5. Обобщение, интеграция инвариантного содержания курса общей химии на примере свойств соединений биогенных элементов, экологических аспектов. Защита модуля.

& Опорные знания. При изучении данного модуля студент опирается на знания химии довузовского этапа, а также знания и умения, приобретенные и развиваемые в предыдущих модулях курса общей химии:

· основные понятия и стехиометрические законы химии;

· периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева;

· строение атома и химическая связь;

· важнейшие классы неорганических и органических соединений;

· важнейшие природные соединения;

· электролитическая диссоциация, ионные уравнения;

· основные термодинамические и кинетические закономерности протекания химических реакций;

· реакции, протекающие в растворах: окислительно-восстановитель-ные, кислотно-основные (протолитические), гетерогенные, комплексообразования;

· количественная характеристика растворов.

Литература

Основная:

1. Общая химия. Биофизическая химия. Химия биогенных элементов. Учебник для мед. спец. вузов /А. Берлянд, Ю. Ершов, А. Книжник.– М., Высшая школа, 2007. – 560 с.

2. Попков В.А., Пузаков С.А.Общая химия. Электронный учебник для вузов. – Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2007.– 976 с.

3. Слесарев В.И. Химия: Основы химии живого. СПб: Химиздат, 2005. – 784 с.

4. Литвинова Т.Н. Сборник задач по общей химии. Задачи по общей химии с медико-биологической направленностью: учебное пособие для студентов медицинских вузов.– 3-е изд., перераб. Гриф УМО МЗ и СР//– М.: ООО «Изд-во Оникс»: ООО «Издательство «Мир и образование», 2007 – 224 с.– (Высшее образование)

5. 1000 тестов по общей химии для студентов медицинских вузов Учебное пособие. Гриф УМО МЗ и СР / Т.Н. Литвинова [и др.]. –Изд.2-е, испр. и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2007.– 429 с.

Дополнительная:

6. Алексеенко В.А., Алексеенко Л.П. Биосфера и жизнедеятельность: Учебное пособие. – М.: Логос, 2002. – 212 с.

7. Голдовская Л.Ф. Химия окружающей среды: Учебник для вузов.– М.: Мир, 2005.– 296 с.

8. Жолнин А.В. Комплексные соединения. Челябинск: ЧГМА, 2000. –28 с.

9. Зеленин К.Н. Химия: Учебник для медицинских вузов.– Спб: «Специальная литература», 1997.– 688 с.

10. Лекции.

11. Ленский А. С. Введение в бионеорганическую и биофизическую химию, М., 1989.– 256 с.

12. Медицинская химия:учебник / В.А. Калибабчук, Л.И. Грищенко, В.И. Галинская и др.; под ред. В.А. Калибабчук.– Киев.: Медицина, 2008.–400 с.

13. Орлов А.С., Безуглова О.С. Биогеохимия. Учебник для студентов вузов.– Ростов н/Дону: «Феникс», 2000.– 320 с.

14. Рустамбекова С.А., Барабошкина Т.А. Микроэлементозы и факторы экологического риска/Под ред. В.В. Горшкова.– М.: Университетская книга; Логос, 2006.– 112 с.

15. Скальный А.В., Рудаков И.А. Биоэлементы в медицине. – М.: Издательский дом «ОНИКС 21 век»: Мир, 2004. – 272 с.

Список сайтов по химии:

1. Химия и жизнь–ХХ1 век: научно-популярный журнал. http://www.hij.ru

2. Alhimik. http://www.alhimik.ru

3. Химия для всех. Электронный справочник за полный курс химии.

http://www.informika.ru/text/database/chemy/START.html

4. Репетитор по химии. http://www. chemistry.nm.ru

5. http://www. Webelement.narod. ru







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 202. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия