Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ





Одним из разделов финансового плана обычно является:

А) финансовые прогнозы;

Б) политика выплат процентов кредиторам и банкам;

В) политика диверсификации производства.

Одним из разделов финансового плана обычно является:

А) политика выплат процентов кредиторам и банкам;

Б) учетная политика;

В) политика диверсификации производства.

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российский государственный профессионально-

педагогический университет»

Факультет экономики и управления

Кафедра менеджмента

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по образованию

____________В.Я. Шевченко

«___»______________2015 г.

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

«КОРПОРАТИВНЫЕ ФИНАНСЫ»

 

для студентов всех форм обучения

направления подготовки 080200.62 Менеджмент

профиля подготовки «Финансовый менеджмент»

 

Екатеринбург

РГППУ


Учебно-методический комплекс дисциплины «Корпоративные финансы ». Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2015. 45 с.

 

Настоящий комплекс составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций Примерной основной образовательной программы по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент.

 

Автор: канд. эконом. наук Г.И. Якушева
     
     
Рецензент: канд. эконом. наук, профессор Г.И. Журухин

 

Одобрен на заседании кафедры менеджмента Факультета экономики и управления РГППУ. Протокол от «__»___________ 2015 № __.

 

Заведующий кафедрой менеджмента   В.А. Шапошников

 

Рекомендован к печати методической комиссией Факультета экономики и управления РГППУ. Протокол от «__» ________ 2015 № __.

 

Председатель методической комиссии факультета экономики и управления   Н.И. Зырянова
     
     
Декан факультета экономики и управления   А.Г. Мокроносов

 

 

  © ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2015
  © Г.И. Якушева, 2015

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью учебной дисциплины «Корпоративные финансы» является формирование у студентов базовых знаний, необходимых для углубленного изучения финансового механизма предприятия.

Задачи дисциплины:

· изучение системы теоретико-познавательных категорий и понятий финансов хозяйствующих субъектов;

· изучение фундаментальных теорий и концепций корпоративных финансов;

· овладение научно-практическим инструментарием исследования корпоративных финансов (методами, моделями, приемами, инструментами).

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Цикл, к которому относится дисциплина:

Б.3 Профессиональный цикл. Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:

Из курса «Теория финансового менеджмента»:

Знания: фундаментальные концепции финансов.

Умения: анализ финансовых рынков, моделирование финансовых процессов.

Владения: финансовые вычисления, оценка финансовых рисков.

Из курса «Экономика предприятия»:

Знания: закономерности деятельности субъектов экономики.

Умения: система показателей хозяйственной деятельности экономической организации.

Владения: оценка основных фондов, оборотных средств, издержек, себестоимости продукции, прибыли, рентабельности.

Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и владения, формируемые данной учебной дисциплиной:

· Финансовый менеджмент;

· Бюджетирование;

· Управление финансовыми рисками.

3. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины студент должен обладать следующими компетенциями:

общекультурные компетенции:

· владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–5);

профессиональные компетенции:

· способен анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40);

· способен обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования (ПК-44);

· владеет техниками финансового планирования и прогнозирования (ПК-45);

· понимает роль финансовых рынков и институтов, способен к анализу различных финансовых инструментов (ПК-46);

профильно-специализированные компетенции:

· способен осуществлять антикризисное управление предприятием (ПСК-2);

· способен проводить анализ рисков предприятия (ПСК-5)

В результате освоения дисциплины бакалавр приобретает следующие уровни целеполагания и выраженности компетенций в профессиональной области (таблица 1).

 

Таблица 1

Уровень цели Дескрипты, описывающие результаты достижения уровня сформированности компетенций Уровень выраженности компетенций
Знания знаком с механизмом формирования финансовых издержек предприятия; знает закономерности индивидуального кругооборота основного и оборотного капитала предприятия, содержание денежных потоков предприятия; воспроизводит факторы ликвидности, платежеспособности и финансовой устойчивости предприятия; знает методы оценки финансовых результатов работы предприятия. Репродуктивный
Умения анализирует состав и структуру источников средств предприятия; оценивает финансовую потребность предприятия; рассчитывает финансовые издержки предприятия; определяет финансовые результаты предприятия; оценивает сбалансированность платежного оборота предприятия; анализирует денежные потоки предприятия. Частично-продуктивный
Владения (действия) применяет методы прогнозирования потребности предприятия в финансовых ресурсах; способен продемонстрировать приемы расчета показателей, характеризующих финансовое состояние предприятия; имеет навыки оценки финансовых издержек; использует алгоритмы расчета финансовых результатов деятельности организации. Продуктивный

 








Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 163. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия