Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Как использовать аргументы





Использовать можно только те аргументы, которые с оппонентом понимаются одинаково. Если довод не принимается, на нём не настаивать. Не преуменьшать значимость сильных доводов противника. Свои аргументы, не связанные с тем, что говорил партнёр, приводить после того, как ответите на его доводы. Необходимо соизмерять темп аргументации с особенностями темперамента партнёра. Не быть излишне убедительными. Привести 1-2 ярких аргумента, если достигнут желаемый эффект, ограничиться этим.

Существуют специальные законы аргументации:

1. Закон внедрения: аргументы следует встраивать в логику рассуждений партнёра, а не излагать параллельно

2. Закон общности языка мышления: если хотите, чтобы вас слышали, говорите на языке основных информационных систем оппонента

3. Закон минимализации аргументов: помните об ограниченности человеческого восприятия (5-7 аргументов)

4. Закон объективности: используйте в качестве аргументов только те, которые принимает ваш оппонент

5. Закон единства противоположностей: говорите не только о плюсах своих доказательств, но и о минусах

6. Закон демонстрации равенства и уважения: подавайте аргументы, демонстрируя уважение к оппоненту и его позиции

7. Закон авторитета: ссылки на авторитет, известный вашему оппоненту, усиливают воздействие ваших аргументов

8. Закон рефрейминга: не отвергайте доводы партнёра, а, признавая их правомерность, наоборот, переоценивайте их силу и значимость

9. Закон постепенности: не стремитесь быстро переубедить оппонента, лучше идите постепенными шагами

10. Закон обратной связи: подавайте обратную связь в виде оценки состояния оппонента, описания своего эмоционального состояния

11. Закон этичности: в процессе аргументации не допускайте неэтичного поведения

Способы аргументации:

1. Нисходящая и восходящая аргументация. При нисходящей оратор сначала приводит сильные аргументы, затем слабые и завершает выводом или эмоциональной просьбой. Эта аргументация эффективна неблагожелательной или малоподготовленной аудитории. При восходящей интонации доводы становятся более сильными к концу, когда усиливается накал чувств. Эта аргументация эффективна благожелательной аудитории.

Если аудитория неизвестна, то лучше действовать по схеме «сильные – слабые – сильные»

2. Односторонняя и двусторонняя. При односторонней только доводы за или против; эффективна у малоподготовленной аудитории. Двусторонняя аргументация предполагает, что оратор даёт возможность сопоставить разные точки зрения и выбрать одну. Эффективна в неблагожелательной и хорошо подготовленной аудитории.

3. Опровергающая и поддерживающая. Опровергающая предполагает, что оратор разрушает аргументы оппонента, практически не приводя позитивных аргументов. Поддерживающая аргументация предполагает, что оратор выдвигает только позитивные аргументы, игнорируя контраргументы.

4. Дедуктивная и индуктивная. Дедуктивная: от вывода к аргументам. Индуктивная: от аргументов к выводу.

Правила убеждения собеседника:

1. Правило Гомера: очерёдность приводимых аргументов влияет на их убедительность

2. Правило Сократа: для получения положительного решения по важному вопросу поставьте его на 3 место после двух коротких, простых для собеседника вопросов.

3. Правило Паскаля: на загоняйте собеседника в угол, дайте ему возможность сохранить достоинство.

4. Убедительность аргументов зависит от имиджа и статуса убеждающего

5. Не загоняйте себя в угол, не принижайте свой статус проявлением признаков неуверенности

6. Не принижайте статус собеседника

7. К аргументам приятного собеседника мы относимся благосклонно, неприятного – с предубеждением

8. Желая переубедить, начинайте не с разделяющих вас моментов, а с того, в чем вы согласны с оппонентом

9. Проявите эмпатию

10. Будьте хорошим слушателем, чтобы понять ход мысли собеседника

11. Проверяйте, правильно ли вы понимаете собеседника

12. Избегайте слов и действий, которые могут привести к конфликту

13. Следите за мимикой, жестами

Основные правила выступления:

· Не читать текст с листа

· Выделять наиболее значимые слова

· Смотреть на слушателей

· Менять темп речи дои после важных мыслей

· Иметь наступательный волевой настрой

Композиционные недочёты выступления

· Отсутствует вступление

· Не последовательно, не интересно изложен материал

· Перегрузка текста теорией

· Недостаток примеров

· Непродуманное заключение или его отсутствие

· Шаблонное построение речи

· Неумение ориентироваться во времени

Требования к речи выступающего







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 180. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия